9、实施案例教学,教师只要精心准备好案例文本和teaching notes,就可以直接去上课了,不用再进行其他准备。

题目

9、实施案例教学,教师只要精心准备好案例文本和teaching notes,就可以直接去上课了,不用再进行其他准备。


相似考题
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  • 第1题:

    问题现场的呈现形式有( )。

    A、教学案例

    B、文本案例

    C、音像案例

    D、现场


    参考答案:ABC

  • 第2题:

    阅读下面的教学案例,对教师的备课和上课环节进行评析。(6分)
    以下是一位老师在执教《楚辞》中的《渔父》时,备课和上课的主要环节:
    备课时,教师先读了一遍课文,然后从网上下载了35个课件、8篇教学设计和2位名家的教学实录。上课时,他先用l0个PPT分别展示了儒家、道家思想有关知识,然后重点讲解屈原和渔父的儒道思想之争,并提醒学生及时记录。在讲解到某些陌生名言时,还会不时翻看备课笔记。


    答案:
    解析:
    优点:备课时。教师有搜集资料、丰富课堂教学内容与教学方案的意识;授课时,利用多媒体教学来帮助学生理解课文相关知识,更易吸引学生注意力。 缺点:备课过程中.教师未能明确教学目标,仅依靠大量的课件填充课堂,欠缺实际教学意义。授课时,未事先熟悉备课内容,对教案讲义依赖性强,无法独立完成授课;全程采用讲授法,忽略了学生的主体地位;授课缺乏启发性、趣味性,以大量的儒道思想等知识来分析屈原的儒家思想,偏离本文教学重点。

  • 第3题:

    实施案例教学的首要环节是()。

    • A、发现问题
    • B、选编案例
    • C、评价案例
    • D、引入案例

    正确答案:B

  • 第4题:

    案例教学的局限之一是()。

    • A、案例本身的局限
    • B、教师水平有限
    • C、学生听不懂案例
    • D、案例不真实

    正确答案:A

  • 第5题:

    在课堂上,只要学习障碍学生不影响教师的授课和其他学生的学习就可以了。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    “全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程(北师大版)主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有()

    • A、了解每个案例的教学目标
    • B、速读案例
    • C、再读案例
    • D、分析案例
    • E、积极参与小组讨论

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    教学实施前,通常要进行一些教学准备工作,在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为()

    • A、教师要分析教材内容
    • B、教师要了解学习者的知识基础
    • C、教师要准备好本堂课所用的教学资源
    • D、学生必须预习当天要讲解的内容

    正确答案:A,B,C

  • 第8题:

    中文案例编写时可以在NOTES系统中直接进行或者采用案例本地库的方式进行,如果是在NOTES系统中编写的中文案例的话应该到NOTES系统Edison服务器上的()(填写数据库名称)中进行操作;如果编写中文案例是采用案例本地库编写的话,则接收案例本地库生成文件的E-MAIL地址为:()。


    正确答案:《技术案例与论文》;kbmail@huawei.com

  • 第9题:

    多选题
    教学实施前,通常要进行一些教学准备工作,在下面的教学活动中属于教学准备活动的必要环节的为()
    A

    教师要分析教材内容

    B

    教师要了解学习者的知识基础

    C

    教师要准备好本堂课所用的教学资源

    D

    学生必须预习当天要讲解的内容


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    中文案例编写时可以在NOTES系统中直接进行或者采用案例本地库的方式进行,如果是在NOTES系统中编写的中文案例的话应该到NOTES系统Edison服务器上的()(填写数据库名称)中进行操作;如果编写中文案例是采用案例本地库编写的话,则接收案例本地库生成文件的E-MAIL地址为:()。

    正确答案: 《技术案例与论文》,kbmail@huawei.com
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    “全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程(北师大版)主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有()
    A

    了解每个案例的教学目标

    B

    速读案例

    C

    再读案例

    D

    分析案例

    E

    积极参与小组讨论


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    请你列举一个教学案例,说明案例中的教师在怎么运用建构主义教学理论的三个观点来进行教学的。

