强烈的应激可以使人产生哪种反应()
A.增强感知能力
B.使人思维活跃
C.自我评价降低
D.注意力集中
E.良好的情绪反应
第1题:
消极的认知评价可以使人产生()
A.焦虑情绪
B.积极思维
C.积极行动
D.认知提高
E.注意集中
第2题:
该护士面对压力时可能产生哪些生理反应
A.情感低落
B.肌肉张力增加
C.注意力难集中
D.悲观失望
E.自我估计能力下降
第3题:
应激的心理反应不包括( )。
A.情绪反应
B.行为反应
C.自我防御反应
D.免疫反应
第4题:
以下哪种是属于面对压力的生理反应( )。
A.情感低落
B.肌肉张力增加
C.注意力难以集中
D.悲观失望
E.自我估计能力降低
第5题:
第6题:
第7题:
疲劳可导致的后果:() ①注意力不能集中 ②决策能力降低 ③需要更长的时间对变化进行感知和反应 ④不能保持清醒和自制
第8题:
面对应激的生理反应是下列哪一项( )
第9题:
强烈的应激可以使人产生哪种反应( )
第10题:
适度的应激可以活化机体的各种功能
适度的应激可以损伤机体的各种功能
强烈的应激可以活化机体的各种功能
强烈的应激可以使人的自知能力提高
强烈的应激可以导致自我评价的提高
第11题:
感觉过敏
语言迟钝
自知下降
思维活跃
认知歪曲
第12题:
思维敏捷
认知反应
情绪反应
行为反应
注意力集中
第13题:
患者对医生的问题只能在表面上产生反应,缺乏进一步联想
A.注意力不集中
B.思维跳跃
C.思维散漫
D.思维联想
E.思维贫乏
第14题:
A.判断能力下降
B.产生消极的情绪反应
C.自我评价降低
D.意志力增强
E.意志力减弱
第15题:
激情的特点包括( )
A.反应强烈
B.持续时间长
C.会使人的认识范围变窄
D.会使人的分析能力降低
第16题:
患者术前出现紧张情绪为
A.应激的行为反应
B.应激的情绪反应
C.应激的生理反应
D.应激的防御反应
E.以上都不是
第17题:
第18题:
第19题:
老年人认知功能的减退,主要表现为()
第20题:
适度的应激可以使人产生哪种反应( )
第21题:
关于应激反应,以下说法正确的是( )
第22题:
增强感知能力
使人思维活跃
自我评价降低
注意力集中
良好的情绪反应
第23题:
记忆和感知能力障碍
思维活跃
反应增强
注意力增强