教育观察的基本特点是什么？
题目
教育观察的基本特点是什么？
相似考题
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第1题：
科学观察的特点与基本原则是什么？
正确答案: 特点：
①一切科学观察都有组织性、计划性和目的性。
②科学观察力求全面、系统，因而观察具有长期性、连续性。
③与实验相比，观察一般是在自然发生的条件下进行的，因此对研究对象一般不具有直接变革的作用基本原则：
①科学观察的客观性原则。
②科学观察的辩证性原则。
③科学观察的全面性原则。
④科学观察的系统性原则。 -
第2题：
我国古代语文教育的基本特点是什么？
正确答案: 我国古代语文教育的基本特点是：先集中识字，然后学习以《四书》、《五经》为主体的综合性社会科学，以文选为补充教材和写作范例。没有独立的语文学科，但整个教育过程始终以语文教育为基础。 -
第3题：
教育观察研究的基本特点（）
- A、有明确的观察目的
- B、对观察对象不加任何干预控制
- C、有翔实的观察记录
- D、以上都是
正确答案:D -
第4题：
简述教育观察研究的基本特点。
正确答案: （1）有明确的观察目的；
（2）对观察对象不加任何干预控制；
（3）有翔实的观察记录。 -
第5题：
与斯巴达教育相比，雅典教育的基本特点是什么？
正确答案: 雅典教育与斯巴达教育是古希腊城邦国家的两种教育，两者具有不同的特点，与斯巴达相比，雅典的教育具有自身独特的特点。其表现如下：
（1）雅典教育要求学生在体力、智力、美感和品德等方面得到和谐的发展，注重学生的全面发展，这在斯巴达的教育中是找不到的。
（2）与斯巴达教育相比，雅典教育的目的不仅是把统治阶级的子弟训练成身强体壮的军人，更要求把他们培养成具有多种才能、能言善辩、善于通商交往的政治家、商人、而不是斯巴达单纯的军事教育，把学生训练成为只会打仗的士兵。
（3）雅典把知识教育作为培养奴隶主阶级的政治活动家和官吏的最主要的内容，可以让他们学到航海知识和政治法律知识，这是斯巴达教育望尘莫及的。
（4）雅典对音乐教育的要求比斯巴达要高得多，斯巴达设置音乐唱歌仅仅为了在战场上鼓舞士气，而雅典的音乐教育主要在培养人的节奏感，进而作为表达思想、抒发情感的有利武器，雅典的音乐教育是其和谐教育和文雅教育的重要组成部分。
（5）与斯巴达实用性的国家导向教育相比，雅典教育对理性主义的重视，对身心和谐发展教育理念的理解，对职业化和专业化教育的反对，对自由教育的强调等对后世的教育思想和实践具有重大影响。 -
第6题：
问答题教育观察研究的基本特点。正确答案： （1）有明确的观察目的；
（2）对观察对象不加任何干预控制；
（3）有翔实的观察记录。解析： 暂无解析 -
第7题：
单选题教育观察研究的基本特点()。A有明确的观察目的
B对观察对象不加任何干预控制
C有翔实的观察记录
D以上都是
正确答案： C解析： 观察法是有计划、有目的地观察研究对象在一定条件下言行的变化，做出详尽记录，然后进行分析处理，从而判断他们心理活动特点的方法。观察法作为科学研究最基本的方法，是收集第一手资料的最直接的手段。它简便易行，资料较客观、可靠。观察法在自然状态下进行，不需要幼儿做出超越自身的反应，对幼儿的身心发展特点最为尊重。运用这种方法，研究者可以考查幼儿身心各方面的发展过程，关注个体差异，对幼儿的行为做出正确的判断和评价。因此，它在幼儿教育领域的研究中运用得十分广泛。观察法受观察对象的限制，不适宜于对内部核心问题、事物内部联系及较为隐蔽的事物进行研究。观察法还受观察者本人的限制，难以做到绝对客观化，所得资料不免带有一定的主观性。此外，观察法需要大量的时间与精力，所以不适用于大样本研究，因此会影响研究结果的代表性。最后，自然状态下的观察缺乏控制，无关变量混杂其中，可能会使观察结果缺乏科学性。 -
第8题：
问答题唐代留学教育管理的基本特点是什么？正确答案： 隋唐都是统一而富强的帝国，是当时世界上最先进、最文明的国家。唐代接受了周边国家大量留学生，其中以日本留学生数量最多。唐代留学生的管理制度；
第一、唐代中央政府由鸿胪寺典客署负责接待外国使节、宾客，并登记备案。
第二，依据留学生的不同身份和学习目的，而将留学教育作程度和类别上的区别，一类是“学问生”，一类是“请益生”。
第三，对留学生有一定的出身的要求。
