第1题:
第2题:
第3题:
“火把节”是()族、白族等民族的传统节日。节日之夜,人们在村边地头举着火把游行,欢快地唱歌跳舞,表示消灾降幅。
第4题:
中国传统的岁时节日民俗,是中华民族长期()的积淀和凝聚,也是古代人们社会生活的现代折射。
第5题:
中国传统节日的形成过程,是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程,我国的传统节日,无一不是从远古发展过来的。下面关于传统节日描述正确的是:()
第6题:
我国传统节日元宵节又被称作(),人们在这个节日里有燃爆竹,放花灯,吃元宵等等活动。
第7题:
云南省牟定县民族众多,各民族的风俗各异。就民族节日而言,主要有五类:以农事生产为主的农事节日,以祭祀神灵祖先为主的祭祀节日,以欢庆丰收为主的庆祝节,以歌舞、娱乐为主的社会娱乐节日。以大年初一到三十,一年十二个月,牟定县月月有民族节日。透过各民族的传统节日及习俗,我们可以领略不同民族文化的韵味。这是因为民族节日() ①是一个民族历史文化的长期积淀 ②蕴含着一个民族文化的全部内容 ③蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 ④是一个民族历史文化成就的重要标志
第8题:
重阳节与哪三个节日并称为国传统节日里祭祖的四大节日?
第9题:
春节是我国最重要的传统节日,尽管很多人在外打工,离家千里之外,但“千万里,一定要回到我的家。”人们忙碌了一年,总是要赶在除夕前回家与家人团聚。这说明()
第10题:
踏青
行清
三月
祭祖
第11题:
中国传统节日的主导观念是天人合一
中国传统节日的“节”有多重涵义
中国传统节日可以对应人生不同阶段
中国传统节日犹如自然与人生的标记
第12题:
七夕节,来自于牛郎与织女的传说,在农历七月初七庆祝,以乞巧为主。
上元节,俗称“鬼节”,“七月半”,在阴历七月十五日,以祭鬼为主。
清明节,亦称“禁烟节”,在清明节前一二日,以禁烟、冷食祭日为主。
中元节,农历正月十五,以吃元宵、赏灯、舞狮和未婚男女交往为习俗。
第13题:
第14题:
面对各有特色的中西方节日,人们应当多观察节日背后的内涵,多思考“节日在当下应该怎么过”,否则,久而久之,传统习俗、节日设定的意义也常被浅显地理解,而被经济消费转移了大量注意力的人们往往会忽略了更有意义的节日文化活动。专家表示,要提高人们的“节日意识”,应当利用社区宣传、展览展演等机会,面向市民尤其是年轻人补补“节日文化”这门课,让群众在接触诸多中西方节日的历史渊源、习俗由来等知识的同时,自觉传播、传承传统文化,认识、了解舶来文化;而在此基础上,还要进一步培养市民学会更有意义地参与节日活动。对这段文字意在说明:()
第15题:
重阳节与除、清、盂三节也是中国传统节日里()的四大节日。
第16题:
从节期的选择、节俗活动的形成与发展两个角度探讨岁时节日的由来。
第17题:
傣族的传统节日有泼水节,关门节和开门节,下列哪一个民族与傣族的传统节日一摸一样。
第18题:
近年来,在国际化大潮的影响和部分商家的炒作下,圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等“洋节”吸引了越来越多的中国年轻人。元宵、端午、清明、七夕、重阳、中秋等中国传统节日则失去了原有的光彩。几位同学社会调查发现,中国的传统节日之所以被现代人所淡忘,主要是由于它们习俗的主题都是吃:中秋吃月饼,端午吃粽子,以至物质生活丰裕后,吃显得不再那么重要,节日因此变淡。这当然是误解。为此.一些有识之士发出联合署名倡议书,号召人们维护和振兴我国的传统文化.运用《文化生活》的知识,谈谈我们应如何正确对待我国的传统文化。
第19题:
传统节日具有极大的(),它是常态生活的中断,帮助人们以颠倒常态生活的方式,迅速地松弛社会中的紧张节奏,尽情地宣泄情感。
第20题:
如今,人们关于清明、端午、中秋等节日的意识日渐浓厚。然而,更多的人把过传统节日当成普通假日来休闲,过节缺少文化内涵(即通常所说的“文化味”)。与世界上很多国家都重视弘扬本民族传统节日文化相比,我国传统节日文化的传承和弘扬成为令人忧心的问题。传统节日文化由主题、习俗和仪式等组成,蕴含着民族生活的风土人情等文化因素。由于时代变迁,特别是农业文明向现代文明转型后,农耕社会所形成的许多节日文化与全球化背景下的现代社会,特别是现代青年人的文化诉求不相适应。这在根本上形成了对中国传统节日文化传承的冲击。目前,一些青少年对我国传统节日文化的情感淡漠,更喜欢过国外的圣诞节、情人节等。他们对于传统节日中的一些仪式感到繁琐,对诸如贴春联、中秋赏月等传统习俗的内涵认识模糊,甚至对清明、端午、中秋等节日的主题缺乏了解。 阅读上述材料,探究下列问题:从历史唯物主义视角,分析导致目前过传统节日缺乏文化内涵的原因。
第21题:
材料:传统节日文化由主题、习俗和仪式等组成,蕴含着民族生活的风土人情等文化因素。由于时代变迁,农耕社会所形成的许多节日文化与全球化背景下的现代社会,特别是现代青年人的文化诉求不相适应。这在根本上形成了对中国传统节日文化传承的冲击。如今,人们的节日意识日渐浓厚。然而,更多的人把过传统节日当成普通假日来休闲,过节缺少文化内涵。与世界上很多国家都重视弘扬本民族传统节日文化相比,我国传统节日文化的传承和弘扬成为令人忧心的问题。端午节来临前,请你设计一个有助于吸引中学生了解其文化内涵的主题活动,并说明举行这一活动的原因和意义。
第22题:
②④
①④
②③
①③
第23题: