举例阐述三种创造方法。
题目
举例阐述三种创造方法。
相似考题
参考答案和解析
答案：
解析：
创造方法包含以下六种。 (1) 类比模拟法。 类比是用发明创造的客体与某一事物进行 类比对照，从而获得有益的启发，提供解决问题 的线索。 (2) 聚焦发明法。 聚焦发明法，就是以某一事物或问题为中心 焦点，然后分析这一事物或问题的周围环境，由 此得到启发，进行强制联想——尽可能将周围的 事物与所要解决的问题联系起来，创造出新 事物。 (3) 设问探究法。 设问探究法是通过书面或口头形式提出问 题而引起人们的创造火花，捕捉到良好的设想的 一种方法。它对于发现问题和解决问题是极其 重要的。 (4) 列举法。 列举法是将研究对象的特点、缺点等从逻辑 上进行分析并将其本质内容全面地一一罗列出 来，发现规律，提出改进措施，形成一定独创性的 一种方法。 (5) 移植法。 移植法就是将某一学科的理论、概念，或者 某一领域的技术发明和方法应用于其他学科和 领域，以期取得新成果的方法。 (6) 逆向求索法。 逆向求索法是逆向思维的具体运用，它是从 已有的事物、现象的相反功能、状态、位置、方向、 方式、顺序等方面进行反习惯性思路的反向思考和创新的一种方法。 (可任选三种作答）
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第1题：
创造性思维的十大基本形式是什么？请举例阐述。
正确答案: 思维作为人类特有的一种精神活动，是在表象、概念的基础上对事物进行分析、综合与判断的过程。人类的思维包括抽象思维、形象思维、发散思维、收敛思维、分合思维、逆向思维、联想思维、直觉思维、灵感思维、想象思维等 -
第2题：
列举后门的三种程序，并阐述其原理和防御方法。
正确答案: 1）远程开启TELNET服务（RTCS.VBE.工具软）件，防御方法：注意对开启服务的监护；
2）建立WEB和TELNET服务（WNC.EXE.，防御方法：注意对开启服务的监护；
3）让禁用的GUEST用户具有管理权限（PSU.EXE修改注册表），防御方法：监护系统注册表。 -
第3题：
举例说明语言学方法、方法论的创造性。
正确答案: 语言学方法、方法论应是创造性的。
拿应用语言学来说，应用语言学是新兴的学科，自己并没有一套现成的方法。
因此，除了采用相关学科的一些方法外，应用语言学研究也需要有创造性。 -
第4题：
阐述公安领导才如何掌握和运用创造性思维方法？
正确答案: 1、树立创新意识。所谓创新意识，是指一种强烈的创造欲望和开拓精神，一种对于新问题、新方案、新途径的不倦探索精神。
2、善于放开想像。
3、运用直觉思维。直觉思维不同于感觉，感觉是通过感官达到对事物的表面认识，而直觉思维是通过思维达到对事物的内部认识。 -
第5题：
何谓肌的起点和止点？举例阐述
正确答案:肌在骨上的固定点、移动点是相对的，在一定条件下可以互换。
①肌通常以两端附着于两块或两块以上的骨上，中间跨过一个或几个关节，肌收缩时，一骨的位置相对固定，另一骨的相对移动。②肌在固定骨上的附着点，称为起点。移动骨上的附着点，称为止点。③例：胸大肌起点为锁骨、胸骨和第1~6软骨，④止点为肱骨大结节。⑤当胸大肌收缩使肩关节作内收、内旋和前屈运动时，其起点为定点，止点为动点；⑥但当上肢固定，上提躯干时，其起点则变为动点，止点成为了动点。 -
第6题：
试举例阐述激素传递的主要方式。
正确答案: ⑴内分泌：也称为远距分泌，是化学物质进入血液并被携带至身体不同部位的细胞，对后者的活动起调节作用。
⑵旁分泌：激素释放后通过细胞间液弥散到邻近的靶细胞。
⑶自分泌：内分泌细胞分泌的激素在局部扩散，又返回作用于该细胞自身而发挥反馈作用。
⑷神经分泌：既能产生和传导冲动，又能合成和释放激素的神经细胞。 -
第7题：
问答题举例说明三种常用的广告创意方法。正确答案： （1）亚瑟·科斯勒的“二旧化一新”的创意方法。
其基本含义是：新构想常出自两个想法相抵触的再组合，这种组合是以前从未考虑过、从未想到的。即是说，两个原来相当普遍的概念、或两种想法、两种情况、甚至两种事物，把它们放在一起，结果会神奇般地获得某种突破性的新组合。有时，即使是完全对立、互相抵触的两个事件，也可以经由“创意的行动”和谐地融为一体，成为引人注目的新构想。
“二旧化一新”也就是人们常说的“旧元素，新组合”。旧元素的多少，往往直接决定着新组合产生的可能性。丰富的知识和经验积累是运用“二旧化一新”创意方法的条件与基础。
