有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是( )。A.即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来 B.学好语文是学好数学的必备条件 C.数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性 D.赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华

题目
有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是( )。

A.即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来
B.学好语文是学好数学的必备条件
C.数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性
D.赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华
相似考题

1.小学教育的根本任务是__________。学好语文、数学等基础学科，掌握读、写、算等基本能力。

2.在原句上改错。在各门攻课中，语言是我最感兴致的。其他的数学、自然、社会、英语就学得差劲了。老师对我进行了严格的批评，并鼓舞我要认真仔细地学好各门课，我明确了学习目的和态度，学习有了提高。

3.我是师范生,有物理教师资格证。但是我偏爱数学,想考数学教师资格证,我是不是只要考说课就行了快速回复我是师范生，有物理教师资格证。但是我偏爱数学，想考数学教师资格证，我是不是只要考说课就行了

4.有的学生说,爸爸妈妈对我学习数学要求比较高,我这一段数学成绩不错,我觉得很高兴。这属于学生情感体验的成功感。()此题为判断题(对，错)。

参考答案和解析
答案：C
解析：
由“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来”可知，A项与文段意思相反，错误。B项，文段只是说学好语文对学习数学有好处，但并未说是必备条件，B项过于绝对，排除。文段引用数学家的话和亲身经历来说明学好语文的重要性，C项正确。D项主体有误，并非文段主旨所在。故本题正确答案为C。
更多“有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是( )。”相关问题

  • 第1题：

    罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的一个学习动机是（　　）

    A.“我能行”
    B.“学好了就有奖励”
    C.“我喜欢”
    D.“我不得不学好”

    答案：C
    解析：
    罗杰斯认为学习以学生的经验生长为中心，以学生的自发性和主动性为学习动力，把学习与学生的愿望、兴趣和需要有机地结合起来才能有效地促进个体的发展。因此选C。

  • 第2题：

    爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说：“我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样 喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科，依青青喜好的程度，由高到低排列正确的是（ ）。

    A 、 数学英语语文化学物理
    B 、 数学语文英语物理化学
    C 、 语文英语数学化学物理
    D 、 语文数学英语物理化学


    答案：A
    解析：
    用排除法。英语排语文前面，B排除。英语排数学后面，C排除。语文排数学后面，D排除。

  • 第3题：

    陈景润是被哪个数学家发掘并培养的？（）

    • A、丘成桐
    • B、陈省身
    • C、苏步青
    • D、华罗庚

    正确答案:D

  • 第4题：

    以下几种学习动机，哪一种是罗杰斯认为对学习者的学习最有影响力的一个？（）

    • A、"我能行"
    • B、"学好了就有奖励"
    • C、"我喜欢"
    • D、"我不得不学好"

    正确答案:C

  • 第5题：

    著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是（）。

    • A、学好语文是学好数学的必备条件
    • B、即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来
    • C、赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华
    • D、数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性

    正确答案:D

  • 第6题：

    单选题
    爸爸询问青青所喜欢的学科。她调皮地说：“我不像喜欢英语那样喜欢语文，也不像喜欢化学那样喜欢物理；不像喜欢语文那样喜欢化学，也不像喜欢数学那样喜欢英语。”下列学科，依青青喜好的程度，由高到低排列正确的是（ ）。
    A

    数学英语语文化学物理

    B

    数学语文英语物理化学

    C

    语文英语数学化学物理

    D

    语文数学英语物理化学


    正确答案： D
    解析：

  • 第7题：

    单选题
    我铁了心在这个学期把自己的数学学好。
    A

    习惯

    B

    计划

    C

    决心

    D

    想象


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    爸爸问正在上高一的孩子最喜欢学习的课程。孩子回答：我不像讨厌语文那样讨厌数学，我不像讨厌英语那样讨厌物理，我不像喜欢化学那样喜欢数学，我对物理不像对语文那样喜欢。请问孩子最喜欢（）
    A

    化学

    B

    物理

    C

    数学

    D

    语文


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    我国著名数学家苏步青是（）人？
    A

    杭州

    B

    嘉兴

    C

    温州


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字表达的是（）。
    A

    学好语文是学好数学的必备条件

    B

    即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来

    C

    赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华

    D

    数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达 出来。”著名数学家苏步青说我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。
    这段文字表达的是（ ）。
    A.即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来
    B.学好语文是学好数学的必备条件
    C.数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性
    D.赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华


    答案：C
    解析：
    由“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来”可知，A项与文段意思相反，错误。B项，文段只是说学好语文对学习数学有好处，但并未说是必备条件，B项过于绝对，排除。文段引用数学家的话和亲身经历来说明学好语文的重要性，C项正确。D项主体有误，并非文段主旨所在。故本题正确答案为C。

  • 第12题：

    我国著名数学家苏步青是（）人？

    • A、杭州
    • B、嘉兴
    • C、温州

    正确答案:C

  • 第13题：

    我国著名数学家华罗庚曾指出：“不怀疑不能见真理，所以，我很希望大家都有一种怀疑的态度，不要为已完成的学说所压倒”。（）


    正确答案:错误

  • 第14题：

    我图开设的语文、数学、外语等课程属于（）

    • A、活动课程
    • B、潜在课程
    • C、综合课程
    • D、学科课程

    正确答案:D

  • 第15题：

    单选题
    什么使我发誓要学好数学？
    A

    数学老师不让我参加考试

    B

    数学成绩太差

    C

    厌恶上数学课

    D

    卖猪不会算账


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第16题：

    判断题
    我国著名数学家华罗庚曾指出：“不怀疑不能见真理，所以，我很希望大家都有一种怀疑的态度，不要为已完成的学说所压倒”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    女：我喜欢汉语课、历史课、体育课，不喜欢数学课。男：为什么？数学也很有意思啊。女：有意思吗？我觉得很难。男：别担心，我可以帮助你。问：女的认为数学怎么样？
    A

    很难

    B

    很奇怪

    C

    比较容易


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    牛顿在《自然哲学的数学原理》第一版前言中说：“我希望根据数学原理……我们能够对别的自然现象进行推理……我希望这里所阐明的原理，会有助于人们对这个问题或更可靠的哲学方法有所了解。”事实证明，牛顿的数学贡献(    )。
    A

    为自然科学的发展提供了哲学方法

    B

    为近代自然科学提供了具体的表达形式

    C

    为人们摆脱宗教的束缚奠定基础

    D

    为启蒙思想家规划社会蓝图提供了范式


    正确答案： A
    解析：

  • 第19题：

    单选题
    有一位数学家说：“很难想象一个文理不通、错字连篇的人，能把逻辑严谨的数学内涵表达出来。”著名数学家苏步青说：“我从小打好的语文基础，对我学习其他学科提供了很大的方便。我还觉得学好语文对训练一个人的思维很有帮助，可以使思想更有条理。这些，对我后来学好数学都有很大好处。”人们赞誉苏步青为“数学诗人”。这段文字主要表达的是（　　）。
    A

    即使文理不通、错字连篇的人，也能把数学内涵表达出来

    B

    学好语文是学好数学的必备条件

    C

    数学家用亲身体会，明确地指出了学好语文的重要性

    D

    赞扬了“数学诗人”苏步青的惊人才华


    正确答案： C
    解析：
    文段通过援引两个数学家的观点和亲身经历阐述了学好语文的重要性。因此C项正确。

相关内容