进入青春期以后，初中生与父母的关系发生了微妙的变化，表现在（　　） A.与父母的情感逐渐冷淡 B.反对父母的控制与干涉 C.重视父母的建议 D.父母的榜样作用减弱

题目
进入青春期以后，初中生与父母的关系发生了微妙的变化，表现在（　　）

A.与父母的情感逐渐冷淡
B.反对父母的控制与干涉
C.重视父母的建议
D.父母的榜样作用减弱
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1.进入小学以后，父母对儿童的控制力量发生了变化。主要处于（ ）。A．父母控制阶段B．共同控制阶段C．儿童控制阶段D．社会控制阶段

2.进入青春期以后，男女同学之间的关系发生了变化，表现出如下行为模式（ ）。A．先疏远后接近B．先接近后疏远C．或接近或疏远D．不接近不疏远

3.青春期学生与父母之间的关系表现为（ ）。A．父母是权威B．发现父母有很多优点C．看到父母也有很多缺点D．对父母不尊敬

4.小学阶段亲子关系的变化表现为（ ）（A）儿童与父母呆在一起的时间明显增加（B）父母关注儿童的时间有所增加（C）父母在儿童教养方面所处理的日常问题的类型发生了变化（D）父母对儿童的控制力逐渐加强

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  • 第1题：

    小莉在进入到青春期以后，与父母之间的关系发生了微妙的变化。这种变化表现在( )

    A.情感上的脱离
    B.行为上的脱离
    C.观点上的脱离
    D.父母的榜样作用削弱

    答案：A,B,C,D
    解析：
    家庭是社会的基本细胞，进入青春期后，青少年与父母之间的关系发生了微妙的变化，这些变化表现为:情感上的脱离、行为上的脱离、观点上的脱离、父母榜样作用的削弱。故选择ABCD。

  • 第2题：

    进入青春期以后，初中生与父母之间的关系发生了变化，这种变化体现在

    A.情感上的脱离
    B.行为上的脱离
    C.观点上的脱离
    D.父母的榜样作用削弱

    答案：A,B,C,D
    解析：
    进入青春期以后，由于初中生交往范围的扩大、自身各方面能力的发展，导致他们与父母的情感不如以前ABCD行为上要求独立自主、对任何事情喜欢自己进行分析和判断，父母的榜样作用也逐渐削弱。

  • 第3题：

    对于我们初中生来说，人际关系主要包括（） ①与朋友的关系 ②与同学的关系 ③与老师的关系 ④与父母的关系

    • A、①②
    • B、①②③
    • C、①②③④
    • D、②③④

    正确答案:C

  • 第4题：

    关于国家与警察的关系体现在（）。

    • A、国家是不能没有警察的
    • B、社会是不能没有警察的
    • C、当国家产生以后，逐步产生了警察
    • D、当警察产生以后，逐步形成了国家

    正确答案:A

  • 第5题：

    初中生与父母关系的显著特点之一是（）。

    • A、以父母为榜样，认为父母是权威
    • B、看到父母也有很多缺点，但认为应受到尊重
    • C、只看到父母的缺点，不尊重父母
    • D、只看到父母的优点，虚心向父母学习

    正确答案:B

  • 第6题：

    进入青春期以后，孩子开始逆反，父母应该怎么做？（）

    • A、责问
    • B、批评
    • C、尊重孩子独立性
    • D、给孩子适当自由

    正确答案:C,D

  • 第7题：

    由于初中生生理发展引起他们心理上的剧烈变化，使处于青春期的初中生心理表现出过渡性、（）、社会性和（）特点。


    正确答案:闭锁性；动荡性

  • 第8题：

    青春期生理变化对青少年心理与行为的影响表现为（）。

    • A、自我意识减弱
    • B、情绪波动平缓
    • C、性别意识加强
    • D、与父母关系亲近

    正确答案:C

  • 第9题：

    填空题
    由于初中生生理发展引起他们心理上的剧烈变化，使处于青春期的初中生心理表现出过渡性、（）、社会性和（）特点。

    正确答案： 闭锁性,动荡性
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    青春期生理变化对青少年心理与行为的影响表现为（）。
    A

    自我意识减弱

    B

    情绪波动平缓

    C

    性别意识加强

    D

    与父母关系亲近


    正确答案： C
    解析： 青少年生理变化对青少年心理与行为的影响表现在：自我意识增强：情绪波动比较大；性别意识加强；与父母关系疏远、冲突增加。

  • 第11题：

    判断题
    个体从青春期开始，生长发育进入了一个高峰期此时身体和心理机能都发生了急剧变化，主要表现在外形变化声音变化，及内脏机能成熟。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    为了能正确指导青春期的孩子，家长要掌握和了解孩子（）。
    A

    生理的微妙变化

    B

    生理和心理方面的变化

    C

    心理的变化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    令初中生烦恼的心理问题不包括

    A.不知道以何种姿态出现在公众面前
    B.与父母关系出现裂痕
    C.不知道如何保持自己在同伴中应有的地位
    D.不知道如何确立自己在同伴中应有的地位
    E.不知道怎样安排以后的生活

    答案：E
    解析：

  • 第14题：

    青春期生理变化对青少年心理与行为的影响表现为（　）。

    A．自我意识减弱

    B．情绪波动平缓

    C．性别意识加强

    D．与父母关系亲近

    答案：C
    解析：
    青少年生理变化对青少年心理与行为的影响表现在：自我意识增强；情绪波动比较大；性别意识加强；与父母关系疏远、冲突增加。

  • 第15题：

    为了能正确指导青春期的孩子，家长要掌握和了解孩子（）。

    • A、生理的微妙变化
    • B、生理和心理方面的变化
    • C、心理的变化

    正确答案:B

  • 第16题：

    继子女与继父母形成抚养、赡养关系以后，有权继承（）遗产。

    • A、生父母
    • B、生父母和继父母
    • C、继父母

    正确答案:B

  • 第17题：

    个体从青春期开始，生长发育进入了一个高峰期此时身体和心理机能都发生了急剧变化，主要表现在外形变化声音变化，及内脏机能成熟。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    中学生进入青春期后从身高、体重和（）身体等外形发生了巨大的变化。

    • A、头部
    • B、面部
    • C、头面部
    • D、骨骼

    正确答案:C

  • 第19题：

    初中生情绪变化两极性的具体表现不包含（）。

    • A、复杂与简单共存
    • B、微妙的隐蔽性
    • C、波动与稳定共存
    • D、情绪体验的冲动性

    正确答案:D

  • 第20题：

    青春期时个体的生长发育进入了另一个高峰期，此时身体和生理机能都发生了急剧变化。


    正确答案:正确

  • 第21题：

    单选题
    初中生与父母关系的显著特点之一是（）。
    A

    以父母为榜样，认为父母是权威

    B

    看到父母也有很多缺点，但认为应受到尊重

    C

    只看到父母的缺点，不尊重父母

    D

    只看到父母的优点，虚心向父母学习


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    小学阶段亲子关系的变化表现为（　　）。
    A

    儿童与父母呆在一起的时间明显增加

    B

    父母关注儿童的时间有所增加

    C

    父母在儿童教养方面所处理的日常问题的类型发生了变化

    D

    父母对儿童的控制力量逐渐加强


    正确答案： B
    解析：
    童年期儿童与父母的关系变化表现为以下四点：①父母与儿童交往的时间及内容发生了变化，表现出减少的趋势；②父母在儿童教养方面所处理的日常问题的类型发生了变化；③儿童与父母间的冲突减少；④父母的控制模式发生了变化，表现为父母与孩子一起解决问题。

  • 第23题：

    多选题
    初中生情绪变化的两极性的具体表现是（　　）。
    A

    波动和稳定共存

    B

    复杂与简单共存

    C

    强与弱共存

    D

    微妙的隐蔽性


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

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