第四，招收留学生有一定的计划数。
第五，一旦成为国了子监正式生，留学生就享受一中国学生相同的待遇。
第六，留学生完成学业，经考试合格，可获得参加考试资格，及第者也与中国士人一样授官。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题科学观察的特点与基本原则是什么？正确答案： 特点：
①一切科学观察都有组织性、计划性和目的性。
②科学观察力求全面、系统，因而观察具有长期性、连续性。
③与实验相比，观察一般是在自然发生的条件下进行的，因此对研究对象一般不具有直接变革的作用基本原则：
①科学观察的客观性原则。
②科学观察的辩证性原则。
③科学观察的全面性原则。
④科学观察的系统性原则。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题教育现场观察的特点是什么？正确答案： 1.在自然场景下观察自然发生的行为或事件。
2.观察者可以直接感受被观察者的情感及情绪。
3.所获资料是丰富，直观，全面的
4.可借助于现场的感受对资料进行全面的分析。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题教育观察研究的特点是什么？正确答案： 1.教育观察是一种有目的有意识的搜集资料的活动。
2.教育观察是在自然发生的条件下，在对观察对象不加任何干预和控制的状态下进行的。
3.教育观察的对象是当前正在发生的事实现象，具有直接性。
4.教育观察是在一定的教育科学理论的指导下进行的，其结果的解释也是有关理论为前提的。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题科学观察及其特点、基本类型是什么？结合医学专业谈临床观察的作用正确答案： （一）科学观察及其特点
科学观察是指人们直接通过感官或借助于仪器，有目的、有计划地感知和描述客观事物的一种方法。
科学观察方法的特点：
1）它具有明确的目的性和计划性
2）它是一种感性认识活动
3）它是在自然发生的条件下进行的一种认识活动
4）观察受到主体和客体因素的制约
（二）科学观察的类型
1.按观察的手段不同，可分为直接观察和间接观察
直接观察是指认识主体凭借感官直接感知客观事物的方法。
间接观察是指认识主体借助科学仪器间接感知客观事物的方法。
2.按性质和内容的不同，可分为定性观察和定量观察
定性观察，也称质的观察，即为确定研究对象具有何种性质和特征以及与其它事物有何种性质的联系而进行的观察。
定量观察，也称为观测和测量，即为了确定研究对象具有何种量的规定性而采用的观察方法。
3.医学科学研究中的临床观察
按学科领域的不同，可以分为各个领域的观察，例如，天文学观察。地质学观察以及医学活动中的临床观察等。
临床观察就是用多种方法和可能的手段去反映疾病过程或人体保健方面的感性材料，据此加以分析和判断，以期获得对于疾病本质的认识，找到治疗疾病的正确方法与途径。
（三）科学观察的作用
1.科学观察是形成科学认识的重要源泉
医学活动中的实验观察、临床观察为医学研究和疾病的诊治提供了事实材料。
2.科学观察是验证假说和科学理论的重要标准解析： 暂无解析 -
第13题：
素质教育的基本内容和特点是什么？
正确答案: 基本内容：
1.特别强调文化素质的培养，因为文化素质是一种基础性的素质；
2.强调素质教育的核心思想是做人；
3.注重学生学会生存、学会关心、学会共事、学会明辨各种是非的能力的培养；
4.强调人的创新能力和创造力的培养。
基本特点：
1.素质教育的主体性；
2.素质教育的全体性；
3.素质教育的全面性；
4.素质教育的普通性。 -
第14题：
教育观察研究的基本特点。
正确答案:（1）有明确的观察目的；
（2）对观察对象不加任何干预控制；
（3）有翔实的观察记录。 -
第15题：
教育观察研究的特点是什么？
正确答案:1.教育观察是一种有目的有意识的搜集资料的活动。
2.教育观察是在自然发生的条件下，在对观察对象不加任何干预和控制的状态下进行的。
3.教育观察的对象是当前正在发生的事实现象，具有直接性。
4.教育观察是在一定的教育科学理论的指导下进行的，其结果的解释也是有关理论为前提的。 -
第16题：
教育观察研究的基本特点是（）
- A、有明确的观察目的
- B、对观察对象不加任何干预控制
