第1题:
第2题:
野外活动可以让同学们接受阳光、空气、水的沐浴,体验和感受野外生活的乐趣。但是,野外活动存在着许多危险。对此,我们不应该() ①野外宿营应选择近水、迎风、防兽的地方 ②在山林里野炊,采食野果蘑菇,直饮山泉水 ③在不熟悉的水域里游泳 ④追捕小动物、小昆虫做标本
第3题:
()指学生们在活动的过程中投入了他们的感情,进入了活动情境,对活动目标有切身的体会和思考。
第4题:
鲁滨逊在孤岛上生活了()年
第5题:
情绪体验的维度有四个方面,即()、()、()和强度。
第6题:
文学创造和宗教活动存在着不少相似性,他们都是对世界的情绪,情感,体验都具有(),(),(),()等特点。
第7题:
对
错
第8题:
体验与调整
游戏与活动
分享与参与
活动与体验
第9题:
野外拓展训练
一般拓展训练
场地拓展训练
特殊拓展训练
第10题:
家庭成员对学习、成长有期待,对彼此学习活动相互支持
家人立于对等的对话关系,进行有效沟通
有基本数量的共享空间,共同休闲或学习
第11题:
可以在山崖旁扎营
可以进行适当的水上活动
要注意野外防火
在山顶平地扎营较为恰当
第12题:
刺激体验
情感体验
产品体验
环境体验
生活体验
第13题:
故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式,目的在于帮助幼儿通过对话、动作、表情等再现文学作品,理解体验作品的内容。
A对
B错
第14题:
在大风天进行野外活动,()
第15题:
学习型家庭应具有如下特质()
第16题:
对学生有意义的的自我体验包括()
第17题:
心理健康教育中,小学生活动应以()为主
第18题:
对
错
第19题:
对
错
第20题:
对
错
第21题:
艺术体验要求艺术家要仔细地观察生活
艺术体验需要艺术家以全部身心去拥抱生活
不宜进行一度创作的艺术家,在创作中可以离开艺术体验活动
艺术家在进行二度创作时,要深入体验生活
体验可以把演员内心世界转化为观众可见可感的艺术形象
第22题:
对
错
第23题: