某研究者采用父母教养方式评价量表( EMBU)和学习动机量表调查了180名初中一年级学生。该研究者计算出每名学生在父母教养方式评价量表的9个维度上的得分并根据每名学生在9个维度上得分状况确定他们的家庭教养方式类型（专制型、民主型、放纵型、混乱型），同时也计算出每名学生的内部学习动机和外部学习动机的分数。研究者计算了家庭教养方式的9个维度与学习动机的2个维度的相关系数，则该研究设计是A.相关研究设计 B.准则组设计 C.自然实验设计 D.修补设计

题目
某研究者采用父母教养方式评价量表( EMBU)和学习动机量表调查了180名初中一年级学生。该研究者计算出每名学生在父母教养方式评价量表的9个维度上的得分并根据每名学生在9个维度上得分状况确定他们的家庭教养方式类型（专制型、民主型、放纵型、混乱型），同时也计算出每名学生的内部学习动机和外部学习动机的分数。研究者计算了家庭教养方式的9个维度与学习动机的2个维度的相关系数，则该研究设计是

A.相关研究设计
B.准则组设计
C.自然实验设计
D.修补设计
相似考题

1.父母的教养方式会影响儿童的发展,父母教养方式中有几个维度和类型?

2.一般研究者把家庭的教养方式分成三类()。A.权威型教养方式B.隔代型教养方式C.放纵型教养方式D.民主型教养方式

3.一般研究者把家庭教养方式分为三类，即_________、放纵型教养方式和民主型教养方式。

4.下列哪种类型是良好的家庭教养方式()。A.专制型B.民主型C.放纵型D.溺爱型

更多“某研究者采用父母教养方式评价量表( EMBU)和学习动机量表调查了180名初中一年级学生。该研究者计算出每名学生在父母教养方式评价量表的9个维度上的得分并根据每名学生在9个维度上得分状况确定他们的家庭教养方式类型（专制型、民主型、放纵型、混乱型），同时也计算出每名学生的内部学习动机和外部学习动机的分数。研究者计算了家庭教养方式的9个维度与学习动机的2个维度的相关系数，则该研究设计是”相关问题

  • 第1题：

    研究者一般把家庭的教养方式分为三类，即（ ）、放纵型教养方式和民主型教养方式。


    答案：权威型教养方式,
    解析：
    提示：请参考答案，输入的答案要和答案显示，有“，”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题：

    某研究者采用父母教养方式评价量表( EMBU)和学习动机量表调查了180名初中一年级学生。该研究者计算出每名学生在父母教养方式评价量表的9个维度上的得分并根据每名学生在9个维度上得分状况确定他们的家庭教养方式类型（专制型、民主型、放纵型、混乱型），同时也计算出每名学生的内部学习动机和外部学习动机的分数。研究者对不同家庭教养方式学生的学习动机的差异进行了统计分析，则该实验设计是

    A.相关研究设计
    B.准则组设计
    C.修补设计
    D.被试间设计

    答案：B
    解析：
    该设计是准则组设计。准则组设计是指以被试已有的一种状态特征为依据设立准则组，以缺乏这种状态特征的被试作为对照组进行比较的设计类型。通过准则组与对照组之间的差异来判断这种状态特征对因变量的影响，以便在一定的程度上说明研究变量之间的因果关系。准则组设计又称为自然实验设计。本题中，各种家庭教养方式并不是研究者操纵的，而是通过问卷调查的方式确定的。

  • 第3题：

    研究者认为，父母对儿童的教养方式中最重要的两个维度是（）。

    • A、保护——放弃
    • B、允许——限制
    • C、接受——拒绝
    • D、专制——民主

    正确答案:A,C

  • 第4题：

    一般来说，研究者认为教养方式中有两个主要维度：接受-拒绝；允许-限制。根据这两个维度构成4种类型（）型；溺爱型；专制型；拒绝型。


    正确答案:民主

  • 第5题：

    学生小雨是其父母一手打造出来的“优等生”，小雨从小就生活在父母的悉心安排和掌控之下。父母要求小雨绝对服从于他们为她所勾勒的人生蓝图，对此小雨常表现出焦虑和敌对反应。由此可见，小雨父母的教养方式属于（）。

    • A、权威型教养方式
    • B、溺爱型教养方式
    • C、专制型教养方式
    • D、忽视型教养方式

    正确答案:C

  • 第6题：

    家庭教育中父母正确的教养方式是（）

    • A、专制型
    • B、民主型
    • C、溺爱型
    • D、放任型

    正确答案:B

  • 第7题：

    研究者根据寄望和反应两个维度，把教养方式分为四种类型，即专制型、威信型、放任型和（）。


    正确答案:忽视型

  • 第8题：

    填空题
    研究者根据寄望和反应两个维度，把教养方式分为四种类型，即专制型、威信型、放任型和（）。

    正确答案： 忽视型
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    一般来说，研究者认为教养方式中有两个主要维度：接受-拒绝；允许-限制。根据这两个维度构成4种类型（）型；溺爱型；专制型；拒绝型。

    正确答案： 民主
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    家庭教养方式有（）。
    A

