研究错误记忆的常用方法有()A.残图辨认测验 B.偏好判断测验 C.关联效应测验 D.词语掩蔽测验

题目
研究错误记忆的常用方法有()

A.残图辨认测验
B.偏好判断测验
C.关联效应测验
D.词语掩蔽测验
相似考题

1.在植物生理研究中常用的完整植物培养方法有()、()和()。

2.了解和研究学生常用的方法有( )( )( )( )( )( )( )( )( )等。

3.小学教育研究常用的方法有A、文献法B、行动研究C、实验法D、调查法

4.小学教育研究常用的方法有哪些?

参考答案和解析
答案：C,D
解析：
残图辨认测验和偏好判断测验常用于研究内隐记忆
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  • 第1题：

    常用的记忆方法：

    A、图表记忆法

    B、图表记忆法

    C、联想记忆法

    D、推导记忆法


    参考答案：ABCD

  • 第2题：

    早期在生产力水平低下的时代,人们较为常用的与之相适应的记事方法有（）.

    A.结绳记忆

    B.贝珠记忆

    C.刻契记忆


    正确答案：ABC

  • 第3题：

    社会工作研究的方法涉及定量研究和定性研究，下列说法错误的是（ ）。

    A.定性研究注重具体独特的现象，收集和分析非数字化资料
    B.观察法、访问法是定性研究的常用方法
    C.问卷调查、实验研究都是定量研究的常用方法
    D.定性研究功能在于揭示和描述社会现象的相互关系

    答案：D
    解析：
    定量研究在严格设计的基础上，采用定量测量手段，注重变量的操作与测量，收集资料并对此进行统计分析。其功能在于揭示和描述社会现象的相互关系。问卷调查、实验研究都是定量研究的常用方法。

  • 第4题：

    下列选项中，通常用于研究错误记忆的范式有

    A.DRM范式
    B.K/R范式
    C.点探测范式
    D.序列反应时范式

    答案：A,B
    解析：
    错误记忆的研宄范式包括：集中联想程序范式（又叫做DRM范式）、误导信息干扰范式、类别联想程序范式.KK范式以及错误联接范式等。B项中的K/R范式在错误记忆以及其他的记忆研究中也经常使用。

  • 第5题：

    补笔测验通常用来研究

    A.前瞻记忆
    B.内隐记忆
    C.外显记忆
    D.元记忆

    答案：B
    解析：
    目前内隐记忆研究中常见的间接测验有：与言语信息有关的词干补笔测验和知觉辨认测验，以及与非言语信息有关的物体决定任务等。

  • 第6题：

    社会体育科学研究常用方法有？


    正确答案: 文献法、观察法、访谈法、问卷调查法。

  • 第7题：

    教育社会学研究通过直接或间接的方法来收集资料。常用的研究方法有（）


    正确答案:调查法、现场法、隐蔽法、人种学研究

  • 第8题：

    小学数学教学论的研究方法中常用的有哪些？


    正确答案:小学数学教学论的研究方法中常用的有理论研究法；历史研究法；比较研究法；调查研究发；经验总结法；实地观察法；实验研究法。

  • 第9题：

    人机工程学目前常用的研究方法有：（）、（）、（）、（）、（）、（）。


    正确答案:观察法；实测法；实验法；模拟和模型试验法；计算机数值仿真法；分析法和调查研究法

  • 第10题：

    早期在生产力水平低下的时代，人们较为常用的与之相适应的记事方法有（）。

    • A、结绳记忆
    • B、贝珠记忆
    • C、刻契记忆

    正确答案:A,B,C

  • 第11题：

    填空题
    研究幼儿园管理的常用方法有（）、（）、（）、（）。

    正确答案： 调查法,文献法,实验法,案例法
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    卫生事业管理常用的研究方法有实态性调查研究（）分析研究（）。

    正确答案： 实验研究,理论研究
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    什么是记忆术?常用的记忆术有哪些?


    参考答案：任何牢记材料或改善记忆的技术均可称为记忆术。自然语言媒介法：地点法;视觉心象法;

  • 第14题：

    定性研究常用的方法有 （ ）


    正确答案：D

  • 第15题：

    常用来对错误记忆进行定量研究的手段有

    A.关联效应研究
    B.偏好判断测验
    C.残图辨认测验
    D.词语掩蔽效应研究

    答案：A,D
    解析：
    残图辨认测验用来进行内隐记忆的研究，而偏好判断测验属于人格测验，故BC项不选。AD项中关联效应和词语掩蔽效应是错误记忆常用的研究手段。

  • 第16题：

    “物体决定任务”通常用来研究

    A.前瞻记忆
    B.内隐记忆
    C.外显记忆
    D.元记忆

    答案：B
    解析：
    间接测量是研究内隐记忆的一种主要的方法。间接测量在指导语上不要求被试专注于眼前的任务，也不要求被试有意识地回想过去发生的某个事件，而是通过被试在一些特定任务上的表现来间接推断其行为背后的心理过程。内隐记忆研究中常见的间接测验有：与言语信息有关的“词干补笔测验”和“知觉辨测验”，以及与非言语信息有关的“残图辨认测验”和“物体决定任务”等。

  • 第17题：

    卫生事业管理常用的研究方法有实态性调查研究（）分析研究（）。


    正确答案:实验研究；理论研究

  • 第18题：

    学校管理常用研究方法有哪些？


    正确答案:总结法、调查法、文献法、实验法、行动法

  • 第19题：

    在小学教育研究中，常用的方法有（）、（）、（）、（）和（）


    正确答案:观察法；访谈法；问卷调查法；实验方法；行动研究法

  • 第20题：

    记忆研究的传统方法都有哪些？


    正确答案: 记忆研究的传统方法主要有：
    （1）回忆法（再现法或复现法），是指当原来的识记材料不在面前时，要求被试者再现出原来识记材料的方法，包括系列回忆法、对偶回忆法和自由回忆法；
    （2）再认法，是检查记忆保持量的方法，它是把识记过的材料（亦称旧材料）和未识记过的材料（亦称新材料）混合在一起，要求被试者把两种材料区分开来；
    （3）节省法（再学法），要求被试者学习一种材料，达到一定标准后，经过一段时间，再以同样的程序重新学习这些学过的材料，达到初次学习的标准为止，再学习与初学习两次学习所需要的练习次数之差，即代表初学习之后所保持的记忆；
    （4）重建法（重构法），要求被试复现刺激项目的次序或排列；
    （5）部分报告法，运用随机原理，使报告分段进行，有效地控制报告时滞引起的误差；
    （6）记忆广度法，是研究记忆材料呈现一次后所能记忆最大量的方法；
    （7）分散注意法，在记忆的保持阶段。为防止被试者利用刺激间隙进行重复练习，必须把他的注意从记忆的材料转移开来。

  • 第21题：

    为什么要限定研究论域范围？常用的限定研究论域的方法有哪几种？


    正确答案: 为了使研究者在一开始就能准确地把握该研究的空间或时间范围，有必要在研究设计阶段对所考察论证的领域或范围予以明确地规定，这就是确定研究论域的基本含义。
    常用的限定研究论域的方法有：定语限定法；副标题法；前言说明法

  • 第22题：

    问答题
    学校管理常用研究方法有哪些？

    正确答案： 总结法、调查法、文献法、实验法、行动法
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    教育社会学研究通过直接或间接的方法来收集资料。常用的研究方法有（）

    正确答案： 调查法、现场法、隐蔽法、人种学研究
    解析： 暂无解析

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