关于行为治疗的步骤，错误的说法是()。(A)首先确定行为矫正目标(B)一旦达到目标，即可减少干预计划(C)增加积极行为，减少消极行为是重要环节(D)监测干预计划并根据情况进行调整

题目

关于行为治疗的步骤，错误的说法是()。

(A)首先确定行为矫正目标

(B)一旦达到目标，即可减少干预计划

(C)增加积极行为，减少消极行为是重要环节

(D)监测干预计划并根据情况进行调整

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1.关于行为治疗，说法错误的是( )A、首先确定行为矫正目标B、一旦达到目标，即可减少干预计划C、增加积极行为，减少消极行为是重要环节D、监测干预计划并根据情况进行调整E、需要考虑来访者配合的动机水平

2.任何计划都是为了解决三个问题：一是确定() ;二是确定为达到目标所采取的行为的() ;三是确定行为所需的() 。

3.关于行为治疗的步骤。正确的说法包括（ ）。A．首先制定行为矫正目标B．一旦达到目标，即可逐步结束干预计划C．增加积极行为、减少消极行为是重要环节D．监测干预计划并根据情况进行调整

4.企业利用目标管理法进行绩效考评,在制定员工的绩效目标时 （ ）。A．由员工的上司制定B．依据员工个人能力来确定C．应该制定达到目标的详细步骤D．目标一旦确定就不能再修改,要保持它的一致性

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  • 第1题：

    关于行为治疗的步骤。正确的说法包括( )。多选

    A. 首先制定行为矫正目标
    B. 一旦达到目标，即可逐步结束干预计划
    C. 增加积极行为、减少消极行为是重要环节
    D. 监测干预计划并根据情况进行调整

    答案：B,C,D
    解析：
    知识点： 咨询心理学 /行为主义
    。行为治疗一般包括7个步骤：1）对问题行为进行功能性分析，特别注意经常发生和很少发生这一问题的情境；2）问题行为严重程度的标定；3）行为矫正目标的制定；4）制定并实施干预计划，增加积极行为，减少消极行为；5）监测干预计划并根据情况进行调整；6）结束阶段，一旦达到目标，即可逐步结束干预计划；7）检验阶段，如有问题行为复发，可给以辅助性处理。

  • 第2题：

    关于行为治疗的步骤，下列说法中错误的是( )单选

    A. 首先制定行为矫正目标
    B. 一旦达到目标，即可逐步结束干预计划
    C. 增加积极行为、减少消极行为是重要环节
    D. 监测干预计划并根据情况进行调整

    答案：A
    解析：
    知识点： 咨询心理学 /行为主义
    行为治疗是基于实验心理学的成果，帮助患者建立或消除某些行为，从而达到治疗目的的一门心理治疗技术。行为治疗的实施依赖人的三种学习行为：反应学习、操作学习和观察学习，其理论的代表人物有巴甫洛夫、华生、斯金纳、班杜拉等。行为治疗有两个基本假设：1）病人的非适应性的行为如同适应性行为一样，是通过学习得来的；2）个体可以通过学习来消除那些习得的不适应行为，也可以通过学习获得所缺少的适应性行为。行为治疗一般包括7个步骤：1）对问题行为进行功能性分析，特别注意经常发生和很少发生这一问题的情境；2）问题行为严重程度的标定；3）行为矫正目标的制定；4）制定并实施干预计划，增加积极行为，减少消极行为；5）监测干预计划并根据情况进行调整；6）结束阶段，一旦达到目标，即可逐步结束干预计划；7）检验阶段，如有问题行为复发，可给以辅助性处理。

  • 第3题：

    性格的理智特征是指个体自觉地确定目标，调节支配行为，从而达到目标的性格特征。
    （）


    答案：错
    解析：
    题干所描述的是性格的意志特征。

  • 第4题：

    任何计划都是为了解决三个问题：一是确定组织目标；二是确定为达到目标所采取的行为的时序；三是确定行为所需的（）。


    正确答案:资源

  • 第5题：

    营养干预的步骤是（）.

