积极的认知评价可以使人产生()
A.焦虑情绪
B.激动情绪
C.抑郁情绪
D.认知降低
E.注意集中
第1题:
A.分泌内啡肽说
B.认知行为说
C.社会交互作用观
D.行为认知说
第2题:
消极的认知评价可以使人产生()
A.焦虑情绪
B.积极思维
C.积极行动
D.认知提高
E.注意集中
第3题:
A积极情绪表达
B复合情绪
C情绪表达
D消极情绪
第4题:
此题为判断题(对,错)。
第5题:
求助者的精神状态主要有
A.焦虑情绪
B.抑郁情绪
C.强迫行为
D.强迫思维
E.紧张情绪
第6题:
在老年人常见的认知和情绪问题中,主要影响老年人情绪和情感的是( )。
A.谵妄
B.抑郁症
C.痴呆症
D.焦虑症
第7题:
第8题:
第9题:
第10题:
积极的认知评价可以使人产生( )
第11题:
焦虑情绪
激动情绪
抑郁情绪
认知降低
注意集中
第12题:
焦虑情绪
积极思维
积极行动
认知提高
注意集中
第13题:
强烈的应激可以使人产生哪种反应()
A.增强感知能力
B.使人思维活跃
C.自我评价降低
D.注意力集中
E.良好的情绪反应
第14题:
三个心理过程是
A.认知一能力一性格
B.认知一人格一意志
C.认知一隋绪一意志
D.动力一情绪一评价
E.动力一情绪—气质
第15题:
A.焦虑
B.自卑
C.嫉妒
D.抑郁
第16题:
A.阿诺德的情绪理论
B.拉扎勒斯的情绪理论
C.詹姆斯—兰格情绪理论
D.坎农—巴德情绪理论
第17题:
求助者的精神状态主要有( )。
A.焦虑情绪
B.恐怖情绪
C.强迫思维
D.歪曲认知
第18题:
第19题:
第20题:
第21题:
第22题:
消极的认知评价可以使人产生( )
第23题:
认知、能力、性格
认知、人格、意志
认知、情绪、意志
动力、情绪、评价
动力、情绪、气质