参考答案和解析
参考答案：激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神;使学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化差异，拓展视野，培养爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。
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第1题：
79、基础教育阶段英语课程的任务是：_____。
A．激发和培养学生学习英语的兴趣
B．培养学生的观察、记忆、思维、想像能力和创新精神
C．为培养高素质的外语人才打下良好的基础
D．使学生形成一定的综合语言运用能力
使学生形成一定的综合语言运用能力 -
第2题：
义务教育阶段英语课程的双重性是指工具性和______。
工具性 人文性 -
第3题：
6、教育部在 年颁发了《义务教育英语课程标准》，明确规定了义务教育阶段的英语课程以小学三年级为起点，以初中毕业为终点。
A．2001
B．2003
C．2013
D．2011
2011 -
第4题：
义务教育阶段的英语课程具有________性质。
A．工具性
B．人文性
C．科学性
D．规律性
工具性;人文性 -
第5题：
在基础教育阶段实施（），已经成为教育适应经济社会发展需要的长远任务。
创业教育