第1题:
关于婴儿学习发生发展的描述,错误的是()。
第2题:
传统的学习能力主要是指()。
第3题:
寻找声音来源、对不同声音的反应及独特表现是()的观察记录表中的主要观察要素。
第4题:
母乳不但提高婴儿的()能力,更能降低婴儿的过敏体质
第5题:
婴幼儿的情绪反应、动作表现、注视时间和独特表现是婴幼儿()观察记录表中的主要观察要素。
第6题:
婴儿末期回忆开始出现,主要表现是出现()和()的行为。
第7题:
婴儿的主要学习能力包括()。
第8题:
个体学习能力
团队学习能力
组织学习能力
社会学习能力
第9题:
视觉能力发展
感知能力发展
语言能力发展
动作能力发展
第10题:
模仿学习
条件反射学习方式
偏好新颖刺激的学习形式
习惯化范式
第11题:
婴儿的学习可分为习惯化、经典/工具条件反射、语言的掌握、概念的学习三个层次
婴儿从一生下来就有学习能力
4个月以后的婴儿再认能力加强,社会性认知和社会性学习进步
10~12个月的婴儿已能进行基本的数的概念学习
10~12个月的婴儿已能进行高级的、对现实事物的分类
第12题:
免疫
自理
学习
语言
第13题:
每一个正常的婴儿都有惊人的学习能力。
第14题:
()是婴儿天生的学习能力。
第15题:
婴儿需要创设专门的运动空间,主要是为学习()奠定基础。
第16题:
婴儿社会适应性能力主要体现在( )。
第17题:
学习障碍学生主要的问题表现是学习成绩差。
第18题:
简述婴儿学习的主要方式。
第19题:
学习能力的提高
语言能力的发展
动作技能的发展
生活自理能力、社会交往能力、保持良好情绪和人格发展
第20题:
模仿学习
条件反射学习方式
偏好新颖刺激的学习形式
辨别颜色
第21题:
模仿学习
无条件反射
条件反射
言语刺激
第22题:
精细动作
语言能力
情感与社交能力
运动技能
第23题:
感知能力发展
动作发展
听辩能力发展
语言能力发展