第1题:
第2题:
第3题:
关于各种记忆出现的时间由早到晚依次是()。
A运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆
B情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆
C语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆
D运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆
第4题:
学生对学习过的理论知识的记忆是()记忆。
第5题:
托尔文认为对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没有什么联系的记忆可以称为()
第6题:
()是对字词、概念、规律和公式等各种概括化知识的记忆,它与一般的特定事件没什么联系。
第7题:
情景记忆是个人对各种有组织的知识为内容的记忆。
第8题:
陈述性知识
程序性记忆
情景性记忆
语意记忆
第9题:
形象记忆
动作记忆
语词逻辑记忆
情绪记忆
第10题:
形象记忆
情绪记忆
运动记忆
语词逻辑记忆
逻辑记忆
第11题:
语言记忆
意义记忆
语义记忆
内隐记忆
第12题:
形象记忆
语词记忆
情绪记忆
动作记忆
第13题:
第14题:
从发展的角度来看,婴儿气最先发展的是()。
A语义知识
B程序性知识
C情节记忆
D有组织的知识
第15题:
具有高度的概括性、理解性和逻辑性的一种记忆是()
第16题:
对学过的知识、概念、原理、公式等的记忆属于下面哪一种记忆()
第17题:
下面几种记忆中,先后出现的顺序是()。
第18题:
对语词概括的各种有组织的知识的记忆叫()。
第19题:
形象记忆
语词记忆
情绪记忆
程序记忆
第20题:
运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆
情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆
语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆
运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆
第21题:
运动记忆,情绪记忆,形象记忆,语词记忆
情绪记忆,形象记忆,语词记忆,运动记忆
形象记忆,语词记忆,运动记忆,情绪记忆
运动记忆,形象记忆,情绪记忆,语词记忆
第22题:
陈述性记忆
程序性记忆
情景记忆
语义记忆
第23题:
运动记忆—形象记忆—情绪记忆—语词记忆
情绪记忆—形象记忆—运动记忆—语词记忆
语词记忆—形象记忆—情绪记忆—运动记忆
运动记忆—情绪记忆—形象记忆—语词记忆
第24题:
形象
情绪
动作
语词—逻辑