参考答案和解析
热情态度
更多“27、7、在谈话活动的情感目标中,要求中班乐意用简短的语言在集体面前表达自己的意思,小班喜欢用连贯的语言在集体面前说话。”相关问题
  • 第1题:

    下列属于中班绘画教学的情感与态度目标的是()。

    A.喜欢用自己独特的绘画语言作画

    B.喜欢借助模仿教师的绘画语言作画

    C.喜欢在作品中表达自己的想法和感受

    D.喜欢在作品中体现绘画技巧


    参考答案:AC

  • 第2题:

    小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧,大班儿童在同伴面前也会感到羞愧,表明()开始发挥作用。


    参考答案:集体舆论

  • 第3题:

    关于集体场合讲述的具体要求,不正确的是()

    • A、勇于在许多人面前说出自己的想法
    • B、乐于跟别人分享自己的观点
    • C、和平时讲话的音量、语调基本一样
    • D、在集体面前说话很大方

    正确答案:C

  • 第4题:

    小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧,大班儿童在同伴面前也会感受到羞愧,表明()开始发挥作用。


    正确答案:集体舆论

  • 第5题:

    中班幼儿讲述活动基本目标主要达到()。

    • A、能通过观察、理解图片、情境中蕴涵的主要人物关系和思想感情倾向
    • B、能积极地倾听别人的讲述内容,发现异同,并从中学习好的讲述方法
    • C、在集体面前讲话态度自然大方,能根据场合的需要调节自己讲话的音量和语速
    • D、能主动地在集体面前讲述,声音响亮,句式完整

    正确答案:B,D

  • 第6题:

    《指南》语言领域中指出:4—5岁幼儿()。

    • A、讲述比较连贯
    • B、能有序、连贯、清楚地讲述一件事情
    • C、愿意在熟悉的人面前说话
    • D、喜欢讨论自己喜欢的话题

    正确答案:A,D

  • 第7题:

    科学教育活动:吹泡泡 活动目标: 1、探索使用不同工具吹泡泡,体验吹泡泡的经验。 2、乐意用清楚连贯的语言交流自己的发现。 活动过程: 1、探索泡泡吹大的方法 2、探索用铅丝吹泡泡的方法 3、经验迁移 请根据所学的幼儿园教育活动设计原理,分析以上的活动设计。


    正确答案: “吹泡泡”的科学教育活动设计是一高结构的活动设计,制定的活动目标明确和细化,组织与实施以教师为主体设计,活动趋向周密和细致,包括每一步骤进行中教师的提问和幼儿的操作,教师都进行了严密预设。活动评价虽没有在设计中呈现,但从实施过程和活动延伸可看出教师的评价时围绕预设的目标进行的,评价标准是吹泡泡经验积累的丰富程度。

  • 第8题:

    喜欢摆弄简单的美术工具和材料,乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动是()美术教育的目标。

    • A、小小班
    • B、小班
    • C、中班
    • D、大班

    正确答案:B

  • 第9题:

    填空题
    小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧,大班儿童在同伴面前也会感受到羞愧,表明()开始发挥作用。

    正确答案: 集体舆论
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    小学阶段说话训练总的要求是()
    A

    用普通话表达自己的意思,先想后说

    B

    用普通话表达自己的意思,能演讲、注意礼貌

    C

    用普通话表达自己的意思,先想后说、表情丰富

    D

    先想后说、注意礼貌,用普通话清楚地表达自己的意思


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    引导儿童运用完整、连贯的语言与同伴、教师交流自己的探索过程和结果,表达愿望,提出问题和参与讨论,以及能够表达发现的愉快,能够和他人交流和分享,该目标适合于()
    A

    托班

    B

    小班

    C

    中班

    D

    大班


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    小班和中班儿童只在成人面前才感到羞愧,大班儿童在同伴面前也会感到羞愧,表明()开始发挥作用。

    正确答案: 集体舆论
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ()儿童在同伴面前会感到羞愧,表明集体舆论开始发挥作用.

    A.小班

    B.中班

    C.大班

    D.小学一年级


    参考答案C

  • 第14题:

    小班绘画活动情感目标是用绘画表达自己的想法和感觉。

    A

    B



  • 第15题:

    在电话沟通时想让客户了解你的意思,你应该:()

    • A、运用简短语句
    • B、快速表达,直奔重点
    • C、运用行话传输信息
    • D、用很慢的语速低声说话

    正确答案:A

  • 第16题:

    ()可以作为0—1.5岁儿童倾听技能培养的目标。

    • A、喜欢听别人唱歌、说话、念儿歌
    • B、能在集体活动中安静地听别人说话
    • C、能够流畅地与他人交流
    • D、能清楚地表达自己的想法

    正确答案:A

  • 第17题:

    下列哪一项不是《指南》对“语言”领域子目标“愿意讲话并能清楚地表达的阐述()。

    • A、3-4岁幼儿,愿意在众人面前说话,能大方地与人打招呼
    • B、4-5岁幼儿,愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题
    • C、5-6岁幼儿,愿意与他人讨论问题,敢在众人面前说话
    • D、4-5岁幼儿,能基本完整地讲述自己的所见所闻和经历的事情

    正确答案:A

  • 第18题:

    《指南》在语言领域“愿意讲话并能清楚地表达”中指出:4—5岁的幼儿()。

    • A、在熟悉的人面前说话
    • B、愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题
    • C、愿意与他人讨论问题
    • D、在众人面前说话

    正确答案:B

  • 第19题:

    小班绘画活动情感目标是用绘画表达自己的想法和感觉。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    多选题
    中班幼儿讲述活动基本目标主要达到()。
    A

    能通过观察、理解图片、情境中蕴涵的主要人物关系和思想感情倾向

    B

    能积极地倾听别人的讲述内容,发现异同,并从中学习好的讲述方法

    C

    在集体面前讲话态度自然大方,能根据场合的需要调节自己讲话的音量和语速

    D

    能主动地在集体面前讲述,声音响亮,句式完整


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    《指南》在语言领域“愿意讲话并能清楚地表达”中指出:4—5岁的幼儿()。
    A

    在熟悉的人面前说话

    B

    愿意与他人交谈,喜欢谈论自己感兴趣的话题

    C

    愿意与他人讨论问题

    D

    在众人面前说话


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    《指南》语言领域中指出:4—5岁幼儿()。
    A

    讲述比较连贯

    B

    能有序、连贯、清楚地讲述一件事情

    C

    愿意在熟悉的人面前说话

    D

    喜欢讨论自己喜欢的话题


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    喜欢摆弄简单的美术工具和材料,乐意参加涂画、撕画、搓捏等活动是()美术教育的目标。
    A

    小小班

    B

    小班

    C

    中班

    D

    大班


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    小班绘画活动情感目标是用绘画表达自己的想法和感觉。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析