按照桑代克的观点，下面说法正确的是A．人的学习方式与动物相同，基本的学习方式都是试误学习。B．刺激与反应之间连接的牢固程度与练习次数有关。C．学习者对某种刺激的反应与其准备状态有关。D．刺激与反应联结的强弱与反应后获得的奖惩有关。

题目

按照桑代克的观点，下面说法正确的是

A．人的学习方式与动物相同，基本的学习方式都是试误学习。

B．刺激与反应之间连接的牢固程度与练习次数有关。

C．学习者对某种刺激的反应与其准备状态有关。

D．刺激与反应联结的强弱与反应后获得的奖惩有关。

相似考题

1.最早明确提出“教育的心理学化”观点的学者是A裴斯泰洛齐 B．赫尔巴特 C．詹姆斯 D．桑代克

2.桑代克创立了学习的联结理论，其基本观点是什么？

3.简述桑代克联结学习理论的主要观点。

4.筒述桑代克联结学习的主要观点。

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  • 第1题：

    “发展即教学,教学即发展”,这种观点的典型代表是()和桑代克。

    A、詹姆斯

    B、赫尔巴特

    C、裴斯泰洛齐

    D、冯特


    答案：A

  • 第2题：

    下列对桑代克联结说的相关表述，正确的是（　　）。

    A.桑代克的学习联结说以实验研究为基础，提出了西方最早、最系统的学习理论
    B.桑代克用刺激一反应之间的联结取代了传统联想主义的观念之间的联结
    C.桑代克提出学习无需意识参与的观点
    D.桑代克的理论存在机械化和简单化的缺陷
    E.桑代克的理论抹杀了人类学习的主观能动作用，只能解释简单的学习

    答案：A,B,C,D,E
    解析：
    桑代克的联结说是考试常考的内容，需要引起考生的重视。故选ABCDE。

  • 第3题：

    在桑代克的学习理论中，桑代克认为学习是一种渐进的、______的过程。


    答案：
    解析：
    反复尝试

  • 第4题：

    简述桑代克联结学习的主要观点。
    （1）学习的实质是建立某种情境S与某种反应R之间的联结，即建立S—R联结。
    （2）联结的建立是一个盲目尝试并不断减少错误的渐进的过程，简称尝试错误过程或试误过程。
    （3）联结的建立遵循一些学习规律，桑代克提出了准备律、练习律、效果律等学习的三条主律。在此基础上，又提出了多重反应律、定势律、优势要素律、类化反应律和联想转移律等五条学习的副律。
    略

  • 第5题：

    儿童的发展是一种服从自然规律按照成熟类型进行的过程，它并不依赖于教学。这是下列哪位心理学家的观点？（）

    A皮亚杰

    B维果茨基

    C桑代克

    D考夫卡


    A
    略

  • 第6题：

    智力是信息加工的能力，这种观点的代表人物是（）。

    • A、桑代克
    • B、斯腾伯格
    • C、推孟
    • D、比奈

    正确答案:B

  • 第7题：

    智力是抽象思维能力，这种观点的代表人物是（）。

    • A、斯腾伯格
    • B、桑代克
    • C、推孟
    • D、斯腾

    正确答案:C

  • 第8题：

    填空题
    桑代克试误理论的基本观点是（）。

    正确答案： 学习是刺激-反应的联结
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    提出“最近发展区”的观点的是（）。
    A

    布鲁纳

    B

    班杜拉

    C

    桑代克

    D

    维果斯基

    E

    斯金纳


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    智力是信息加工的能力，这种观点的代表人物是（）。
    A

    桑代克

    B

    斯腾伯格

    C

    推孟

    D

    比奈


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    （）是行为主义心理学的先驱人物。
    A

    巴甫洛夫和

    B

    和桑代克

    C

    和

    D

    巴甫洛夫和桑代克


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    智力是抽象思维能力，这种观点的代表人物是（）。
    A

    斯腾伯格

    B

    桑代克

    C

    推孟

    D

    斯腾


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    认为儿童的游戏遵循着学习的“练”和“效”是()的观点。

    A.皮亚杰

    B.杜威

    C.桑代克

    D.席勒


    正确答案：C

  • 第14题：

    最早明确提出“教育的心理学化”观点的学者是

    A.裴斯泰洛齐
    B.赫尔巴特
    C.詹姆斯
    D.桑代克

    答案：A
    解析：
    裴斯泰洛齐是19世纪著名的民主主义教育家，他首次提出了“教育心理学化”的设想。

  • 第15题：

    桑代克试误理论的基本观点是（）。
    学习是刺激-反应的联结
    略

  • 第16题：

    加德和桑代克的研究观点和方法为“（）”奠定了心理学基础、方法论基础。
    泰勒原理
    略

  • 第17题：

    提出“最近发展区”的观点的是（）。

    • A、布鲁纳
    • B、班杜拉
    • C、桑代克
    • D、维果斯基
    • E、斯金纳

    正确答案:D

  • 第18题：

    根据桑代克的观点，有关人与动物的学习的区别，说法正确的是（）

    • A、动物的学习过程不全属盲目
    • B、动物的学习过程需以观念为媒介
    • C、人的学习是有意识的
    • D、人的学习不以认知为媒介

    正确答案:C

  • 第19题：

    问答题
    简述桑代克试误说的基本观点。

    正确答案： 学习是一种渐进的、盲目的、尝试错误的过程，随着错误反应的逐渐减少，正确反应逐渐增加，最终形成固定的刺激反应之间的联结。试误学习的基本规律有准备率、练习律、效果律。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    根据桑代克的观点，有关人与动物的学习的区别，说法正确的是（）
    A

    动物的学习过程不全属盲目

    B

    动物的学习过程需以观念为媒介

    C

    人的学习是有意识的

    D

    人的学习不以认知为媒介


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    简述桑代克联结学习的主要观点。

    正确答案： （1）学习的实质是建立某种情境S与某种反应R之间的联结，即建立S—R联结。
    （2）联结的建立是一个盲目尝试并不断减少错误的渐进的过程，简称尝试错误过程或试误过程。
    （3）联结的建立遵循一些学习规律，桑代克提出了准备律、练习律、效果律等学习的三条主律。在此基础上，又提出了多重反应律、定势律、优势要素律、类化反应律和联想转移律等五条学习的副律。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    加德和桑代克的研究观点和方法为“（）”奠定了心理学基础、方法论基础。

    正确答案： 泰勒原理
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    桑代克创立了学习的联结理论，其基本观点是什么？

    正确答案： 第一，学习的实质是在一定的情境和一定的反应之间建立联结，其联结公式为S→R.桑代克认为，情境和反应之间是直接联系的，二者不需要任何中介。
    第二，情境与反应之间的联结是通过尝试—错误过程，按一定的规律建立起来的。桑代克称之为尝试—错误学习。他指出情境与反应之间联结的建立遵循（效果律和练习律），桑代克在后来的研究中发现，
    （1）练习本身并不促进学习，只有在个体了解练习结果的情况下，练习才会起作用。
    （2）惩罚只能暂抑制一个联结，而不能从根本上消除一个联结。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    多选题
    下列持有身心平行论观点的心理学家是（）。
    A

    笛卡尔

    B

    冯特

    C

    培因

    D

    桑代克


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

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