第1题:
第2题:
第3题:
个别学习的缺点是()
A学员可以自由学习
B培训内容和教材更新周期长
C不利于培训学员合作意识
D导致学员的自我意识过强
第4题:
教练员编写教案时,对教学对象的分析主要包括()。
第5题:
游戏教学方法的优点是()。
第6题:
课堂教学中,导入情境既是学员学习新知的起点,又是激发学员学习兴趣、吸引学员注意力的触发点。
第7题:
根据军队建设的需要,军队院校可以从青年学生中招收学员。招收学员的年龄,不受征集服现役年龄的限制。
第8题:
为反映培训对象在文化水平上的差异性,需将学员按()分组。
第9题:
2018年全军院校招生计划近日已经下达,26所院校计划招收学员05万名。其中,普通高中毕业生2万名、生长军官士兵学员0.55万名、()3万名。
第10题:
在教学过程中,保证学员培训质量的措施包括()。
第11题:
根据事先制定的调查问卷,对学员进行提问
通过观察学员的上课情况,了解学习活动的进展
与个别学员交流,了解他们的学习情况、所学的知识、工作的进展等
通过电子邮件、通知通告等方式,获取学员的学习情况
第12题:
学习目的
学习结果
学员对学习活动的反应
学习对学员的工作或行为造成的影响
第13题:
第14题:
第15题:
在驾驶操作训练中,教练员(),更容易让学员领会动作要领,提高学习效率。
第16题:
关于护理实践,操作考核的目的,下列()不对。
第17题:
通过在训练场所制造某种模拟状况,并让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的方法为()。
第18题:
通过在训练场所制造某种模拟状况,并让学员在该状况中充满兴趣地进行学习的方法称为()。
第19题:
要让学员了解学习知识的重要性,明确学习目的,培养学员对理论学习的兴趣。
第20题:
对学员学习效果进行评估,其评估内容不包括()。
第21题:
教练员在结束当堂理论课教学前,为学员布置作业的根本目的是()。
第22题:
学员在驾校学习期间发生交通事故的,该如何承担责任,是驾校还是学员?
第23题:
义务兵学员
志愿兵学员
预备役学员
士官学员