（2）水平思考创意法。
水平思考法是与垂直思考法相比较而存在的。垂直思考法指的是传统逻辑上的思考，其显著特点是思考的连续性和方向性。而水平思考法则是完全脱离了既存的概念，对于某一件事，重新思考与检讨的一种方法。
水平思考法并不能完全取代垂直思考法。在优秀的广告创意中，我们常能看到二者的交融。正是二者的相互补充、相互辅助，才最终诞生了别具一格、新颖独特而又深具效力、影响久远的广告佳作。每个广告创意者，都应充分认识、掌握这两种思考方法各自的特点和作用，对之予以综合运用，以水平思考法拓展思维，用垂直思考法向纵深挖掘，两相结合，促成新颖、独特、深刻、有效的广告创意产生、形成。
（3）集脑会商思考法。
集脑会商思考法主要以集体的智慧和力量寻求最佳广告创意。集脑会商思考法，又称头脑风暴法、脑力激荡法。由美国BBDO广告公司负责人奥斯本于20世纪40年代提出，当时被称为动脑会议（Brain storming），主要是通过组织广告公司内各方面的人员聚集在一起，以“头脑风暴会议”的方式寻求最佳广告创意。它依靠的是集体的智慧和力量，故有人又将之称为集体思考法。目前，在我国一些大型的广告公司，普遍采用的创意方法就是集脑会商思考法。
运用此方法，必须有充分的准备，有宽松、自由、热烈的会议氛围，在此基础上才会有脑力的相互碰撞与激发。这是目前大型广告公司普遍采用的方法。解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题列举后门的三种程序，并阐述其原理和防御方法。正确答案： 1）远程开启TELNET服务（RTCS.VBE.工具软）件，防御方法：注意对开启服务的监护；
2）建立WEB和TELNET服务（WNC.EXE.，防御方法：注意对开启服务的监护；
3）让禁用的GUEST用户具有管理权限（PSU.EXE修改注册表），防御方法：监护系统注册表。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题阐述SCP分析框架并举例说明？正确答案： SCP分析是以结构——行为——绩效假说形成的产业分析方法，以市场结构、市场行为和市场绩效来描述产业状态，评估一个产业的垄断势力强弱和一个产业垄断势力形成的原因。
例子：乳制品行业的SCP分析
一、市场结构分析
1.市场集中度：我国的乳制品巨头当属伊利、蒙牛、光明。市场集中度非常高，属于寡占型。
2.产品差异化总体来说我国乳制品品种依然较少缺乏实质性差异。
3.进入壁垒分析：新修订的《乳制品工业产业政策》提高了乳制品行业的准入门槛，小企业被拒之门外。
二、市场行为分析
1.价格分析：我国乳制品价格偏低，企业为保盈利压低奶源价格，奶农利益受损。近期，由于奶源供应紧张及成本上涨等原因，奶制品价格普遍上涨。从长期看乳制品价格的上涨有利于乳制品行业的健康发展。
2.产品策略：我国乳制品行业的产品策略主要体现在推出新产品和高端产品及产品宣传上。
3.并购重组行为：在乳制品产业政策和新一轮乳制品企业审核清理，乳制品行业的并购重组正如火如荼的展开。
三、市场绩效分析
1.产业规模及利润：我国乳制品行业规模及利润在同步增长。利润在08年回落之后保持了比以往更快的增长速度。
2.产品质量：自08年来，我国乳制品行业不断曝出含过量不合格食品添加剂，产品质量一
度遭到质疑。企业必须严把质量关才能获得长远发展。
3.产业技术：如今，乳制品行业竞争日益激烈，企业把在保证质量的基础上，把焦点放在新
产品开发上，不论是通过自主创新科技，还是引进外国先进技术来开发新产品，都促进了整
个行业技术水平的提高。我国部分乳制品企业的技术水平已达到世界先进水平。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题创造性思维的十大基本形式是什么？请举例阐述。正确答案： 思维作为人类特有的一种精神活动，是在表象、概念的基础上对事物进行分析、综合与判断的过程。人类的思维包括抽象思维、形象思维、发散思维、收敛思维、分合思维、逆向思维、联想思维、直觉思维、灵感思维、想象思维等解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简要阐述注册会计师增加审计程序的不可预见性的方法并举例说明。正确答案： （1）对某些以前未测试的低于设定的重要性水平或风险较小的账户余额和认定实施实质性程序。例如，函证金额为负或是零的账户，或者余额低于以前设定的重要性水平的应付账款账户。