    • A、制定目标，社区诊断，确定目标人群，营养干预计划
    • B、确定目标人群，制定目标，社区诊断，营养干预计划
    • C、社区诊断，制定目标，确定目标人群，营养干预计划
    • D、社区诊断，制定目标，营养干预计划和选择，确定目标人群

    正确答案:C

  • 第6题：

    关于行为治疗的步骤，下列说法中错误的是（）。

    • A、首先制定行为矫正目标
    • B、一旦达到目标，即可逐步地结束干预计划
    • C、增加积极行为、减少消极行为是重要环节
    • D、监测干预计划的实施并根据情况进行调整

    正确答案:A

  • 第7题：

    确定达到目标的途径，即确定达到目标所需要的过程。这些过程要么是链式的，要么是并列的。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    单选题
    关于行为治疗的步骤，下列说法中错误的是（）。
    A

    首先制定行为矫正目标

    B

    一旦达到目标，即可逐步地结束干预计划

    C

    增加积极行为、减少消极行为是重要环节

    D

    监测干预计划的实施并根据情况进行调整


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    营养干预的步骤是（　　）。
    A

    社区诊断，制定目标，营养干预计划和选择，确定目标人群

    B

    制定目标，社区诊断，确定目标人群，营养干预计划和选择

    C

    社区诊断，制定目标，确定目标人群，营养干预计划和选择

    D

    确定目标人群，制定目标，社区诊断，营养干预计划和选择


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    关于行为治疗的步骤，错误的说法是（　）。
    A

    首先确定行为矫正目标

    B

    一旦达到目标，即可减少干预计划

    C

    制定增加积极行为，减少消极行为是重要环节

    D

    监视干预计划并根据情况进行调整


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    关于行为治疗，说法不正确的是（　　）。
    A

    监测干预计划并根据情况进行调整

    B

    首先确定行为矫正目标

    C

    增加积极行为，减少消极行为是重要环节

    D

    一旦达到目标，即可减少干预计划

    E

    需要考虑来访者配合的动机水平


    正确答案： C
    解析：
    当达到目标时，还要坚持一段时间的刺激强化。

  • 第12题：

    单选题
    关于行为治疗的步骤，下列说法中不正确的是（）。
    A

    首先制定行为矫正目标

    B

    一旦达到目标。即可逐步结束干预计划

    C

    增加积极行为，减少消极行为是重要环节

    D

    ，监测干预计划并根据情况进行调整


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于行为治疗的步骤。正确的说法包括()。

    A:首先制定行为矫正目标
    B:一旦达到目标，即可逐步结束干预计划
    C:增加积极行为、减少消极行为是重要环节
    D:监测干预计划并根据情况进行调整

    答案：A,B,D
    解析：
    行为治疗是基于实验心理学的成果，帮助患者建立或消除某些行为，从而达到治疗目的的一门心理治疗技术。行为治疗的实施依赖人的三种学习行为：反应学习、操作学习和观察学习，其理论的代表人物有巴甫洛夫、华生、斯金纳、班杜拉等。行为治疗有两个基本假设：1）病人的非适应性的行为如同适应性行为一样，是通过学习得来的2）个体可以通过学习来消除那些习得的不适应行为，也可以通过学习获得所缺少的适应性行为。行为治疗一般包括7个步骤：1）对问题行为进行功能性分析，特别注意经常发生和很少发生这一问题的情境；2）问题行为严重程度的标定；3）行为矫正目标的制定；4）制定并实施干预计划，增加积极行为，减少消极行为；5）监测干预计划并根据情况进行调整；6）结束阶段，一旦达到目标，即可逐步结束干预计划；7）检验阶段：如有问题行为复发，可给以辅助性处理。

