君子所见无不善,小人所见无不恶。拾荒的陈阿姨并不像一些人那样,将帮助别人这种再 简单不过的事情也想象得那样复杂、可怕。作为一个真正富有正义感的人,不会在助人为 乐之前就考虑自己做了好事是不是会被冤枉,为自己寻找一个不作为的借口。举手之劳 怎么却变得如此艰难,要不要扶起倒地的弱者似乎成了今天一个重要的社会问题。 这段文字意在说明( )。 A.要积极营造助人为乐的社会环境 B.有正义感的人做好事时不会考虑得失 C.遇到弱者需要帮助时,我们应伸出援助之手 D.当今社会缺乏正义感,出现了道德危机

题目
君子所见无不善,小人所见无不恶。拾荒的陈阿姨并不像一些人那样,将帮助别人这种再 简单不过的事情也想象得那样复杂、可怕。作为一个真正富有正义感的人,不会在助人为 乐之前就考虑自己做了好事是不是会被冤枉,为自己寻找一个不作为的借口。举手之劳
怎么却变得如此艰难,要不要扶起倒地的弱者似乎成了今天一个重要的社会问题。 这段文字意在说明( )。

A.要积极营造助人为乐的社会环境
B.有正义感的人做好事时不会考虑得失
C.遇到弱者需要帮助时,我们应伸出援助之手
D.当今社会缺乏正义感,出现了道德危机

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  • 第1题:

    王老师在接任班主任这一职位之前,对自身班主任这个角色充满信心,并做了一系列的角色规划;但在真正走进班集体中时才发现,有很多工作并不像自己想象的那样顺利,处处受阻,曾一度怀疑自己作为班主任的工作能力。这说明在教师职业角色中,王老师面临的道德冲突是()


    A.不同角色期望引起的角色冲突

    B.工作角色与生活角色引起的冲突

    C.期待角色与实际角色引发的心理冲突

    D.高付出与低待遇引发的心理冲突

    答案:C
    解析:
    根据题干可知,王老师在接任班主任这一职位之前,对班主任角色充满信心,属于角色期待,在真正走进班集体中时发现,不像自己想的那样顺利,处处受阻,属于实际角色,故王老师面临的道德冲突是期待角色与实际角色引发的心理冲突,故选C。

  • 第2题:

    人们为了对付死亡之可怕所采用的策略有() 

    • A、幻想死亡是别人的事情,我们自己永远不会死
    • B、像伊壁鸠鲁那样认为我们能看到别人的死亡,但是我们永远看不到自己的死亡
    • C、像海德格尔所描述的那样,把死亡“悬置”起来,投入当下繁忙的生活
    • D、相信得到神的庇佑从而能够永生不死或者与神同在

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题:

    许多利他行为研究表明,女性不像男性那样爱帮助别人,尽管女性常常较容易得到别人的帮助。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    君子乐得做君子,小人冤枉做小人。是为了说明如何面对别人的成就以及持有什么样的心态。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    单选题
    君子所见无不善,小人所见无不恶。拾荒的陈阿姨并不像一些人那样,将帮助别人这种再简单不过的事情也想象得那样 复杂、可怕。作为一个真正富有正义感的人,不会在助人为乐之前就考虑自己做了好事是不是会被冤枉,为自己寻找一个不作为的借 口。举手之劳怎么却变得如此艰难,要不要扶起倒地的弱者似乎成了今天一个重要的社会问题。这段文字意在说明:
    A

    要积极营造助人为乐的社会环境

    B

    有正义感的人做好事时不会考虑得失

    C

    遇到弱者需要帮助时,我们应伸出援助之手

    D

    当今社会缺乏正义感,出现了道德危机


    正确答案: D
    解析:

  • 第6题:

    多选题
    人们为了对付死亡之可怕所采用的策略有()
    A

    幻想死亡是别人的事情,我们自己永远不会死

    B

    像伊壁鸠鲁那样认为我们能看到别人的死亡,但是我们永远看不到自己的死亡

    C

    像海德格尔所描述的那样,把死亡“悬置”起来,投入当下繁忙的生活

    D

    相信得到神的庇佑从而能够永生不死或者与神同在


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第7题:

    单选题
    在刚涉入工作场合时,往往会遇到这样那样的求助。有些对你来说是举手之劳,但有些对你来说却是很棘手。面对很棘手的事情时,你应该()。
    A

    学会说不,有些时候要得学会拒绝别人对你的不合理要求

    B

    不管是否是自己力所能及都要勇于承担

    C

    看对方与自己的亲切程度,如果关系不错就极力帮他

    D

    只要时遇到这样的事情就躲避


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    单选题
    世间无完人,所以懂得反省是必要的,反省能使人知道如何让自己变得更好,也可以改善人际关系。不过你并不需要随时去反省自己,那样并不能保证让你的明天变得更好,反而会让你产生“自己很差”的错觉。
    A

    反省要适度

    B

    要学会时刻反省

    C

    做事情不能冲动

    D

    反省的过程很复杂


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    许多利他行为研究表明,女性不像男性那样爱帮助别人,尽管女性常常较容易得到别人的帮助。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    以下哪些行为可以算作投射效应:()

    • A、以小人之心度君子之腹”
    • B、爱屋及乌”
    • C、情人眼里出西施”
    • D、一个对别人有敌意的人认为别人对自己都怀有仇恨
    • E、考场上想作弊的人觉得别人都在作弊,自己不作弊就吃亏了

    正确答案:A,D,E

  • 第11题:

    “助人自助”是社会工作专业遵循的一个基本理念,它指的是()。

    • A、帮助人也帮助自己
    • B、帮助别人使自己得到成长
    • C、帮助别人使他能自助
    • D、帮助别人让他再去帮助其他人

    正确答案:C

  • 第12题:

    ()与感知是有差异的,它没有感知那样得清晰、鲜明也不如感知那样具有稳定性,更像是一个片段。


    正确答案:表象

  • 第13题:

    单选题
    “夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。能近取譬,可谓仁之方也已。”的意思是()
    A

    那个仁厚的人就是自己想帮助别人树立起来,自己想帮助别人达成目标。能够就近舍远,由近及远地施行仁爱

    B

    那个仁爱的人,就是自己想要树立起来,也想帮助别人树立形象,自己想要达成目标,也想要帮助别人达成目标。能够接近取来就用的便利条件,可以说是仁德的方法了

    C

    一个仁人,只要自己想自立,便也帮助别人自立;自己想要通达,便也帮助别人通达。能够就近以自己的心作比而推及别人,已经可以说是实行仁德的方法了

    D

    夫子之仁德,就是自己欲立而且也要立人,自己欲通达,也要助人通达。能够就近取得帮助,可以说到处都能够表现出仁爱之心了


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第14题:

    单选题
    在刚涉入工作场合时,往往会遇到这样那样的求助.有些对你来说是举手之劳,但有些对你来说却是很棘手.面对很棘手的事情时,你应该:()
    A

    学会说不,有些时候要得学会拒绝别人对你的不合理要求

    B

    不管是否是自己力所能及都要勇于承担

    C

    看对方与自己的亲切程度,如果关系不错就极力帮他

    D

    以上说法都不正确


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第15题:

    单选题
    以前,她总以为别人的事情跟自己没有关系,认真地做好自己的事情就可以了。经过这件事情以后,她才知道帮助别人就是帮助自己,关心别人,自己也会觉得快乐。★根据这段话,她现在明白了:
    A

    要相信自己

    B

    健康最重要

    C

    要帮助别人


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第16题:

    单选题
    ()承认,在奶酪C站无奶酪后,回到迷宫中寻找奶酪,其实并不像他想象的那样可怕。
    A

    唧唧

    B

    哼哼

    C

    匆匆

    D

    嗅嗅


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第17题:

    单选题
    儿童在观看英雄人物的事迹后,在脑中想象自己也像英雄人物那样表现出某些行为,这种想象是(  )。
    A

    再造想象

    B

    创造想象

    C

    幻想

    D

    理想


    正确答案: A
    解析:
    再造想象是根据言语的描述或图样的示意,在人脑中形成相应的新形象的过程。B项,创造想象是在创造活动中,根据一定的目的、任务,在人脑中独立地创造出新形象的过程。C项,幻想是指向未来,并与个人愿望相联系的想象,它是创造想象的特殊形式。D项,理想是符合事物发展规律、有实现可能的积极幻想。