社会学习论的代表人物是（ ）。(A)华生 （B)班杜拉 (C)勒温 （D)奥尔波特

题目
社会学习论的代表人物是（ ）。

(A)华生 （B)班杜拉
(C)勒温 （D)奥尔波特

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1.社会契约论的代表人物有()A、边沁B、霍布斯C、洛克D、卢梭

2.有关教育目的确立的理论中，个人本位论的代表人物是卢梭，社会本位论的代表人物是赫尔巴特、 涂尔干和巴格莱等。 （ ）

3.社会学习论兴起于20世纪60年代初，其代表人物是（）。

4.“自我是社会的产物”，这是()的观点。单选A. 社会交换论 B. 精神分析论 C. 社会学习论 D. 符号互动论

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  • 第1题：

    社会学习理论的代表人物是（）和（）。


    正确答案:班杜拉；沃尔特斯

  • 第2题：

    弗罗姆是什么学派的代表人物？（）

    • A、新精神分析学派
    • B、本能主义
    • C、社会生物论
    • D、社会学习论

    正确答案:A

  • 第3题：

    社会本位论和个人本位论的代表人物分别是谁？你是如何看待教育目的的个人本位与社会本位之间矛盾的？


    正确答案: （1）个人本位论：卢梭、洛克、裴斯泰洛奇、福禄贝尔
    社会本位论：孔德、涂尔干、赫尔巴特
    （2）个人本位论主张教育目的应根据个人的需要来确定，教育的首要目的不在于谋求国家利益和社会发展，而在于人的理性和个性，使人成为真正的人。
    社会本位论强调教育的工具价值，主张教育的目的应以社会价值为中心，应主要根据社会发展需要来制定教育目的和构建教育活动。
    （3）两者并不矛盾，是辩证统一的。个人本位论排斥社会对教育的制约，个体对社会的需要，夸大了人的能动性；而社会本位论强调人的发展和人的教育对于社会的依赖性。偏向某一方观点都是割裂了社会与个体之间的相互依存性。

  • 第4题：

    认知相互作用论的语言学习模式的代表人物是（）

    • A、皮亚杰
    • B、乔姆斯基
    • C、斯金纳
    • D、贝茨

    正确答案:A

  • 第5题：

    社会学习理论的代表人物是班杜拉。（）


    正确答案:正确

  • 第6题：

    杜威是社会中心课程论的代表人物。（　）


    正确答案:错误

  • 第7题：

    著名心理学家、（）理论的代表人物班杜拉强调，在观察学习中，抽象认知能力起非常重要的作用。

    • A、本能论
    • B、认知失调理论
    • C、社会学习理论
    • D、挫折—攻击理论

    正确答案:C

  • 第8题：

    凯兴斯泰纳是社会本位高等教育目的论的代表人物。


    正确答案:正确

  • 第9题：

    单选题
    弗罗姆是什么学派的代表人物？（）
    A

    新精神分析学派

    B

    本能主义

    C

    社会生物论

    D

    社会学习论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    霍曼斯是社会心理学中（）理论流派的代表人物。
    A

    社会互动论

    B

    社会交换论

    C

    社会作用论

    D

    社会认知论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    社会学习论的代表人物是（）。
    A

    华生

    B

    班杜拉

    C

    勒温

    D

    奥尔波特


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    近代社会契约论论的主要代表人物是（）。
    A

    洛克

    B

    霍布斯

    C

    伏尔泰

    D

    卢梭


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    麦孤独和弗洛伊德都是什么理论的代表人物（）。

    • A、侵犯-挫折假说
    • B、态度改变的劝说情景模式
    • C、本能论
    • D、模仿与社会学习理论
    • E、平衡理论

    正确答案:C

  • 第14题：

    霍曼斯是社会心理学中（）理论流派的代表人物。

    • A、社会互动论
    • B、社会交换论
    • C、社会作用论
    • D、社会认知论

    正确答案:B

  • 第15题：

    下列属于意义学习论的代表人物是（）。

    • A、斯金纳
    • B、布鲁纳
    • C、奥苏贝尔
    • D、乔姆斯基

    正确答案:C

  • 第16题：

    近代社会契约论论的主要代表人物是（）。

    • A、洛克
    • B、霍布斯
    • C、伏尔泰
    • D、卢梭

    正确答案:A,B,D

  • 第17题：

    涂尔干是下面哪种理论的代表人物之一？（）

    • A、社会本位论
    • B、个人本位论
    • C、教育无目的论
    • D、科学本位论

    正确答案:A

  • 第18题：

    社会契约论的代表人物是（）。

    • A、孟德斯鸠
    • B、罗尔斯
    • C、布坎南
    • D、卢梭

    正确答案:B,C

  • 第19题：

    社会学习论的代表人物是（）。

    • A、华生
    • B、班杜拉
    • C、勒温
    • D、奥尔波特

    正确答案:B

  • 第20题：

    填空题
    社会学习理论的代表人物是（）和（）。

    正确答案： 班杜拉,沃尔特斯
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    杜威是社会中心课程论的代表人物。（　）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 杜威是活动中心课程论的代表人物。活动课程又叫经验课程或儿童中心课程，强调教学要顺应学生的心理因素，发挥学生的主动性，发展学生的个性，强调学生与社会联系，以社会生活的实际来组织课程教材。

  • 第22题：

    单选题
    涂尔干是下面哪种理论的代表人物之一？（）
    A

    社会本位论

    B

    个人本位论

    C

    教育无目的论

    D

    科学本位论


    正确答案： A
    解析： 涂尔干认为，社会才是真正的存在，“人实际上因为生活在社会中才是人，教育在于使年轻一代系统地社会化。”他是社会本位论的代表人物。

  • 第23题：

    单选题
    著名心理学家、（）理论的代表人物班杜拉强调，在观察学习中，抽象认知能力起非常重要的作用。
    A

    本能论

    B

    认知失调理论

    C

    社会学习理论

    D

    挫折—攻击理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    填空题
    社会学习论兴起于20世纪60年代初，其代表人物是（）。

    正确答案： 班杜拉
    解析： 暂无解析

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