将整体分解为不同部分、要素或层次的思维方法是（　　） A.比较 B.分类 C.综合 D.分析

题目
将整体分解为不同部分、要素或层次的思维方法是（　　）

A.比较
B.分类
C.综合
D.分析
相似考题

1.将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是( )A．比较方法B．演绎方法C．分析方法D．综合方法

2.分析方法是把客观事物的整体分解为各个部分、方面、要素,以便逐个加以研究的思维方法。()此题为判断题(对，错)。

3.在头脑中把事物的整体分解为各个部分或各个属性的思维过程是A.分析 B.综合 C.抽象 D.概括

4.在人脑中把事物或对象的整体分解为各个部分或属性的思维过程,成为抽象。 ()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    在头脑中把事物的整体分解为各个部分、方面或个别特征的思维过程是（ ）

    A.分析
    B.抽象
    C.比较
    D.概括

    答案：A
    解析：
    【考情点拨】本题考查思维过程中的分析。
    【应试指导】思维的过程包括分析与综合、比较与归类、抽象与概括、系统化与具体化。其中，分析是指在人脑中把事物或对象分解成各个部分或个别属性。

  • 第2题：

    将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）

    • A、演绎
    • B、归纳
    • C、分析
    • D、综合

    正确答案:C

  • 第3题：

    分析的方法就是把整体分解为各个部分、方面或要素，以便逐个加以研究的思维方法。（）


    正确答案:正确

  • 第4题：

    在人脑中把事物或对象的整体分解为各个部分或属性的思维过程，称为抽象。


    正确答案:错误

  • 第5题：

    （）是把整体分为部分，把复杂的事物分解成为简单要素，然后分别对部分或简单要素加以研究的一种思维方法

    • A、分析法
    • B、综合法
    • C、归纳法
    • D、演绎法

    正确答案:A

  • 第6题：

    将客观事物整体分解为部分或要素，并根据事物之间或事物内部各要素之间的特定关系，通过推理、判断，达到认识事物目的的一种逻辑思维方法称为（）。


    正确答案:分析

  • 第7题：

    将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。

    • A、比较方法
    • B、演绎方法
    • C、分析方法
    • D、综合方法

    正确答案:C

  • 第8题：

    填空题
    将客观事物整体分解为部分或要素，并根据事物之间或事物内部各要素之间的特定关系，通过推理、判断，达到认识事物目的的一种逻辑思维方法称为（）。

    正确答案： 分析
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    将研究对象旳整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质旳思维方法是（）
    A

    演绎

    B

    归纳

    C

    分析

    D

    综合


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质，这种思维方法是（　　）。
    A

    比较方法

    B

    演绎方法

    C

    分析方法

    D

    综合方法


    正确答案： A
    解析：
    分析方法是指将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物的本质的思维方法。

  • 第11题：

    填空题
    把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为（）。

    正确答案： 分析
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。
    A

    分析

    B

    综合

    C

    分类

    D

    具体化


    正确答案： C
    解析： 分析思维是遵循严密的逻辑程序和规律，逐步推导，然后得出合乎逻辑的正确答案或做出合理的结论的思维。如学生在解数学题时，通过多步的推理和论证，得出答案的过程。

  • 第13题：

    （）强调把整体分解为若干要素，然后对每一个要素进行具体分析。只有把整体分解为若干要素，对各个要素加以仔细分析、研究，才能准确地掌握整体的发展规律。

    • A、整体分析法
    • B、分解分析法
    • C、动态分析法
    • D、层次分析法

    正确答案:B

  • 第14题：

    将研究对象旳整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质旳思维方法是（）

    • A、演绎
    • B、归纳
    • C、分析
    • D、综合

    正确答案:C

  • 第15题：

    在思维中把认识的对象分解为不同的组成部分、方面，对它们分别加以研究的方法是（）

    • A、分析方法
    • B、综合方法
    • C、归纳方法
    • D、演绎方法

    正确答案:A

  • 第16题：

    把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为（）。


    正确答案:分析

  • 第17题：

    小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。

    • A、分析
    • B、综合
    • C、分类
    • D、具体化

    正确答案:A

  • 第18题：

    （　）指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察，从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。

    • A、比较
    • B、分析
    • C、分类
    • D、综合

    正确答案:D

  • 第19题：

    在头脑中把事物整体分解为各个部分进行思考的思维过程称为（）


    正确答案:分析

  • 第20题：

    单选题
    （　）指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察，从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。
    A

    比较

    B

    分析

    C

    分类

    D

    综合


    正确答案： C
    解析： 综合是指将已有的关于事物的各个部分和要素联结成一个整体加以考察，从对整体的认识而把握事物本质和整体特征的思维方法。

  • 第21题：

    单选题
    将研究对象的整体分为各个部分、方面、因素和层次，并分别加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）
    A

    演绎

    B

    归纳

    C

    分析

    D

    综合


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。
    A

    比较方法

    B

    演绎方法

    C

    分析方法

    D

    综合方法


    正确答案： D
    解析： 分析方法是指将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物的本质的思维方法。

  • 第23题：

    填空题
    ____和____是思维的基本操作过程。____是在头脑中把事物的整体分解为各个不同的部分或不同的特征，分别加以思考的过程。____是在头脑中把各个不同的部分或不同的特征结合起来，组成整体来思考的过程。

    正确答案： 分析,综合,分析,综合
    解析： 暂无解析

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