（2）调整实施审计程序的时间，使其超出被审计单位的预期。例如，改变函证日期，把所函证账户的截止日期提前或者推迟。
（3）采取不同的审计抽样方法，使当年抽取的测试样本与以前有所不同。例如，多选几个月的银行存款余额调节表进行测试
（4）选取不同的地点实施审计程序，或预先不告知被审计单位所选定的测试地点。例如，在存货监盘程序中，注册会计师可以到未事先通知被审计单位的盘点现场进行监盘。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题举例三种常见的催芽方法。正确答案： （1）清水浸种
催芽原理是种子吸水后种皮变软，种体膨胀，打破休眠，刺激发芽。 生产上有温水或热水浸种两种方法。温水浸种适用于种皮不太坚硬，含水量不太高的种 子，浸种水温以40～50℃为宜，用水量为种子体积的5～10倍。种子浸入后搅拌至水凉，每浸24小时换一次水，待种子膨胀后捞出晾干水分既可播种。热水浸种适用于种皮坚硬的种子，浸种水温以60～90℃为宜，用水量为种子体积的5—10 倍。将热水倒竞彩网人盛有种子的容器中，边倒边搅。一般浸种约30分钟左右捞出放人4～5倍凉水中搅拌降温，再浸泡12—24小时，待种子膨胀后捞出晾干水分，既可播种。
（2）酸、碱处理
具有坚硬种壳的种子，可用有腐蚀性的酸、碱溶液浸泡，使种壳变 薄，增加透性，促进萌发。常用95%的浓硫酸浸泡10～120秒，或用10%的氢氧化钠浸泡24小时左右。捞出后用清水冲洗干净，再进行催芽处理或播种。
（3）层积处理
将种子放入足够大的花盆之中， 种子用3—5倍的湿沙（湿度以手握成团，一触即散为宜）混合，一层沙一层种子交替，盆中插入一束草把以便于通气。春季播种前半月左右，及时检查种双色球预测子发芽情况，当种子裂嘴露白达30%以上时即可播种。解析： 暂无解析 -
第13题：
通过本章的学习，我们知道有三种思维模式可以鼓励那些非道德决定。列出阐述这些模式并举例说明这些模式在商业中发挥的作用。
正确答案: 1）务实心理。有人认为，制定决策的唯一标准是财务上的成功。而道德标准往往被忽视或者得不到重视。
2）剥削心理。这一观点可能会牺牲他人的利益，以满足自己的利益。这种管理者会“利用”别人来实现他们自己的目标。
3）“麦迪逊大街”心理。这一推理认为，不论任何事情，只要公众认为它是正确的，那么它就是正确的。外观比真相更珍贵，因此比较于“什么看上去会比较好”，行政人员更少重视“做正确的事情”。 -
第14题：
举例三种常见的催芽方法。
正确答案: （1）清水浸种
催芽原理是种子吸水后种皮变软，种体膨胀，打破休眠，刺激发芽。 生产上有温水或热水浸种两种方法。温水浸种适用于种皮不太坚硬，含水量不太高的种 子，浸种水温以40～50℃为宜，用水量为种子体积的5～10倍。种子浸入后搅拌至水凉，每浸24小时换一次水，待种子膨胀后捞出晾干水分既可播种。热水浸种适用于种皮坚硬的种子，浸种水温以60～90℃为宜，用水量为种子体积的5—10 倍。将热水倒竞彩网人盛有种子的容器中，边倒边搅。一般浸种约30分钟左右捞出放人4～5倍凉水中搅拌降温，再浸泡12—24小时，待种子膨胀后捞出晾干水分，既可播种。
（2）酸、碱处理
具有坚硬种壳的种子，可用有腐蚀性的酸、碱溶液浸泡，使种壳变 薄，增加透性，促进萌发。常用95%的浓硫酸浸泡10～120秒，或用10%的氢氧化钠浸泡24小时左右。捞出后用清水冲洗干净，再进行催芽处理或播种。
（3）层积处理
将种子放入足够大的花盆之中， 种子用3—5倍的湿沙（湿度以手握成团，一触即散为宜）混合，一层沙一层种子交替，盆中插入一束草把以便于通气。春季播种前半月左右，及时检查种双色球预测子发芽情况，当种子裂嘴露白达30%以上时即可播种。 -
第15题：
简要阐述注册会计师增加审计程序的不可预见性的方法并举例说明。
正确答案:（1）对某些以前未测试的低于设定的重要性水平或风险较小的账户余额和认定实施实质性程序。例如，函证金额为负或是零的账户，或者余额低于以前设定的重要性水平的应付账款账户。
（2）调整实施审计程序的时间，使其超出被审计单位的预期。例如，改变函证日期，把所函证账户的截止日期提前或者推迟。
（3）采取不同的审计抽样方法，使当年抽取的测试样本与以前有所不同。例如，多选几个月的银行存款余额调节表进行测试
（4）选取不同的地点实施审计程序，或预先不告知被审计单位所选定的测试地点。例如，在存货监盘程序中，注册会计师可以到未事先通知被审计单位的盘点现场进行监盘。 -
第16题：
必然激发价值感的方法不包括：（）
- A、阐述创造财富的历史的成功经验
- B、阐述事物的本质原理
- C、展现最有吸引力的思维
- D、展示自己曾经创造过的财富
正确答案:D -
第17题：
阐述公司发行股票的三种方法。
正确答案:股票发行的三种方法：
新股公开发行：向社会公开发行，有包销和代销两种方式。
配股发行：也称附权发行，即向现有股东按一定比例发行。
私募发行：向事先已确定的特定的少数对象（通常不超过二三十个）发行。 -
第18题：
问答题举例阐述护理管理实践中组织目标与社会大众利益的关系及处理方法。正确答案：解析： -
第19题：
单选题必然激发价值感的方法不包括：（）A阐述创造财富的历史的成功经验
B阐述事物的本质原理
C展现最有吸引力的思维
D展示自己曾经创造过的财富
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题举例说明列控关键技术中，列车定位的主要方法，列举三种？正确答案： GPS（全球定位系统）；轨道电路绝缘节；计轴传感器；查询应答器方法；轨道环线定位方法。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题通过本章的学习，我们知道有三种思维模式可以鼓励那些非道德决定。列出阐述这些模式并举例说明这些模式在商业中发挥的作用。正确答案： 1）务实心理。有人认为，制定决策的唯一标准是财务上的成功。而道德标准往往被忽视或者得不到重视。
2）剥削心理。这一观点可能会牺牲他人的利益，以满足自己的利益。这种管理者会“利用”别人来实现他们自己的目标。
3）“麦迪逊大街”心理。这一推理认为，不论任何事情，只要公众认为它是正确的，那么它就是正确的。外观比真相更珍贵，因此比较于“什么看上去会比较好”，行政人员更少重视“做正确的事情”。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题请举例说明对外汉语教学中词义解释的方法（至少三种）。正确答案：
词汇语言表达的前提,词汇知识是语言使用者语言能力的一个重要组成部分。词汇教学是语言教学的一个重要基础,大部分课堂教学都是建立在词汇教学基础之上的。它主要涉及词汇量的控制、词的选择、词义解释、词汇练习方式等问题。对外汉语教学中词义解释的方法举例如下:
(1)以旧词释新词
用学生已学过的汉语词汇来解释新词。用学过的汉语词汇释义,不但可以帮助学生摆脱母语翻译的局限、正确的理解词义,调动学生的积极性,提高他们的汉语表达能力,而且对复习巩固所学过的词语也是非常有效。例如,讲新词“恰巧”时,可以引导学生用学过的同义词“正好”来释义。
(2)根据语素推测词义
教师在教授新词时,应当引导学生对新词中学过的词义进行回顾,并根据旧语素的意义来推测新词的意义。比如,学习“服装店”一词,教师引导学生回顾“店”是已经学过的语素,是“商店”的意思,“服装店”就是卖服装的商店。利用旧语素来教授新词,可以培养学生根据语素的意义推测词义的能力,对于提高学生的阅读能力也很有帮助。
(3)近义词比较
通过对词义相近的词(通常是借助学过的词引进新词)的比较分析来向学生讲清它们的共性和个性。教师可以从以下几个方面进行比较:
①词义的细微差别:比如“保护”和“保卫”。
②词义的色彩:比如“成果”和“后果”。
③词的用法:比如“或者”和“还是”。
(4)例句释义
例句释义是把词放到具体的例句中解释。教师可以直接给学生几个例句,让学生通过例句结合具体的语境来体会词义。比如,“难怪”一词,教师可以举出几个例句:
①难怪两个星期没看成他,他回老家了。
②难怪教室里这么冷,原来没有暖气了。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题举例说明语言学方法、方法论的创造性。正确答案： 语言学方法、方法论应是创造性的。
拿应用语言学来说，应用语言学是新兴的学科，自己并没有一套现成的方法。
因此，除了采用相关学科的一些方法外，应用语言学研究也需要有创造性。解析： 暂无解析