第1题:
根据班杜拉的替代学习原理,行为训练法强调观察、模仿、强化。
第2题:
仿生井是模仿()的生长原理工作的。
第3题:
行为治疗的理论主要包括三个部分:()、操作条件作用原理和模仿的学习原理
第4题:
模仿创造法是指通过模仿已知事物来构造未知事物的方法。()
第5题:
模仿法是指以某一模仿原型为参照,在此基础之上加以变化产生新事物的方法。下列事例中没有采用方案构思法中模仿法的是()
第6题:
双层巴士通过对复式住宅的结构模仿,这种模仿创造法属于()
第7题:
模仿法的原理是什么?
第8题:
条件反射原理
操作条件反射原理
模仿学习原理
适应学习原理
第9题:
原理性模仿
形态性模仿
功能性模仿
结构性模仿
第10题:
原理性模仿
形态性模仿
功能性模仿
结构性模仿
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
行为治疗的基本理论包括()。
第14题:
()法是通过教师示范和学生模仿,来教与学如何运用内外部肌肉动作的方法。
第15题:
人们受智能相机(“傻瓜相机”)的启发,试图研制出全智能操作的“傻瓜汽车”,这种活动属于:()
第16题:
生态园林是根据生态学原理,模仿自然.再现自然的园林。
第17题:
迷彩服是对大自然色彩的模仿性创造是属于()
第18题:
()的原理是在原来发生恐怖的环境中,当一个人产生不安或恐惧反应时,若同时产生与恐惧反应相拮抗的反应,就可减轻其恐惧程度。
第19题:
模仿法的原理是()。
第20题:
社会模仿
经典条件反射
社会学习
操作性条件反射
交互抑制理论
第21题:
原理性模仿
形态性模仿
功能性模仿
结构性模仿
第22题:
消退性抑制
观察学习
经典条件反射
交互抑制
第23题:
形态性模仿创造
结构性模仿创造
原理性模仿创造
功能性模仿创造
第24题: