广义知识学习阶段与分类模型表明，在确定知识类型时要考虑（　　） A.学习所处的阶段 B.学科特点 C.测量的条件 D.学习的内容

题目
广义知识学习阶段与分类模型表明，在确定知识类型时要考虑（　　）

A.学习所处的阶段
B.学科特点
C.测量的条件
D.学习的内容
相似考题

1.陈述性知识学习主要是学生对知识信息的内在加工过程，在提取与应用阶段，人们运用所获得的知识解决同类或类似问题，使所学知识产生__________。

2.简述在知识学习中，根据言语信息复杂程度进行分类的知识学习的形式。

3.加涅将学习过程区分为九个阶段,在实际教学中组合归纳为三大段,分别是()。A.知识获得与作业B.知识编码与强化C.知识保持与迁移D.学习准备

4.知识分为()与隐性知识。A.广义知识B.大众知识C.狭义知识D.显性知识

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  • 第1题：

    下面关于数据挖掘类型的描述，正确的是()。

    A、关系模型指的是二维表格模型

    B、广义知识是指类别特征的细节性描述知识

    C、预测知识是根据未来的数据得到的

    D、序列数据库存放包含时间相关属性的关系数据


    参考答案：A

  • 第2题：

    学生掌握知识的基本阶段()。

    A、心理准备阶段

    B、感知知识阶段

    C、理解知识阶段

    D、巩固知识阶段

    E、运用知识阶段和评价学习效果阶段


    参考答案：ABCDE

  • 第3题：

    布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据是（ ）。

    A.知识与技能学习的心理过程
    B.知识与技能的心理特征
    C.知识向技能转化的规律
    D.知识学习情境与其在两情境的变化程度


    答案：C
    解析：
    布卢姆将认知领域的孛习分为六类：知识、理解、应用、分析、综合、 评价。这六类学习是由简单到复杂，由基本内容到抽象化，每一项都是建立在先前获得的 技能或是能力的基础上。

  • 第4题：

    知识有广义与狭义之分。广义的知识可以分为陈述性知识与程序性知识2类。（）


    正确答案:正确

  • 第5题：

    广义的知识分类可以分为（）知识、程序性知识和策略性知识。

    • A、创新性
    • B、综合性
    • C、陈述性
    • D、议论性

    正确答案:C

  • 第6题：

    中学阶段要学习的语言知识有哪些？


    正确答案: （1）文字，
    （2）词汇，
    （3）语法，
    （4）修辞。

  • 第7题：

    根据我国传统教育心理学对知识学习的过程进行的分析和研究，将知识学习的心理过程分为三个阶段，不包括下列哪个选项（）。

    • A、知识的识记阶段
    • B、知识的理解阶段
    • C、知识的巩固阶段
    • D、知识的运用阶段

    正确答案:A

  • 第8题：

    知识学习的过程包括知识获得、知识保持和知识提取三个阶段。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    知识分为（）与隐性知识。

    • A、广义知识
    • B、大众知识
    • C、狭义知识
    • D、显性知识

    正确答案:D

  • 第10题：

    单选题
    广义的知识分类可将知识分为三大类，下面哪一个不是分类中的一种（）。
    A

    陈述性知识

    B

    程序性知识

    C

    策略性知识

    D

    问题性知识


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    大学阶段的学习考虑的更多的是掌握专门知识与能力，培养全面素质。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    中学阶段要学习的文言文知识有哪些？

    正确答案： （1）实词，
    （2）虚词，
    （3）句式。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    简述从数学知识的分类看,小学数学学习又可以分为哪些基本的类型?


    参考答案：(1)概念性知识(陈述性知识)的学习;(2)技能性知识(程序性知识)的学习;(3)问题解决(策略性知识)的学习。

  • 第14题：

    广义的知识分类可将知识分为三大类,下面哪一个不是分类中的一种()。

    A.陈述性知识

    B.程序性知识

    C.策略性知识

    D.问题性知识


    参考答案：D

  • 第15题：

    在间接学习知识一般要经过四个阶段，即感知-理解-巩固-（）

    A复习

    B思考

    C总结

    D运用


    D
    略

  • 第16题：

    中学阶段要学习的文言文知识有哪些？


    正确答案: （1）实词，
    （2）虚词，
    （3）句式。

  • 第17题：

    “默而识之”里的“识”在古代汉语中是与“志、记”字通用，所以“默而识之”这句话是说：做学问要懂得知识，要多学习知识，要识人，要默默地学习知识，不要大呼小叫。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    中学阶段要学习的文学知识有哪些？


    正确答案: （1）诗歌，
    （2）戏剧，
    （3）散文，
    （4）小说。

  • 第19题：

    知识学习主要是学生对知识的内在加工过程，知识学习的第一个阶段是（）。

    • A、知识获得
    • B、知识保持
    • C、知识提取
    • D、知识运用

    正确答案:A

  • 第20题：

    广义的知识分类可将知识分为三大类，下面哪一个不是分类中的一种（）。

    • A、陈述性知识
    • B、程序性知识
    • C、策略性知识
    • D、问题性知识

    正确答案:D

  • 第21题：

    问答题
    中学阶段要学习的语言知识有哪些？

    正确答案： （1）文字，
    （2）词汇，
    （3）语法，
    （4）修辞。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    中学阶段要学习的文学知识有哪些？

    正确答案： （1）诗歌，
    （2）戏剧，
    （3）散文，
    （4）小说。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    “默而识之”里的“识”在古代汉语中是与“志、记”字通用，所以“默而识之”这句话是说：做学问要懂得知识，要多学习知识，要识人，要默默地学习知识，不要大呼小叫。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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