当代世界教育发展的趋势是()。A、教育全民化B、教育终身化C、教育民主化D、教育信息化

题目
当代世界教育发展的趋势是()。

A、教育全民化

B、教育终身化

C、教育民主化

D、教育信息化

相似考题

1.注重教师自我教育能力的培养是当代世界教师教育的发展趋势之一。()此题为判断题(对，错)。

2.教育民主化是当代世界教育发展的趋势之一。()此题为判断题(对，错)。

3.评述当代世界博物馆发展现状与趋势。

4.试论述当代世界各国课程改革的发展趋势。

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  • 第1题：

    当代世界高等教育的发展趋势包括（ ）。

    A.自由化
    B.终身化
    C.国际化
    D.行政化

    答案：B,C
    解析：

  • 第2题：

    当代世界教育发展的趋势。


    答案：
    解析：
    (1)教育终身化。①教育是一个终身的过程，不是在正规学校结束时便告结束的，它包括了贯穿于人的一生不同阶段的学前、小学、中学、大学以及成人教育等。②终身教育应是正规教育和非正规教育的总和。③学校教育系统内部具有互通性。(2)教育民主化。教育民主化是指全体公民得到越来越多的教育机会，受到越来越充分的民主教育。教育民主化追求人人都有受教育的权利，在教育机会面前人人平等，人人都有成为民主化教育的主体。教育民主化主要表现在：①义务教育的普及和年限的延长。②教育机会均等。③教育教学的民主化。(3)教育个性化。包含三层含义：一是指教育的人性化、人道化，尊重人和人的个性，突出学生在整个教育过程中的主体地位，培养学生的主体意识和主体能力。二是指教育的个人化或个别化。三是指学校的个性特色。(4)教育信息化。表现方式主要有：①多媒体技术。②计算机网络。③多媒体计算机网络教学。④多媒体远程教学。(5)教育国际化。表现在人员交流、财力支援、信息交换和教育机构的国际合作、跨国的教育活动和研究活动等方面。

  • 第3题：

    当代世界教育发展体现了（）趋势。

    A．教育全民化

    B．教育现代化

    C．教育国际化

    D．教育终身化

    E．教育信息化


    教育全民化;教育现代化;教育国际化;教育终身化;教育信息化

  • 第4题：

    当代世界高等教育的发展趋势包括( )。

    A. 自由化
    B. 终身化
    C. 国际化
    D. 行政化

    答案：B,C
    解析：

  • 第5题：

    当代世界各国德育内容在发展趋势上有哪些趋同？
    当代世界各国德育内容在发展趋势的趋同主要表现在三个方面：
    第一即是对“全球伦理”的确认。“全球伦理”的指的是对一些有约束性的价值观、一些不可取消的标准和人格态度的一种基本共识，社会或迟或早都会受到混乱或对独裁的威胁，而个人或迟或早也会感到绝望。这一点是本世纪初以来对学校教育内外广泛存在的价值相对主义的一种批判、反思的结果，同时也是世界各国面临的许多道德问题越来越具有全球性的联系的结果。目前学校德育中如何看待生命、如何保护环境以及如何使学生掌握人类生活所需要的普遍和基本的价值规范等内容已经成为各国学校德育的时髦追求。同时，与道德教育内容的全球化趋势并行的是道德教育民族性的强调。
    第二是对综合道德能力的培养的共识。由于全球化导致的道德价值多元化需要个体的鉴别和选择能力这一因素和个体道德自由与对社会和集体的道德责任之间的平衡也需要个体的鉴别和选择能力这一另因素，当代学校德育较为重视道德判断能力的提高。但是仅仅是判断力的培养难以解决道德教育的所有问题，现当代德育内容中对实践及其他综合的道德能力的强调亦已成为趋势。当代学校道德教育在内容安排上也具有与公民教育相同的特点。
    第三则是道德教育内容结构上的共同理解。无论是1980年16个国建道德教育会议报告中归纳的四类共同强调的道德教育内容，还是英国莱斯特大学社会道德教育研究中心莱斯特教授提出通过六大关系的处理来安排道德教育的内容，还是日本文部省颁布的《指导要领》，都可以看出，从构成角度看，现代德育内容的基本层次可以归纳为四个方面：文明习惯、基本道德（美德）、公民道德、信仰道德。
    略

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