第1题:
此题为判断题(对,错)。
第2题:
进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。
A.托夫勒
B.杜威
C.马斯洛
D.罗杰斯
第3题:
第4题:
进步主义教育的核心思想是(),()是杜威全部()的()
儿童中心论;做中学;教学理论;基本原则
略
第5题:
进步主义教育家杜威的教育著作是( )
第6题:
进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家()。
第7题:
陶行知大力开展平民教育运动是受杜威的思想影响,这种思想是()
第8题:
“进步教育”是产生于19世纪末的在美国的一种教育革命思潮,亦称为()
第9题:
托夫勒
杜威
马斯洛
罗杰斯
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
A.<教育漫话>
B.<人是教育的对象>
C.<民主主义与教育>
D.<人的教育>
第14题:
第15题:
第16题:
既是进步主义教育的核心思想,又是杜威教育理论体系中最具代表性的观点之一,这一观点是“()”。
第17题:
以()为代表的进步主义教育思想,强调“个人自由”为核心的民主主义?
第18题:
杜威是第一个把进步主义教育和()哲学联系起来的代表人物,他的第一本著作()反应了进步主义教育思想。
第19题:
杜威的进步主义教育思想
第20题:
简述杜威进步主义教育思想的基本主张。
第21题:
“进步主义运动”
“进步主义教育”
“教育主义运动”
“进步主义教育运动”
第22题:
第23题:
功利主义教育
实用主义教育
民主主义教育
自然主义教育