- C、有翔实的观察记录
- D、以上都是
正确答案:D -
第17题：
唐代留学教育管理的基本特点是什么？
正确答案: 隋唐都是统一而富强的帝国，是当时世界上最先进、最文明的国家。唐代接受了周边国家大量留学生，其中以日本留学生数量最多。唐代留学生的管理制度；
第一、唐代中央政府由鸿胪寺典客署负责接待外国使节、宾客，并登记备案。
第二，依据留学生的不同身份和学习目的，而将留学教育作程度和类别上的区别，一类是“学问生”，一类是“请益生”。
第三，对留学生有一定的出身的要求。
第四，招收留学生有一定的计划数。
第五，一旦成为国了子监正式生，留学生就享受一中国学生相同的待遇。
第六，留学生完成学业，经考试合格，可获得参加考试资格，及第者也与中国士人一样授官。 -
第18题：
问答题简述教育观察研究的基本特点。正确答案： （1）有明确的观察目的；
（2）对观察对象不加任何干预控制；
（3）有翔实的观察记录。解析： 暂无解析 -
第19题：
问答题我国古代语文教育的基本特点是什么？正确答案： 我国古代语文教育的基本特点是：先集中识字，然后学习以《四书》、《五经》为主体的综合性社会科学，以文选为补充教材和写作范例。没有独立的语文学科，但整个教育过程始终以语文教育为基础。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题中国古代教育的基本特点是什么？正确答案：
中国古代教育的基本特点主要有:
(1)突出教师的崇高地位,提倡全社会尊师;
(2)强调读书的神圣地位,引导全社会敬学;
(3)重视道德的培养而忽视才能和技能的训练;
(4)重视师生间的承袭而忽视创造和发明;
(5)基本目的是培养统治阶级所需要的各级官吏,而不是建设国家的各种人才。
总的来说,中国传统教育的基本方针是教人怎样做人,而不是教人怎样去创业,怎样去开拓前进,怎样去改造社会。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题与斯巴达教育相比，雅典教育的基本特点是什么？正确答案： 雅典教育与斯巴达教育是古希腊城邦国家的两种教育，两者具有不同的特点，与斯巴达相比，雅典的教育具有自身独特的特点。其表现如下：
（1）雅典教育要求学生在体力、智力、美感和品德等方面得到和谐的发展，注重学生的全面发展，这在斯巴达的教育中是找不到的。
（2）与斯巴达教育相比，雅典教育的目的不仅是把统治阶级的子弟训练成身强体壮的军人，更要求把他们培养成具有多种才能、能言善辩、善于通商交往的政治家、商人、而不是斯巴达单纯的军事教育，把学生训练成为只会打仗的士兵。
（3）雅典把知识教育作为培养奴隶主阶级的政治活动家和官吏的最主要的内容，可以让他们学到航海知识和政治法律知识，这是斯巴达教育望尘莫及的。
（4）雅典对音乐教育的要求比斯巴达要高得多，斯巴达设置音乐唱歌仅仅为了在战场上鼓舞士气，而雅典的音乐教育主要在培养人的节奏感，进而作为表达思想、抒发情感的有利武器，雅典的音乐教育是其和谐教育和文雅教育的重要组成部分。
（5）与斯巴达实用性的国家导向教育相比，雅典教育对理性主义的重视，对身心和谐发展教育理念的理解，对职业化和专业化教育的反对，对自由教育的强调等对后世的教育思想和实践具有重大影响。解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题教育观察研究的基本特点是（）A有明确的观察目的
B对观察对象不加任何干预控制
C有翔实的观察记录
D以上都是
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题与基本教育活动相比。日常语言教育活动的主要特点是什么？正确答案： 与基本教育活动相比,日常语言教育活动的主要特点是:
①只强调教师为学前儿童提供一个宽松的语言学习情境,关注儿童的语言学习过程,而较少强调儿童语言学习的结果。没有统一的语言教育目标,允许儿童有不同的学习结果。
②在活动过程中学前儿童的自由度更大,甚至允许幼儿在不影响他人的前提下参与活动,对活动时间也没有严格规定。
③日常教育活动更能体现教育的个别化。日常语言教育活动对儿童语言学习没有过高的要求,因此,教师有机会开展个别指导儿童活动,根据幼儿的兴趣和经验,让他们以自己独有的方式加工各种语言信息。解析： 暂无解析