难度值小的试题区分高分组的学生。()此题为判断题(对，错)。
题目
难度值小的试题区分高分组的学生。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
参考答案和解析
正确答案：√
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第1题：
教师在编制历史初中试题时，要关注难度与区分度。为保证试题有较好的区分度，试题难度应控制的区间是（ ）。A.0．1～0．2
B.0．2～0．4
C.0．4～0．6
D.0．7～0．9答案：C解析：根据教学评价的相关理论，当试题难度适中时，区分度最高。所以，教师在编制初中历史试题时，为保证试题有较好的区分度，试题难度应控制的区间是0．4～0．6。 -
第2题：
中等难度试题的区分度比较高，难度为0．5的题目，区分度最大。（ ）答案：对解析： -
第3题：
通常来说，高等难度的试题区分度较大。
B -
第4题：
教师在编制历史高中试题时，要关注难度与区分度。为保证试题有较好的区分度，试题难度应控制的区间为（ ?）。A.0．1～0．2
B.0．2～0．4
C.0．4～0．6
D.0．7～0．9答案：C解析：根据教学评价的相关理论，当试题难度适中时，区分度最高。所以，教师在编制高中历史试题时，为保证试题有较好的区分度，试题难度应控制的区间是0．4～0．6。 -
第5题：
从理论上讲，具有最佳区分度的试题的难度值是A.1.00
B.0.75
C.0.50
D.0.25答案：C解析：区分度指的是测验项目对所要测验的心理特性的区分程度。中等难度的试题，也就是难度在0.4至0.7，区分度才比较好。