    专制型

    B

    权威型

    C

    民主型

    D

    放纵型


    正确答案： B,A
    解析： 通常把家庭教养方式分成三类，这三类方式造就了具有不同人格特征的孩子：
    1．权威型教养方式，这类父母在对子女的教育中表现为过分支配，孩子的一切均由父母来控制。成长在这种教育环境下的孩子容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱，做事缺乏主动性，甚至会形成不诚实的人格特征。
    2．放纵型教养方式，这类父母对孩子过于溺爱，让孩子随心所欲，父母对孩子的教育甚至达到失控状态。这种家庭里的孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、惟我独尊、蛮横胡闹等。
    3．民主型教养方式，父母与孩子在家庭中处于一个平等和谐的氛围中，父母尊重孩子，给孩子一定的自主权，并给孩子以积极正确的指导。父母的这种教育方式使孩子形成了一些积极的人格品质，如活泼、快乐、直爽、自立、彬彬有礼、善于交往、容易合作、思想活跃等。

  • 第11题：

    多选题
    研究者认为，父母对儿童的教养方式中最重要的两个维度是（）。
    A

    保护——放弃

    B

    允许——限制

    C

    接受——拒绝

    D

    专制——民主


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在对家庭教养方式的研究中最具影响的是鲍姆林德，他采用家庭式观测调查与实验室的观察研究，总结推出有关父母教养方式的两个维度，即（）
    A

    情感温暖—敌意和依恋—干涉

    B

    温暖与控制

    C

    要求和反应性

    D

    启发诱导型和溺爱娇纵型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某研究者采用父母教养方式评价量表( EMBU)和学习动机量表调查了180名初中一年级学生。该研究者计算出每名学生在父母教养方式评价量表的9个维度上的得分并根据每名学生在9个维度上得分状况确定他们的家庭教养方式类型（专制型、民主型、放纵型、混乱型），同时也计算出每名学生的内部学习动机和外部学习动机的分数。研究者对不同家庭教养方式学生的学习动机的差异进行了统计分析，则该实验设计是

    A.单因素设计
    B.二因素设计
    C.四因素设计
    D.四水平设计

    答案：A
    解析：
    该研究是单因素设计，有四个水平。

  • 第14题：

    在对家庭教养方式的研究中最具影响的是鲍姆林德，他采用家庭式观测调查与实验室的观察研究，总结推出有关父母教养方式的两个维度，即（）

    A情感温暖—敌意和依恋—干涉

    B温暖与控制

    C要求和反应性

    D启发诱导型和溺爱娇纵型


    C
    略

  • 第15题：

    对亲子心理测评的描述正确的是（）

    • A、亲子关系诊断测试主要对父母管教态度和对孩子问题特点的评定
    • B、EMBU父母教养方式问卷主要考察父母的教养态度和行为
    • C、PSQ教养方式问卷主要用于评价孩子在家庭中对父母的教养实践的知党
    • D、亲子沟通量表用于测量亲子沟通的开放性程度和存在沟通问题的程度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题：

    （）是最早研究父母教养方式的人，他将父母教养方式分为权威型、专制型和放任型。

    • A、维果斯基
    • B、鲍姆令特
    • C、玛丁
    • D、麦考贝

    正确答案:B

  • 第17题：

    一般研究者认为家庭教养方式可以分成（）。

    • A、权威型教养方式
    • B、放纵型教养方式
    • C、民主型教养方式
    • D、溺爱型教养方式
    • E、科学型教养方式

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    家庭教养方式有（）。

    • A、专制型
    • B、权威型
    • C、民主型
    • D、放纵型

    正确答案:B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    （）是最早研究父母教养方式的人，他将父母教养方式分为权威型、专制型和放任型。
    A

    维果斯基

    B

    鲍姆令特

    C

    玛丁

    D

    麦考贝


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    学生小雨是其父母一手打造出来的“优等生”，小雨从小就生活在父母的悉心安排和掌控之下。父母要求小雨绝对服从于他们为她所勾勒的人生蓝图，对此小雨常表现出焦虑和敌对反应。由此可见，小雨父母的教养方式属于（）。
    A

    权威型教养方式

    B

    溺爱型教养方式

    C

    专制型教养方式

    D

    忽视型教养方式


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    一般研究者认为家庭教养方式可以分成（）。
    A

    权威型教养方式

    B

    放纵型教养方式

    C

    民主型教养方式

    D

    溺爱型教养方式

    E

    科学型教养方式


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    家庭教育中父母正确的教养方式是（）
    A

    专制型

    B

    民主型

    C

    溺爱型

    D

    放任型


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    父母的教养方式会影响儿童的发展，父母教养方式中有几个维度和类型？

    正确答案： 父母的教养行为对幼儿的社会性与情绪发展影响深远。在学前和学龄阶段，父母的教养方式中有两个维度是非常重要的，那就是温暖和控制维度。父母教养行为的温暖维度，是指父母在与儿童的互动中表现出来的反应和情感的量。父母的控制维度，是指父母试图加诸于儿童身上的管理和监督。
    根据这两个维度，可将父母的教养行为分为四种类型：权威型教养、专制型教养、放纵型教养、忽视型教养。
    解析： 暂无解析

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