婴儿兴趣发展的阶段性特征是（ ）。(A)自发性的兴趣阶段、无选择的兴趣爱好、有选择的兴趣 (B)无条件反射性兴趣、条件反射类兴趣、社会性兴趣 (C)先天反射性反应阶段、相似性物体再认知觉阶段、新异性事物探索阶段 (D)初级兴趣、次级兴趣、社会性学习兴趣

题目
婴儿兴趣发展的阶段性特征是（ ）。


(A)自发性的兴趣阶段、无选择的兴趣爱好、有选择的兴趣
(B)无条件反射性兴趣、条件反射类兴趣、社会性兴趣
(C)先天反射性反应阶段、相似性物体再认知觉阶段、新异性事物探索阶段
(D)初级兴趣、次级兴趣、社会性学习兴趣

相似考题

1.()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价B、教育者要想象出婴儿的大体情况C、了解婴儿父母的兴趣D、让婴儿提出自己的愿望

2.长期目标是婴儿发展的()。A、团体目标B、小目标C、整体目标D、阶段性目标

3.儿童个性发展的最原始的基础是( )。A、婴儿的情感类型B、婴儿气质特征C、婴儿的性格特征D、婴儿的兴趣特征

4.长期目标是婴儿发展的阶段性目标。 ( × )

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  • 第1题：

    中国城市化发展的阶段性特征。


    参考答案：

    （1）中国前城市化阶段（1978年以前）
    （2）城市化初期阶段（1979~1995）
    （3）世纪之交中国正在由城市化初期阶段向中期阶段迈进


  • 第2题：

    科学发展观形成的现实依据是我国经济社会发展的阶段性特征。（ ）


    正确答案：A
    在新的历史阶段，经济社会发展呈现出一系列新的阶段性特征。这些阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现，反映了我国经济社会发展面临的新形势、新矛盾和新问题。科学发展观是在准确把握我国发展的阶段性特征、适应我国发展新要求的基础上提出来的。故选A。

  • 第3题：

    施教者要从（）出发来设计发展目标和游戏活动。

    A.家长的学习兴趣

    B.早教机构的条件

    C.婴儿的发展需要和学习兴趣

    D.家庭的需要和兴趣


    正确答案：C

  • 第4题：

    （）是儿童个性发展的最原始的基础。

    • A、婴儿气质特征
    • B、婴儿的情感类型
    • C、婴儿的性格特征
    • D、婴儿的爱好类型

    正确答案:A

  • 第5题：

    （）是制定婴儿个别教学计划的基础和前提。

    • A、对婴儿发展水平和各项能力发展水平及其速度进行科学评价
    • B、教育者要想象出婴儿的大体情况
    • C、了解婴儿父母的兴趣
    • D、让婴儿提出自己的愿望

    正确答案:A

  • 第6题：

    如果（）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。

    • A、围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨 
    • B、选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题 
    • C、围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流 
    • D、选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流

    正确答案:B

  • 第7题：

    婴儿兴趣发展的阶段性特征是（）。

    • A、自发性的兴趣阶段、无选择的兴趣爱好、有选择的兴趣
    • B、无条件反射性兴趣、条件反射类兴趣、社会性兴趣
    • C、先天反射性反应阶段、相似性物体再认知觉阶段、新异性事物探索阶段
    • D、初级兴趣、次级兴趣、社会性学习兴趣

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    儿童个性发展的最原始的基础是（）。
    A

    婴儿的情感类型

    B

    婴儿气质特征

    C

    婴儿的性格特征

    D

    婴儿的兴趣特征


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    （）是儿童个性发展的最原始的基础。
    A

    婴儿气质特征

    B

    婴儿的情感类型

    C

    婴儿的性格特征

    D

    婴儿的爱好类型


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    简述我国发展的阶段性特征。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    最原始的个性发展是（）
    A

    婴儿的情感类型

    B

    婴儿的气质类型

    C

    婴儿的性格特征

    D

    婴儿的兴趣特征

    E

    婴儿的人格特征


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    施教者要从（）出发来设计发展目标和游戏活动。
    A

    家长的学习兴趣 

    B

    早教机构的条件 

    C

    婴儿的发展需要和学习兴趣 

    D

    家庭的需要和兴趣


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    如何科学把握我国发展的的阶段性特征。


    正确答案：当前我国发展的阶段性特征是社会主义初级阶段基本国情在新世纪新阶段的具体表现。第一，必须清醒认识我国社会主义初级阶段基本国情。
    第二，必须清醒认识当前我国发展的阶段性特征。社会发展是一个从量变到质变、又从质变到新的量变螺旋式上升的过程，在不同时期会呈现出相应的阶段性特征。
    第三，必须把社会主义初级阶段基本国情与我国发展的阶段性特征有机统一于发展中国特色社会主义新的伟大实践。
    我们要深刻认识和全面把握当前我国发展的阶段性特征与社会主义初级阶段基本国情之间的辩证统一关系，进一步增强坚持党的基本路线一百年不动摇和深入贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

