一名警察对一名证人说:你也认为违背承诺是一件不好的事情,但当我们开始谈话时,我 们都默认了向对方说真话的承诺,并且说谎是一种违背承诺的行为。所以,即使你曾经向 某人承诺你会告诉我他当时在家,你也不应该这样说,如果你知道他不在家的话。 以下哪项是警察在上文的论述中所必须假设的?( )A.大多数时候证人对警察说的都是真话 B.有时最好为一位朋友的利益去做事,而不是保守对他的一项承诺 C.违背承诺的行为会导致比说谎更严重的后果 D.违背默认的承诺比违背明确做出的承诺有更严重的后果

题目
一名警察对一名证人说:你也认为违背承诺是一件不好的事情,但当我们开始谈话时,我 们都默认了向对方说真话的承诺,并且说谎是一种违背承诺的行为。所以,即使你曾经向 某人承诺你会告诉我他当时在家,你也不应该这样说,如果你知道他不在家的话。 以下哪项是警察在上文的论述中所必须假设的?( )


A.大多数时候证人对警察说的都是真话
B.有时最好为一位朋友的利益去做事,而不是保守对他的一项承诺
C.违背承诺的行为会导致比说谎更严重的后果
D.违背默认的承诺比违背明确做出的承诺有更严重的后果

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  • 第1题:

    警方对嫌犯说:“你总是撒谎,我们不能相信你。当你开始说真话时,我们就开始相信你。”以下哪一项陈述是警方的言论中所隐含的假设?

    A.警方从来不相信这个嫌犯会说真话。

    B.警方认定嫌犯知道什么是说谎。

    C.警方知道嫌犯什么时候说真话。

    D.警方相信嫌犯最终将会说真话。


    正确答案:C
    解析:题干中警方对嫌犯的话存在预设,即警方知道这个嫌犯什么时候会说真话。否则警方的后一句话就没有意义,前一句也失去了判断的标准。

  • 第2题:

    有同学向家长反映说他每次向数学老师问问题,老师都说这么简单你也不会啊,你会怎么办?


    答案:
    解析:
    如下处理:
    第一,找数学老师沟通,告知其对待孩子要有爱心,耐心,责任心的重要性。
    第二,帮助数学老师树立正确的学生观,告知其孩子是发展中的人。
    第三,与同学和家长沟通,如果真是很简单的题不会,是不是上课没有认真听讲造成基础题不会,那么就要和家长一起帮助学生养成认真听课的习惯。
    总之,会做好家校合作,做好桥梁。

  • 第3题:

    龙龙是个幼儿园中班的孩子,一天他得意地对爸爸说:“爸爸,我知道2加3等于5。”爸爸很高兴,问:“你怎么知道的?”龙龙说:“老师告诉我们的。”爸爸再问:“3加2等于多少?”龙龙摇摇头说:“老师没有说。”你认为应怎样进行有针对性的教育?
    根据龙龙这一特点,我认为教师首先应当了解龙龙处于前运算阶段这一特点,给龙龙提供多种材料,让龙龙多进行操作活动,练习点数、数的组成,并结合日常生活让他了解事物的相对关系,在此基础上使他逐步掌握数的实际意义及数概念,而不是教他死记硬背。

  • 第4题:

    如果真城的居民说真话,假城的居民说假话,那么向居民询问哪个问题,可以分辨你在真城还是假城?()

    • A、你是真城的居民吗
    • B、你是这座城市的居民吗
    • C、你是假城的居民吗
    • D、你说的是真话吗

    正确答案:B

  • 第5题:

    当你在与顾客交谈时,一名同事打断你,询问关于航班延误的事情,此时你最好的处理方法是:()

    • A、对顾客说抱歉,并且立即处理同事的询问
    • B、告诉同事你稍后回复,并继续与顾客谈话
    • C、离开顾客,并立即处理同事的问题
    • D、告诉同事,在与顾客交谈时他不应该打断你

    正确答案:B

  • 第6题:

    阳阳把美美的画册又撕破了,如果你是他们的老师,从帮助幼儿发展责任感的角度出发,你会选择哪种做法()。

    • A、对阳阳说,你这样做美美是会很难过的
    • B、对阳阳说,你这样做太不像话了,你还有没有一点责任感和同情心
    • C、对美美说,别难过了,我给你一本新的
    • D、对美美说,他太坏了,你以后不要和他玩了

    正确答案:A

  • 第7题:

    单选题
    当你在与顾客交谈时,一名同事打断你,询问关于航班延误的事情,此时你最好的处理方法是:()
    A

    对顾客说抱歉,并且立即处理同事的询问

    B

    告诉同事你稍后回复,并继续与顾客谈话

    C

    离开顾客,并立即处理同事的问题

    D

    告诉同事,在与顾客交谈时他不应该打断你


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    一名警察有一天抓住4名盗窃犯A、B、C、D,下面是他们的答话: A说:“是B干的。” B说:“是D干的。” C说:“不是我干的。” D说:“B在说谎话。” 事实证明,在这四个盗窃犯中只有一人说的是真话,你知道罪犯是谁吗?

    正确答案: 根据假设性的排除法可以推断罪犯的人是C。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    当渠道中的某位成员向另一位成员说“你必须按照我说的去做,因为从某种意义讲,你已经同意这样做了”,他运用的是( )战略。
    A

    威胁

    B

    法律

    C

    请求

    D

    建议


    正确答案: A
    解析:

  • 第10题:

    案例三:
    一般资料:李某,女性,17岁,高二学生。
    案例介绍:李某表情惊慌,由其父母带到心理咨询室。
    下面是心理咨询师与李某的一段谈话:
    心理咨询师:(介绍心理咨询后)你需要我帮你解决什么心理问题呢?
    李某:我,我想上学,最……最近特别害怕。
    心理咨询师:你能跟我说说因为什么你很害怕吗?
    李某:我不敢说!
    心理咨询师:别怕!你说的话我会为你保密的。
    李某:我们班有几个男生喜欢我,别的女生就嫉妒,他们想害我,所以我很害怕!您千万别说是我说的。
    心理咨询师:哦,你觉得班里的几个男生喜欢你,女生嫉妒你,所以她们想害你。你跟我说说,你怎么知道男生喜欢你,女生要害你呢?
    李某:从这学期开学吧,我们班里有几个男生就经常问我一些问题,我知道,他们问问题是假,喜欢我是真。有一个男生跟我说多了,还脸红呢!
    班里无论男生、女生见了我都嘀嘀咕咕的,有一天我去早了,明明听到教室里有同学说话,可我一进去,她们马上就不说了,表情很尴尬,她们肯定是在说我坏话,商量怎么害我,怕我听见。
    心理咨询师:如果她们在说别的事情,不想让你知道,实际上确实也与你无关呢?
    李某:不可能,我上学时经常听到她们议论我。她们还排班监视我,有时A跟着,有时B跟着,我坐公交车她们也坐,我骑自行车她们也骑。我让我爸爸开车来接我,照样有同学也坐家长的车尾随我。现在我都无法上学了,就是在家里也经常听到我的同学在楼下说我“不要脸,勾搭男生”。
    心理咨询师:我是心理咨询师,你的问题我可能解决不了,建议你去精神专科医院,好吗?
    李某:我好好的!您干吗让我上精神病医院啊?
    从咨询师“你说的话我会为你保密的”的话可以判定咨询师()。多选

    A.真诚承诺
    B.通过承诺保密,促进求助者的深度表达
    C.随意应对
    D.通过咨询技巧,促进心理咨询顺利进行

    答案:A,B,D
    解析:
    心理咨询师:你能跟我说说因为什么你很害怕吗?李某:我不敢说!心理咨询师:别怕!你说的话我会为你保密的。这是通过承诺保密,促进求助者的深度表达,促进心理咨询顺利进行。也是真诚的承诺。

  • 第11题:

    如果学生.上课看手机,你说他,他却说你说的知识点没听懂,我百度一下,你怎么办?


    答案:
    解析:
    遇到这种情况,我会采取如下措施:
    第一,首先夸赞学生的探索精神,并告诉他网上众说纷纭,应以教材为主。
    第二,询问他不懂得地方,进行详细讲解,
    第三,课后及时反思,不断地提升自己的教学技能。

  • 第12题:

    一般资料:李某,女性,17岁,高二学生。 案例介绍:李某表情惊慌,由其父母带到心理咨询室。 下面是心理咨询师与李某的一段谈话: 心理咨询师:(介绍心理咨询后)你需要我帮你解决什么心理问题呢? 李某:我,我想上学,最……最近特别害怕。 心理咨询师:你能跟我说说因为什么你很害怕吗? 李某:我不敢说! 心理咨询师:别怕!你说的话我会为你保密的。 李某:我们班有几个男生喜欢我,别的女生就嫉妒,他们想害我,所以我很害怕!您千万别说是我说的。 心理咨询师:哦,你觉得班里的几个男生喜欢你,女生嫉妒你,所以她们想害你。你跟我说说,你怎么知道男生喜欢你,女生要害你呢? 李某:从这学期开学吧,我们班里有几个男生就经常问我一些问题,我知道,他们问问题是假,喜欢我是真。有一个男生跟我说多了,还脸红呢! 班里无论男生、女生见了我都嘀嘀咕咕的,有一天我去早了,明明听到教室里有同学说话,可我一进去,她们马上就不说了,表情很尴尬,她们肯定是在说我坏话,商量怎么害我,怕我听见。 心理咨询师:如果她们在说别的事情,不想让你知道,实际上确实也与你无关呢? 李某:不可能,我上学时经常听到她们议论我。她们还排班监视我,有时A跟着,有时B跟着,我坐公交车她们也坐,我骑自行车她们也骑。我让我爸爸开车来接我,照样有同学也坐家长的车尾随我。现在我都无法上学了,就是在家里也经常听到我的同学在楼下说我“不要脸,勾搭男生”。 心理咨询师:我是心理咨询师,你的问题我可能解决不了,建议你去精神专科医院,好吗? 李某:我好好的!您干吗让我上精神病医院啊? 从咨询师“你说的话我会为你保密的”的话可以判定咨询师()。

