创造学中常见的“列出某某事物尽可能多的用途”的训练，是基于对事物属性全面使用的一种努力，它利用的是创造学中的（）原理。

题目
创造学中常见的“列出某某事物尽可能多的用途”的训练，是基于对事物属性全面使用的一种努力，它利用的是创造学中的（）原理。
相似考题

1.质是指()A、质是使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种外在规定性B、质是使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种内在规定性C、质就是事物的属性D、质就是事物的多种属性的集合

2.下列关于质论述正确的是()A、质是使事物成为它自身并使它区别于其他事物的一种外在规定性B、质和事物的存在是直接同一的C、属性是质的外在表现D、只有全面了解事物的属性，才能把握事物质的规定性。E、质和事物的存在是直接同一的

3.幻觉是指（ ）。A.对客观事物歪曲的知觉B.一种虚幻的知觉体验C.一种病理基础上产生的病态信念D.一种梦幻中的感觉E.对事物个别属性的感知障碍

4.质是事物内在的规定性,属性是它的外在表现。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
群体、完满
略
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  • 第1题：

    定量研究是根据研究的对象或事物所具有的属性和在运动中的矛盾变化，从事物的内在规定性来研究事物的一种方法或角度。()


    参考答案：错误

  • 第2题：

    大学生应树立（）的理念

    A、自觉学习
    B、全面学习
    C、创造学习
    D、终身学习

    答案：B,D
    解析：

  • 第3题：

    人们常说的“欲速则不达”，包含着创造学中（）成分。
    迂回原理
    略

  • 第4题：

    创造学中常见的“列出某某事物尽可能多的用途”的训练，是基于对事物属性全面使用的一种努力，它利用的是创造学中的（）。
    群体、完满原理
    略

  • 第5题：

    信息资源是人类社会生活、物质生产、文化生活中获取的一切信息的总称。通常按照事物属性或（）来对其进行分类。

    • A、信息安全
    • B、信息用途
    • C、信息应用
    • D、信息利用

    正确答案:B

  • 第6题：

    现代创造学奠基人美国奥斯本提出的一种创造能力的集体训练法是：（）

    • A、头脑风暴
    • B、专家经验法
    • C、德尔菲法
    • D、回归分析法

    正确答案:A

  • 第7题：

    关于价值说法正确的是（）。

    • A、价值是一种关系，是相对于价值主体的客体的属性满足主体需要的一种关系
    • B、指事物的使用价值
    • C、指事物的交换价值
    • D、指事物的使用价值和交换价值之和

    正确答案:A

  • 第8题：

    改变事物属性和特质的是（）。

    • A、方向逆反
    • B、悖论
    • C、属性逆反
    • D、原理逆反

    正确答案:C

  • 第9题：

    测量是（）。

    • A、引起我们兴趣的事物属性或者特征
    • B、代表某一种事物或事物某一属性的量
    • C、依据一定的法则用数字对事物加以确定
    • D、代表的是所依据的规则和方法

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    知觉是（）
    A

    大脑对客观事物的感知

    B

    大脑对客观事物个别属性的感知

    C

    大脑对客观事物部分属性的感知

    D

    大脑对客观事物整体属性的感知


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于价值说法正确的是（）。
    A

    价值是一种关系，是相对于价值主体的客体的属性满足主体需要的一种关系

    B

    指事物的使用价值

    C

    指事物的交换价值

    D

    指事物的使用价值和交换价值之和


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）又称智力激励法，是现代创造学家奠基人奥斯本提出的一种创造能力的集体训练。
    A

    头脑风暴

    B

    小组讨论

    C

    案例教学

    D

    自主学习


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    审美的心理因素中,最值得注意的是()。

    A、事物的属性

    B、事物属性的状态

    C、事物属性的状态和关系

    D、事物的状态


    正确答案:C

  • 第14题：

    创造学是一门研究创造的规律和方法，研究人的创造力开发和（），从而更好地创造新事物、新产品、新方法，更好地推进人类社会进步的新兴学科。
    创新思维
    略

  • 第15题：

    创造学是一门研究的规律和方法，研究人的创造力开发和（），从而更好地创造新事物、新产品、新方法，更好的推进人类社会进步的新兴学科。
    创新思维
    略

  • 第16题：

    们常说的“欲速则不达”，包含着创造学中（）原理成分。
    迂回
    略

  • 第17题：

    事物的质是指（）

    • A、事物的规模，程度和速度
    • B、事物保持其质的量的限度
    • C、使事物成为它自身并使它区别于其它事物特殊的内在规定性
    • D、事物中维持其存在的方面

    正确答案:B

  • 第18题：

    幻觉是指（）

    • A、对客观事物歪曲的知觉
    • B、一种虚幻的知觉体验
    • C、一种病理基础上产生的病态信念
    • D、一种梦幻中的感觉
    • E、对事物个别属性的感知障碍

    正确答案:B

  • 第19题：

    猜想就是根据事物的现象，对其本质属性进行（）或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行（）这样的思维方法叫做猜想。


    正确答案:推测；推测

  • 第20题：

    （）又称智力激励法，是现代创造学家奠基人奥斯本提出的一种创造能力的集体训练。

    • A、头脑风暴
    • B、小组讨论
    • C、案例教学
    • D、自主学习

    正确答案:A

  • 第21题：

    单选题
    知觉是（）
    A

    大脑对客观事物的感知

    B

    大脑对客舰事物个别属性的蹙知

    C

    大脑对客观事物部分属性的感知

    D

    大脑对客观事物整体属性的感知


    正确答案： C
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    幻觉是指
    A

    对客观事物歪曲的知觉

    B

    一种虚幻的知觉体验

    C

    一种病理基础上产生的病态信念

    D

    一种梦幻中的感觉

    E

    对事物个别属性的感知障碍


    正确答案： C
    解析： 幻觉是指一种虚幻的知觉体验。

  • 第23题：

    填空题
    猜想就是根据事物的现象，对其本质属性进行（）或者是根据一类事物中的个别事物的属性对该类事物的共同属性进行（）这样的思维方法叫做猜想。

    正确答案： 推测,推测
    解析： 暂无解析

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