关于心理测验,下列说法中正确的是()。(2009-05)A:测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性 B:测验越长,被试者的猜测因素的影响就越小 C:测验越长,越遵循报酬递增率原则 D:测验太长,有时会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性

题目
关于心理测验,下列说法中正确的是()。(2009-05)

A:测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性
B:测验越长,被试者的猜测因素的影响就越小
C:测验越长,越遵循报酬递增率原则
D:测验太长,有时会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性

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  • 第1题:

    关于心理测验,正确的说法包括( )。
    (A)心理测验是心理学研究方法之一
    (B)“一考定终身”说明心理测验很重要
    (C)测验为宿命论和种族歧视提供了心理学依据
    (D)心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善


    答案:A,D
    解析:
    心理测验是重要的心理学研究方法之一,是决策的辅助工具;心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善。

  • 第2题:

    关于瑞文测验,正确的说法包括( )。
    (A)由英国心理学家设计 (B)可测查智力水平
    (C)属于非言语测验 (D)可测査人格特点


    答案:A,B,C
    解析:
    瑞文测验是由英国心理学家瑞文于1938年设计的一种非文字智力测验。

  • 第3题:

    关于心理测验,正确的说法是()。

    A.测验为宿命论和种族歧视提供了心理学依据
    B.“一考定终身”说明心理测验很重要
    C.心理测验是心理学研究方法之一
    D.心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善

    答案:C,D
    解析:
    正确的测验观包括:①心理测验是重要的心理学研究方法之一,是决策的辅助工具;②心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善。因此本题选CD。

  • 第4题:

    关于心理测验,下列说法中正确的是( )

    A. 测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性
    B. 测验越长,被试者受猜测因素的影响就越小
    C. 测验越长,越遵循报酬递增率原则
    D. 测验太长,有时会引起被试者的疲劳和反感而降低可靠性

    答案:A,B,D
    解析:
    知识点: 心理测量学 /信度
    一般说来,测验越长,测验的测题取样或内容取样就越有代表性,被试的猜测因素影响就越小,但是需要注意的是,增加测验长度的效果应遵循报酬递减率原则,测验过长是得不偿失的,有时反而会引起被试的疲劳和反感而降低可靠性。由于选项C是报酬递增原则而非报酬递减原则,因此该项有误。

  • 第5题:

    下列测验中,采用经验效标法编制的是()。(2009-05)

    A:明尼苏达多项人格调查表
    B:杰克逊人格问卷
    C:卡特尔16种人格因素测验
    D:爱德华个人偏好量表

    答案:A
    解析:
    明尼苏达多项人格调查表(MMPI)是用经验效标法编制的;杰克逊人格问卷(JPI)是用综合法编制的;卡特尔16种人格因素测验(16PF)是用因素分析法编制的;爱德华个人偏好量表(EPPS)是用逻辑分析法编制的。

  • 第6题:

    下列属于正确的测验观的是()。

    • A、测验万能论
    • B、测验无用论
    • C、心理测验即智力测验
    • D、心理测验尚不完善

    正确答案:D

  • 第7题:

    关于心理测验题目的来源,下列说法中不正确的是()。

    • A、直接翻译国外测验的题目
    • B、已出版的标准测验
    • C、理论和专家的经验
    • D、临床观察和记录

    正确答案:A

  • 第8题:

    关于测验的客观性,下列说法中不正确的是()。

    • A、测验的刺激是客观的
    • B、对反应的量化是客观的
    • C、要有绝对的标准
    • D、对结果的推论是客观的

    正确答案:C

  • 第9题:

    单选题
    下列关于人格测验的说法正确的是()
    A

    人格测验主观性太强

    B

    人格测验没有对错之分

    C

    人格测验不受文化因素制约

    D

    人格测验计分解释客观


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于心理测验题目的来源,下列说法中不正确的是()。
    A

    直接翻译国外测验的题目

    B

    已出版的标准测验

    C

    理论和专家的经验

    D

    临床观察和记录


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    以下关于心理测验的描述,正确的是 ( )
    A

    心理测验是对行为的测量

    B

    心理测验是对一组行为样本的测量

    C

    心理测验的行为样组是真实行为

    D

    心理测验是一种标准化的测验

    E

    心理测验是一种力求客观的测量


    正确答案: E,A
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    下列关于心理测验法与评定量表法的说法不正确的是(  )。
    A

    心理测验主要通过横断面取样

    B

    心理测验一定需要标准化的测量工具

    C

    评定量表的信度、效度较差

    D

    评估量表更接近实验方法

    E

    以上都是


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    关于测验的客观性,正确的说法包括( )。多选

    A. 测验的刺激是客观的
    B. 对反应的量化是客观的
    C. 对结果的推论是客观的
    D. 心理测验无法制定标准

    答案:A,B,C
    解析:
    知识点: 心理测量学 /基础知识
    心理测量的客观性实际上就是测验的标准化问题。量具必须标准化,这是对一切测量的共同要求。

  • 第14题:

    关于心理测验,正确的说法包括( )。多选

    A. 心理测验是心理学研究方法之一
    B. “一考定终身”说明心理测验很重要
    C. 测验为宿命论和种族歧视提供了心理学依据
    D. 心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善

    答案:A,D
    解析:
    知识点: 心理测量学 /基础知识
    心理测验是重要的心理学研究方法之一,是决策的辅助工具;心理测验作为研究方法和测量工具尚不完善。

  • 第15题:

    关于心理测量的客观性,下列说法正确的包括( )。
    (A)测验的刺激是客观的
    (B)对反应的量化是客观的
    (C)测量没有绝对的标准
    (D)结果的推论是客观的


    答案:A,B,C,D
    解析:
    心理测验的性质:间接性、相对性、客观性。心理测验的标准化包括:首先, 测验的剌激是客观的,所有的题目选择不是随意的,而是在预测的基础上,通过实证分析得到的;其次,评分计分的原则和手续是标准化的,对反应的量化是客观的;最后,分数转换和解释也经过了标准化,对结果的推论是客观的。

  • 第16题:

    关于MMPI,下列说法中正确的是()。(2009-05)

    A:属于自陈式量表
    B:仅限于个别施测
    C:适用于成人被试
    D:采用T分数记分

    答案:A,D
    解析:
    MMPI是根据经验性原则建立起来的自陈式量表,测验后的原始分数要查表换算成T分数。

  • 第17题:

    下列关于人格测验的说法正确的是()

    • A、人格测验主观性太强
    • B、人格测验没有对错之分
    • C、人格测验不受文化因素制约
    • D、人格测验计分解释客观

    正确答案:B

  • 第18题:

    关于对测验环境条件的要求,下列说法中不正确的是()。

    • A、完全遵从测验手册对环境的要求
    • B、安排测验材料
    • C、记录下任何意外的测验环境因素
    • D、在解释测验结果时,必须考虑环境因素

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列关于心理测量与心理测验区别的描述,正确的是()

    • A、心理测验是指运用科学手段对个体的素质分析与评价,心理测量是具体的方法和手段
    • B、心理测量是指运用科学手段对个体素质的分析与评价,心理测验是具体的方法和手段
    • C、心理测量是心理测验工具的合集
    • D、心理测验是心理测量工具的集合

    正确答案:B

  • 第20题:

    单选题
    下列属于正确的测验观的是()。
    A

    测验万能论

    B

    测验无用论

    C

    心理测验即智力测验

    D

    心理测验尚不完善


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    下列关于诊断测验正确的说法为()。
    A

    诊断测验是运用简便的心理测验,获取有关儿童心理发展中可能存在问题的信息

    B

    诊断测验常用于对大范围的儿童进行初步鉴别

    C

    需要由专业人员进行

    D

    诊断测验不需要由专业人员进行,一般人即可

    E

    常用于测量儿童心理发展的水平,发现儿童的特殊才能以及确定儿童心理发展中所存在的问题和障碍


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下列关于心理测量与心理测验区别的描述,正确的是()
    A

    心理测验是指运用科学手段对个体的素质分析与评价,心理测量是具体的方法和手段

    B

    心理测量是指运用科学手段对个体素质的分析与评价,心理测验是具体的方法和手段

    C

    心理测量是心理测验工具的合集

    D

    心理测验是心理测量工具的集合


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    心理测验在应用过程中,关于主测者的资格,下列说法中正确的有(  )。
    A

    必须具备心理学的基础知识和专业相关知识

    B

    必须具备专业理论知识和专业技能

    C

    保证测验的保密性和被试者个人隐私的保密

    D

    只要拥有测验工具就可使用


    正确答案: C,B
    解析: 心理测验的使用中,主测者资格包含技术和道德两方面的要求。在技术方面要求主测者必须具备一定的知识结构、心理测验专业理论知识和相应的专业技能,在道德方面则要求主测者恪守测验工作者的职业道德。C项即属于职业道德。