教师理性具体表现为教师教育教学的本体理性、认知理性、价值理性和实践理性四个方面。()此题为判断题(对，错)。

题目
教师理性具体表现为教师教育教学的本体理性、认知理性、价值理性和实践理性四个方面。()

此题为判断题(对，错)。

相似考题

1.教育实践的伦理性表现在()A.教育是一种目的性实践，它以培养优秀人性为目的B.教育实践依赖实践理性，是公开运用理性的行动。C.教育具有客观性，所以不具有伦理性D.教育实践是道德性的，教育是一种伦理实践，是价值行动，教育和教学都是道德事业。

2.教师持有的对教育教学本质和规律的持续的思考和追问的理性是_________。()A、本体理性B、价值理性C、认知理性D、实践理性

3.儒家的理性是（）。A.思辨理性B.实用理性C.认知理性D.实践理性

4._________是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设,是教师教学活动的内心向导。()A、教师教育信念B、教师理性C、教师教育情感D、教师实践智慧

参考答案和解析
参考答案：正确
更多“教师理性具体表现为教师教育教学的本体理性、认知理性、价值理性和实践理性四个方面。() ”相关问题

  • 第1题：

    （）是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设，是教师教学活动的内心向导。

    A.教师教育信念
    B.教师理性
    C.教师教育情感
    D.教师实践智慧

    答案：A
    解析：
    教师教育信念是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设，是教师教学活动的内心向导。它是教师专业素质的核心要素之一。

  • 第2题：

    2、下列哪个选项不属于人类理性：（）

    A．认知理性

    B．方法理性

    C．知识理性

    D．价值理性


    知识理性

  • 第3题：

    【单选题】康德认为人的理性表现为两个方面，分别是（）。

    A．道德理性和人性理性

    B．自然理性和宗教理性

    C．理论理性和实践理性

    D．第一理性和第二理性


    理论理性和实践理性

  • 第4题：

    ( )是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设。是教师教学活动的内心导向。

    A.教师教育信念
    B.教师理性
    C.教师教育情感
    D.教师实践智慧

    答案：A
    解析：
    教师教育信念是教师自己确认并信奉的有关人、自然、社会和教育教学等方面的思想、观点和假设，是教师教学活动的内心向导。它是教师专业素质的核心要素之一。

  • 第5题：

    3、在安东尼·吉登斯看来，自我心里系统由哪几部分组成？（）

    A．本体性安全、实践意识和话语意识

    B．本体性安全、沟通理性和话语意识

    C．实践意识、沟通理性和话语意识

    D．本体性安全、沟通理性和实践意识


    是

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