  • 第14题：

    婴儿发展是有阶段性的,4-6个月时以3 个月为单位计算.判断对错


    参考答案：对

  • 第15题：

    施教者要从（）出发来设计发展目标和游戏活动。

    • A、家长的学习兴趣 
    • B、早教机构的条件 
    • C、婴儿的发展需要和学习兴趣 
    • D、家庭的需要和兴趣

    正确答案:C

  • 第16题：

    最原始的个性发展是（）

    • A、婴儿的情感类型
    • B、婴儿的气质类型
    • C、婴儿的性格特征
    • D、婴儿的兴趣特征
    • E、婴儿的人格特征

    正确答案:B

  • 第17题：

    婴儿发展的长期目标，也是（）。

    • A、大目标 
    • B、阶段性目标 
    • C、整体目标 
    • D、小目标

    正确答案:B

  • 第18题：

    试述我国当今社会发展的阶段性特征。


    正确答案:进入新世纪新阶段，我国发展呈现一系列新的阶段性特征，主要是：
    （1）经济实力显著增强，同时生产力水平总体上还不高，自主创新能力还不强，长期形成的结构性矛盾和粗放型增长方式尚未根本改变；
    （2）社会主义市场经济体制初步建立，同时影响发展的体制机制障碍依然存在，改革攻坚面临深层次矛盾和问题；
    （3）人民生活总体上达到小康水平，同时收入分配差距拉大趋势还未根本扭转，城乡贫困人口和低收入人口还有相当数量，统筹兼顾各方面利益难度加大；
    （4）协调发展取得显著成绩，同时农业基础薄弱、农村发展滞后的局面尚未改变，缩小城乡、区域发展差距和促进经济社会协调发展任务艰巨；
    （5）社会主义民主政治不断发展、依法治国基本方略扎实贯彻，同时民主法制建设与扩大人民民主和经济社会发展的要求还不完全适应，政治体制改革需要继续深化；
    （6）社会主义文化更加繁荣，同时人民精神文化需求日趋旺盛，人们思想活动的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强，对发展社会主义先进文化提出了更高要求；
    （7）社会活力显著增强，同时社会结构、社会组织形式、社会利益格局发生深刻变化，社会建设和管理面临诸多新课题；
    （8）对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈，发达国家在经济科技上占优势的压力长期存在，可以预见和难以预见的风险增多，统筹国内发展和对外开放要求更高。

  • 第19题：

    婴儿发展的特点有（）。 ①主动性 ②有序性 ③阶段性 ④差异性 ⑤身心发展关联性

    • A、①②③④⑤
    • B、①③④⑤
    • C、①②④⑤
    • D、②③④⑤

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    婴儿发展的长期目标，也是（）。
    A

    大目标 

    B

    阶段性目标 

    C

    整体目标 

    D

    小目标


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    婴儿兴趣发展呈现的阶段性特征是（　　）。
    A

    自发性的兴趣阶段、无选择的兴趣爱好、有选择的兴趣

    B

    无条件反射性兴趣、条件反射类兴趣、社会性兴趣

    C

    先天反射性反应阶段、相似性物体再认知觉阶段、新异性事物探索阶段

    D

    初级兴趣、次级兴趣、社会性学习兴趣


    正确答案： C
    解析： 初生婴儿的兴趣是一种先天的情绪，婴儿早期的兴趣发展分为三个阶段:①先天反射性反应阶段；②相似性物体再认知觉阶段；③新异性事物探索阶段。

  • 第22题：

    单选题
    如果（）与家长及看护人交谈，会达不到交流的效果。
    A

    围绕婴儿的个性特征、兴趣进行探讨 

    B

    选择与家长生活相关和自己感兴趣的话题 

    C

    围绕婴儿的自身发展及教育等相关的话题进行交流 

    D

    选择与婴儿生活、成长相关的话题进行交流


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    婴儿发展的特点有（）。 ①主动性 ②有序性 ③阶段性 ④差异性 ⑤身心发展关联性
    A

    ①②③④⑤

    B

    ①③④⑤

    C

    ①②④⑤

    D

    ②③④⑤


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    长期目标是婴儿发展的（）。
    A

    团体目标

    B

    小目标

    C

    整体目标

    D

    阶段性目标


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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