A. 立即停止
B. 继续强化
C. 改为间歇强化
D. 加以熟练
1.在制取印模过程中,儿童患者不知道自己应该做什么,需要护士一步步地,有条理地教会他们怎么做,这个过程称为()。A、树立榜样B、语音控制C、行为塑造D、行为管理中的暂停
2.斯金纳认为“教育就是塑造行为”,复杂的行为也可以通过塑造而获得。 ()
3.应用行为塑造技术时,应该对求助者使用( )刺激物。 (A)最强有力的 (B)适中的 (C)最弱的 (D)毫无危险的
4.斯金纳认为“教有就是塑造行为",复杂的行为也可以通过塑造而获得。
第1题:
9、个人塑造制度应该体现人类对制度对设计方面,而不是人类行为影响下制度的构建方面
第2题:
2、儿童的行为,主要由环境中的外部力量塑造。()
第3题:
伺服系统具有对给定的位置信号良好的跟踪能力,因此在暂停以后重新运行,仍能准确达到目标位置。
第4题:
个人塑造制度应该体现人类对制度对设计方面,而不是人类行为影响下制度的构建方面
第5题:
8、社会化的过程中,文化塑造人的精神世界,制度塑造人的社会行为方式。