    • A、真诚承诺
    • B、通过承诺保密,促进求助者的深度表达
    • C、随意应对
    • D、通过咨询技巧,促进心理咨询顺利进行

    正确答案:A,B,D

  • 第13题:

    以下关于行动承诺的描述,()是正确的?

    • A、承诺是与客户达成共识
    • B、如果你不要承诺,客户反而觉得你在浪费他时间
    • C、销售拜访的目的就是为了获得承诺,而这种承诺是关于客户如何行动的,而不是客户如何表达的
    • D、要承诺会加重客户负担,对项目不利

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    耶和华对摩西说:“你的哥哥亚伦是替()说的”。

    • A、我
    • B、你
    • C、他
    • D、法老

    正确答案:B

  • 第15题:

    你是一名监狱人民警察,你老师的孩子违法,被送进你所在监狱服刑,老师请你关照他,你怎么办?


    正确答案:(1)要努力做到公私兼顾。
    (2)要和老师进行良好的沟通,做好解释说服工作,让他相信:政府对于任何罪犯都是一视同仁的,而且越来越重视保护罪犯的合法权益,请老师放心。
    (3)在工作中,会严格执行有关的法律规章,决不循私枉法;但同时也会注重依法尊重和保护罪犯的合法权益。在法律许可的范围内,及时把孩子的情况告知老师,使他能够放心,能够相信政府可以把孩子改造成为合格的公民。

  • 第16题:

    问答题
    著名教育家陶行知曾经碰到两个学生打架,他制止后,对打人的学生说:“你先到办公室等我。”等他回到办公室时,那个学生已经在等他了。这时他从兜里掏出一块糖,说:“你比我先到,很准时。这块糖是奖励你的。”然后,他又掏出一块糖来,说,“我让你不打,你就不打了,你很尊重我,很给我面子,这块糖奖励你。”然后,他又掏出一块糖来,说:“我了解了一下,你打他是因为他欺侮女生,这说明你很有正义感,因此这块糖奖励你。”这时学生已经泪流满面。哭着说:“校长,我错了,他再不对,可毕竟是我的同学。”这时陶行知又拿出一块糖来,说:“你能主动承认错误,说明你能知错就改,是个好孩子,这块糖奖励你!”你认为以上故事里的教师的做法好吗?为什么?

    正确答案: 陶先生的做法非常好,虽然只是处理学生打架一个简单的事例,但是充分体现了陶先生对待学生非常尊重和真诚的态度以及融洽的师生关系。在这一过程中,陶先生并不是先批评学生,而是通过给糖果,对学生的每一个优点都给予了充分的肯定,唤起学生的自尊,使学生自己认识自己的错误。尊重每一个学生,即使是对待有缺点或犯错误的学生。这点对于教师来说是非常重要的。
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    单选题
    一名警察对一名证人说:你也认为违背承诺是一件不好的事情,但当我们开始谈话时,我们都默认了向对方说真话的承诺,并且说谎是一种违背承诺的行为。所以,即使你曾经向某人承诺你会告诉我他当时在家,你也不应该这样说,如果你知道他不在家的话。以下哪项是警察在上文的论述中所必须假设的?(  )
    A

    大多数时候证人对警察说的都是真话

    B

    有时最好为一位朋友的利益去做事,而不是保守对他的一项承诺

    C

    违背承诺的行为会导致比说谎更严重的后果

    D

    违背默认的承诺比违背明确做出的承诺有更严重的后果


    正确答案: D
    解析:
    警察首先指出违背承诺不好,而谈话是默认说真话的承诺,接着得出结论:即使“你”已做出明确的承诺说假话,也要说真话。同时存在默认的承诺和明确做出的承诺,二者是矛盾的关系,在这种情况下,只有违背一方会得到比违背另一方更严重后果,才能明确得出遵守哪一种承诺的结论。因此答案选D。