建立清晰和可达到的目标,测量这些目标的实现情况,并根据测量的结果进行工作调整的工作过程被称为()。A.战略规划B.可替代目标C.目标管理D.应急计划

题目
建立清晰和可达到的目标,测量这些目标的实现情况,并根据测量的结果进行工作调整的工作过程被称为()。

A.战略规划

B.可替代目标

C.目标管理

D.应急计划


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  • 第1题:

    两化融合是一个循序渐进、动态调整和不断完善的过程。改进应包括( )

    A.评估分析现状和问题以识别可改进的机会

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    C.评审并实施所选择的方案

    D.对实施结果进行评估分析以确定改进目标的实施情况


    答案:ABCD

  • 第2题:

    关于职业安全健康绩效测量和监测的描述,正确的一项是( )。

    A.主动测量为企业活动的基本过程监测提供了预防机制

    B.绩效测量和监测程序可保证职业安全健康目标的实现

    C.被动测量是对国家法律法规要求的符合情况进行监测

    D.作业环境状况的监测属于被动测量范围


    正确答案:A

  • 第3题:

    在社会工作的基线测量评估中,建立基线的方法不包括( )。

    A.确定介入的目标
    B.制定工作计划
    C.选择测量工具
    D.对目标行为进行测量并记录目标行为

    答案:B
    解析:
    在社会工作的基线测量评估中,建立基线的方法有三种:①确定介入的目标,例如,服务对象的行为、思想、感觉、社会关系或社会环境的变化及指标;②选择测量工具,包括直接观察或使用标准化问卷或量表;③对目标行为进行测量并记录目标行为(或者思想、感觉、社会关系或社会环境的情况)。这个过程建立的是基线数据,此过程也称为基线期。

  • 第4题:

    面向学习过程的评价着重于测量与评价学生的学习情况,也就是采用测量工具和方法对学生的学习过程或学习结果进行描述,并根据教学目标对所描述的学习过程或结果进行价值判断。()


    正确答案:对

  • 第5题:

    在社会工作的基线测量评估中,建立基线的方法不包括( )。

    A.确定介入的目标
    B.制定工作计划
    C.选择测量工具
    D.对目标行为进行测量并记录目标行为

    答案:B
    解析:
    在社会工作的基线测量评估中,建立基线的方法有:①确定介入的目标,例如,服务对象的行为、思想、感觉、社会关系或社会环境的变化及指标;②选择测量工具,包括直接观察或使用标准化问卷或量表;③对目标行为进行测量并记录目标行为(或者思想、感觉、社会关系或社会环境的情况)。