编程找出所有水仙花数,并统计水仙花数个数。所谓水仙花数指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如153是一个水仙花数。因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
第1题:
在考生文件夹下有“db4.mdb”数据库。
创建实现求“水仙花数”的模块“模块1”,实现求“水仙花数”并用消息框输出。“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字的立方和恰好等于该数的本身。例如 153=1*1*1+5*5*5+3*3*3。要求:“水仙花数”用DO While循环实现。运行该模块的结果如图所示。
第2题:
用0,1,2,…,9这10个数字组成一个四位数,一个三位数,一个两位数与一个一位数,每个数字只许用一次,使这四个数的和等于2007,则其中三位数的最小值为()。
A. 386 B. 260 C. 230 D. 204
0,1,2,…,9这10个数字之和为45,显然A列数字为1。
D列4个数字之和最小为0+2+3+4=9,最大为9+8+7+6=30,因为D尾数为“7”,则D列4个数字之和为17或27。
假设D列4个数字之和为17时,则C列3个数之和为9或19,对应的B列数字之和为9或8,这四列对应的总和为36和45。所以当D列数字之和为17,C列为19,B列为8,A列为1时,满足条件,这时当A列数字为1;B列数字为2,6;C列为3,7,9;D列为0,4,5,8时三位数取到最小值为230。
假设D列4个数字之和为27时,C列3个数字之和为8或18,对应的B列2个数字之和为9或8,这四列对应数字的总和为45和54。所以当D列数字之和为27,C列为8,B列为9,A列为1时,满足条件。当A列数字为1;B列为2,7;C列为0,3,5;D列为4,6,8,9时,三位数取到最小值为204。可见,其中三位数最小为204。故选D。
第3题:
一个三位数,各位上的数的和是15,百位上的数与个位上的数的差是5,如颠倒百位与个位上的数的位置,则所成的新数比原数的3倍少39。求这个三位数( )。
A.196 B.348 C.267 D.429
第4题:
一个三位数,各位上的数的和是15,百位上的数与个位上的数的差是5。如颠倒百位与个位上的数的位置,则所成的新数比原数的3倍少39。求这个三位数。( )
A.196
B.348
C.267
D.429
第5题:
漳州、泉州、厦门三地的市花分别是()。
第6题:
打印出所有的"水仙花数",所谓"水仙花数"是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如:153是一个"水仙花数",因为153=1的三次方+5的三次方+3的三次方。
第7题:
第8题:
169
358
469
736
第9题:
第10题:
数学理解
填空题:
(1)一个数的平方等于它本身,这个数是________;
(2)平方根等于本身的数是________;
(3)算术平方根等于本身的数是________;
(4)立方根等于本身的数是___________;
(5)大于0且小于π的整数是________;
(6)满足 的整数x是_____________;
(1)0.1
(2)0
(3)0.1
(4)0.1,-1
(5)1,2,3
(6)-1,0,1,2
第11题:
填空:
(1)一个数的平方等于它本身,这个数是___________;一个数的平方根等于它本身,这个数是______;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是_____________。
(2)一个数的立方等于它本身,这个数是________________;一个数的立方根等于它本身,这个数是_______________。
(1)一个数的平方等于它本身,这个数是0和1;一个数的平方根等于它本身,这个数是0;一个数的算术平方根等于它本身,这个数是0和1。
(2)一个数的立方等于它本身,这个数是-1,0,1;一个数的立方根等于它本身,这个数是-1,0,1。
第12题:
一个三位数,各位上的数的和是15,百位上的数与个位上的数的差是5,如颠倒各位上的数的顺序,则所成的新数比原数的3倍少39。这个三位数是( )。
A.196
B.348
C.267
D.429
第13题:
第14题:
编一个程序,打印出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个三位数,其各位数字立方和等于该数本身。例如,153=1*1*1+5*5*5+3*3*3,所以153是“水仙花数”。
第15题:
寻求3位水仙花数的算法通常采用()方法。
第16题:
刺桐花三角梅水仙花
水仙花刺桐花三角梅
刺桐花水仙花三角梅
三角梅水仙花刺桐花
第17题:
递归
迭代
排序
查找