    正确答案: 教学案例:
    教师:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。为什么会出现这种结果呢?
    学生说自己的见解。
    教师小结:原因就在于三个和尚之间没有形成合理的结构,相互消磨,力量内耗。那么如何解决这一问题呢?我先提出一个“管理创新”方案,即老和尚立了新庙规,谁挑水多,晚上吃饭就加菜。这一来,小和尚们争着跳水,庙里的水缸很快就满了。你们能不能想出更多的有创意的方案呢?
    学生分组讨论,设计方案,并课堂交流。
    教师点评:同学们提出了很多不错的方案,比如“机制创新”、“技术创新”等等,这都告诉我们要掌握系统优化的方法,使要素处于合理有序的状态,才能提高工作效率。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于案例教学,下述阐述不正确的是()。

    A、教学媒体要有微机、投影仪、多媒体教室

    B、设备要有案例分析室或者教室,以及桌椅,黑板,音响等

    C、工具要有茶水、糕点等

    D、文件手册包括案例教学规则1份,案例文本,教师记录本,稿纸等


    参考答案:C

  • 第14题:

    对于教学实施,下列说法不正确的是()。

    • A、本课教学过程中,教师采用了多媒体辅助教学。在教学过程中,播放表演视频,反复播放安塞腰鼓朗读的声音,通过演示文稿呈现教学信息,体现了媒体的表现性和重复性
    • B、一个完整的教学过程包括教学准备、开展教学活动、评价反思三个基本环节,开展教学活动就是教学实施的阶段
    • C、实际教学活动一般是预设和生成的互动,一方面需要精心设计教案,另一方面需要教师具备较强的课堂突发事件处理能力
    • D、教师在教学过程中应该依据学习目标,学生特征等,完全按照精心设计的教学方案进行教学
    • E、有时教师按照原教案计划进行教学,正常高效的完成了本课的教学任务,说明只要课前准备好,教学实施环节就不会出现突发情况

    正确答案:D,E

  • 第15题:

    教师在进行生物实验教学前,需要做一些教学准备,不包括()。

    • A、准备好实验材料
    • B、准备好实验教学辅助教具
    • C、进行预试
    • D、让学生做好实验预习

    正确答案:D

  • 第16题:

    请你列举一个教学案例,说明案例中的教师在怎么运用建构主义教学理论的三个观点来进行教学的。


    正确答案: 教学案例:
    教师:一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。为什么会出现这种结果呢?
    学生说自己的见解。
    教师小结:原因就在于三个和尚之间没有形成合理的结构,相互消磨,力量内耗。那么如何解决这一问题呢?我先提出一个“管理创新”方案,即老和尚立了新庙规,谁挑水多,晚上吃饭就加菜。这一来,小和尚们争着跳水,庙里的水缸很快就满了。你们能不能想出更多的有创意的方案呢?
    学生分组讨论,设计方案,并课堂交流。
    教师点评:同学们提出了很多不错的方案,比如“机制创新”、“技术创新”等等,这都告诉我们要掌握系统优化的方法,使要素处于合理有序的状态,才能提高工作效率。

  • 第17题:

    由于学校是实施德育的基本途径,因此,只要依靠学校内部力量和资源、通过教师教育教学活动就可以完成实施德育的重任。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    教师只要准备了丰富的多媒体课件,就可以不要板书了。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    建立案例支持系统时,案例库只要保持数量的充分和内容的多样就可以了。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    单选题
    实施案例教学的首要环节是()。
    A

    发现问题

    B

    选编案例

    C

    评价案例

    D

    引入案例


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    教师只要准备了丰富的多媒体课件,就可以不要板书了。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    案例教学的局限之一是()。
    A

    案例本身的局限

    B

    教师水平有限

    C

    学生听不懂案例

    D

    案例不真实


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    教师在进行生物实验教学前,需要做一些教学准备,不包括()。
    A

    准备好实验材料

    B

    准备好实验教学辅助教具

    C

    进行预试

    D

    让学生做好实验预习


    正确答案: B
    解析: 生物学实验的教学准备包括:准备好实验材料,准备好实验设备、用具和药剂,准备好实验教学辅助教具,进行预试,培养小助手。

  • 第24题:

    判断题
    建立案例支持系统时,案例库只要保持数量的充分和内容的多样就可以了。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析