参考答案和解析
答案:D
解析:
联合型瑞文测验的量表分数是先将被试的原始分数换算为相应的百分等级, 再将百分等级转化为IQ分数。
更多“CRT的测试结果在转换为IQ分数之前,是先将受测者的原始分数转化成( )。 ”相关问题
  • 第1题:

    施测者利用( )可将原始分数转换为与其对应的导出分数。

    A.常模表

    B.分布表

    C.对照表

    D.都不是


    正确答案:A

    《基础知识》P338

  • 第2题:

    16PF测验的原始分数需要转化成( )。
    (A)标准九分 (B)标准十分
    (C)标准二十分 (D) T分数


    答案:B
    解析:
    16PF测验的原始分数需要转化成标准十分。标准十分是以5. 5为平均数,1. 5 为标准差的标准分数。

  • 第3题:

    使用MMPI时,各量表的原始分数需转换为( )。单选

    A. 剖析图
    B. T分数
    C. 散点图
    D. Z分数

    答案:B
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /MMPI
    MMPI采用线性T分数

  • 第4题:

    施测者利用( )可将原始分数转换为与其对应的导出分数。单选

    A. 常模表
    B. 分布表
    C. 对照表
    D. 都不是

    答案:A
    解析:
    知识点: 心理测量学 /常模
    要使测验分数具有意义,并使不同的原始分数可以比较,这就要对它们进行适当的转化处理或者与参照标准加以对照。经过处理和对照参照标准得来的分数就是导出分数。如发展分数、百分位数、标准分数等都是导出分数。测验编制者提供的常模表就是原始分数的转化表,它为测验使用者提供了一种方便易行的由原始分数向导出分数转化的方法。我们在使用时,只要根据常模样本的某些特征,找出被试者的原始分数对应的导出分数,就可以对测验的分数作出有意义的解释。

  • 第5题:

    CRT的测试结果,在转换为IQ分数之前,是先将受测者的原始分数转化成( )单选

    A. Z分数
    B. 百分位数
    C. 标准分
    D. 百分等级

    答案:D
    解析:
    知识点: 心理测验技能 /CRT
    CTR是先将受测者的分数换算为相应的百分等级,再将百分等级转化为IQ分数。

  • 第6题:

    将非正态分布的分数转化成正态分布,需要

    A.将原始分数转化为标准分数
    B.将原始分数转换为丁分数
    C.将标准分数转换为丁分数

    答案:A
    解析:
    当原始分数的分布不是正态的时候,可以进行非线性转换,将非正态的分布扭转成正态分布。具体做 法是将每个原始分数转换为百分等级,然后使用正态分布表,找出所对应的Z值,这个Z值叫做正态化的标准分数。

  • 第7题:

    CRT的IQ分数是先将受测者的原始分数转化成( )而后得来的。
    (A)标准分 (B)百分位数
    (C)百分等级 (D) Z分数


    答案:C
    解析:

  • 第8题:

    施测者利用()可将原始分数转换为与其对应的导出分数。

    • A、常模表
    • B、分布表
    • C、对照表
    • D、都不是

    正确答案:A

  • 第9题:

    测验的使用者利用()可将原始分数转换为与其对应的导出分数,从而对测验的分数作出有意义的解释。

    • A、转换表
    • B、分布表
    • C、对照表
    • D、都不是

    正确答案:A

  • 第10题:

    根据被测者总体的一般水平而给出的相对分数属于()。

    • A、常模参照性分数
    • B、目标参照性分数
    • C、原始分数
    • D、导出分数

    正确答案:A

  • 第11题:

    多选题
    关于中国比内测验的记分,下列说法中正确的是()。
    A

    通过一题记2分

    B

    通过一题记1分

    C

    将受测者答对题目的分数加上补加分数

    D

    将受测者答对题目的分数减去补加分数


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    施测者利用()可将原始分数转换为与其对应的导出分数。
    A

    常模表

    B

    分布表

    C

    对照表

    D

    都不是


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    CRT的IQ分数是先将被试者的原始分数转化成( )而后得来的。

    (A)标准分

    (B)百分位数

    (C)百分等级

    (D)Z分数


    正确答案:D

  • 第14题:

    使用MMPI时,各量表的原始分数需转换为( )。
    (A)剖析图 (B) T分数 (C)散点图 (D) Z分数


    答案:B
    解析:
    由于每个量表的题目数量不同,各量表的原始分数无法比较,因此需要换算成标准分数。MMPI所使用的标准分数是T分数,即以50为平均数,10为标准差的分数。

  • 第15题:

    将受测者的原始分数按一定规则转换出来的导出分数是( )

    A.粗分数
    B.常模分数
    C.百分位数
    D.校正分数

    答案:B
    解析:

  • 第16题:

    CRT的测试结果,在转换为IQ分数之前,是先将受测者的原始分数转化成()Q

    A:Z分数
    B:百分位数
    C:标准分
    D:百分等级

    答案:D
    解析:
    略。

  • 第17题:

    施测某标准化测验获得原始分数均值为80,标准差为16;导出分数均值为50,标准差为10。某被试参加测试所得导出分数为70,那么它的原始分数是

    A.76
    B.80
    C.100
    D.112

    答案:D
    解析:
    常用的导出分数是百分等级分数、标准分数和T分数等。本题考查T分数,根据题干描述'导出分数均值是50,标准差是10,其公式:10Z+50=T某被试参加测试所得导出分数为70,即该分数的z分数是10Z+50=70,Z=2 Z分数是原始分数和平均数之差与标准差的商,即求得原始分数是80+2×16 =112。

  • 第18题:

    2006年11月 单项选择题
    CRT的IQ分数是先将被试者的原始分数转化成()而后得来的。
    A.标准分
    B.百分位数
    C.百分等级
    D.Z分数


    答案:C
    解析:
    需要关注的要点是:CRT,分数转换。考察对CRT的计分知识,需要记忆。本测验的量表分数是先将被试的原始分数换算成相应的百分等级,再将百分等级转换为IQ分数。

  • 第19题:

    2005年11月 单项选择题
    一般将16PF测试结果得到的原始分数转化成()。
    A.标准九分
    B.标准十分
    C.标准二十分
    D.T分数


    答案:B
    解析:
    需要关注的要点是:16PF,结果,原始分数,转化。考察对16PF中计分的知识点以及标准分的知识。

  • 第20题:

    比较两个测量相同内容的量表分数的方法是()。

    • A、直接比较其原始分数
    • B、分别计算每个量表得分的标准分数,然后比较标准分数
    • C、将其中一个量表分数转化成百分等级,另一个转化成标准分数,进行比较
    • D、无法判断

    正确答案:B

  • 第21题:

    关于中国比内测验的记分,下列说法中正确的是()。

    • A、通过一题记2分
    • B、通过一题记1分
    • C、将受测者答对题目的分数加上"补加分数"
    • D、将受测者答对题目的分数减去"补加分数"

    正确答案:B,C

  • 第22题:

    单选题
    根据被测者总体的一般水平而给出的相对分数属于()。
    A

    常模参照性分数

    B

    目标参照性分数

    C

    原始分数

    D

    导出分数


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    比较两个测量相同内容的量表分数的方法是()。
    A

    直接比较其原始分数

    B

    分别计算每个量表得分的标准分数,然后比较标准分数

    C

    将其中一个量表分数转化成百分等级,另一个转化成标准分数,进行比较

    D

    无法判断


    正确答案: A
    解析: 暂无解析