  • 第14题：

    关于行为治疗的步骤，下列说法中错误的是()。

    A:首先制定行为矫正目标
    B:一旦达到目标，即可逐步结束干预计划
    C:增加积极行为、减少消极行为是重要环节
    D:监测干预计划并根据情况进行调整

    答案：C
    解析：
    行为治疗是基于实验心理学的成果，帮助患者建立或消除某些行为，从而达到治疗目的的一门心理治疗技术。行为治疗的实施依赖人的三种学习行为：反应学习、操作学习、观察学习，其理论的代表人物有巴甫洛夫、华生、斯金纳、班杜拉等。行为治疗有两个基本假设：1）病人的非适应性的行为如同适应性行为一样，是通过学习得来的；2）个体可以通过学习来消除那些习得的不适应行为，也可以通过学习获得所缺少的适应性行为。行为治疗一般包括7个步骤：1）对问题行为进行功能性分析，特别注意经常发生和很少发生这一问题的情境；2）问题行为严重程度的标定；3）行为矫正目标的制定；4）制定并实施干预计划，增加积极行为，减少消极行为；5）监测干预计划并根据情况进行调整；6）结束阶段，一旦达到目标，即可逐步结束干预计划；7）检验阶段，如有问题行为复发，可给以辅助性处理。

  • 第15题：

    关于肾结核的治疗措施，错误的是

    A:加强营养
    B:适当休息
    C:应用抗结核药物
    D:一旦准备手术治疗即可停药
    E:手术治疗

    答案：D
    解析：
    全肾切除术前至少需用抗结核药物准备2周以上，肾部分切除术前需用药物准备3～6个月，术后继续抗结核治疗3～6个月。

  • 第16题：

    下面哪一项不属于行为分析方法的基本步骤（）

    • A、观察并分析学生的行为
    • B、确定问题行为的频率
    • C、将惩罚作为改正学生问题行为的主要措施
    • D、实施行为矫正的程序，评估行为矫正效果

    正确答案:C

  • 第17题：

    关于行为治疗的步骤，错误的说法是（　）。

    • A、首先确定行为矫正目标
    • B、一旦达到目标，即可减少干预计划
    • C、制定增加积极行为，减少消极行为是重要环节
    • D、监视干预计划并根据情况进行调整

    正确答案:A

  • 第18题：

    行为矫正技术的步骤有（）

    • A、查明教学对象的起点行为
    • B、为教学过程拟定终点目标
    • C、为教学过程编订过渡目标
    • D、追踪检查教学效果

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    下面哪一项不属于行为分析方法的基本步骤（）
    A

    观察并分析学生的行为

    B

    确定问题行为的频率

    C

    将惩罚作为改正学生问题行为的主要措施

    D

    实施行为矫正的程序，评估行为矫正效果


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    关于行为治疗的步骤，下列说法中错误的是（）
    A

    首先制定行为矫正目标

    B

    一旦达到目标，即可逐步结束干预计划

    C

    监测干预计划并根据情况进行调整

    D

    增加积极行为，减少消极行为是重要环节


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    营养干预的步骤是（　　）。
    A

    制定目标，社区诊断,确定目标人群，营养干预计划

    B

    确定目标人群，制定目标，社区诊断，营养干预计划

    C

    社区诊断，制定目标，确定目标人群，营养干预计划

    D

    社区诊断，制定目标，营养干预计划和选择，确定目标人群


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    填空题
    任何计划都是为了解决三个问题：一是确定组织目标；二是确定为达到目标所采取的行为的时序；三是确定行为所需的（）。

    正确答案： 资源
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    确定达到目标的途径，即确定达到目标所需要的过程.这些过程要么是链式的，要么是并列的.
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    冠心病患者A型行为矫正的措施错误的是（）
    A

    首先要评估患者是否属于A型行为

    B

    康复师单独制定训练计划，不必考虑患者

    C

    遵循循序渐进的原则确定矫正目标

    D

    确定符合患者实际情况的评价标准

    E

    教会患者自我控制技术，以控制A型行为


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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