应该说,科学主义与人文主义的研究传统在目的、宗旨、任务等方面是有着一定区别的,他们两者之间是相互独立的,正是这种相互间的不可替代性,使得它们都有其存在的必要。()此题为判断题(对,错)。

题目
应该说,科学主义与人文主义的研究传统在目的、宗旨、任务等方面是有着一定区别的,他们两者之间是相互独立的,正是这种相互间的不可替代性,使得它们都有其存在的必要。()

此题为判断题(对,错)。


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  • 第1题:

    工程项目的相对性主要是指()。

    A:项目是一项任务,不同的主体有不同的任务
    B:一般项目都是在一定时间内存在
    C:任何任务都有其限定条件
    D:任何项目都有一个确定的开始和终结的周期性过程

    答案:A
    解析:
    项目的相对性是指项目是一项任务,任务是相对于承担者而言的,不同的主体有不同的任务。例如政府、出资者、业主、承包商等的任务是各不相同的。明确项目的相对性,有助于界定项目的范围、目标和利益群体。

  • 第2题:

    追求教育目的的永恒性是哪种教育目的观的观点?()

    A人文主义的教育目的观

    B科学主义的教育目的观

    C科学人文主义的教育目的观


    A

  • 第3题:

    原型在识别问题、减少风险、节省成本等方面有着不可替代的价值。


    正确

  • 第4题:

    工程项目的周期性主要是指()。

    A:任何任务都有其限定的时间
    B:一般项目都是在一定时间内存在
    C:项目是一项任务,不同的主体有不同的任务
    D:任何项目都有一个确定的开始和终结的周期性过程

    答案:D
    解析:
    任何项目都有一个确定的开始和终结的周期性的过程,即项目周期。项目周期各个阶段的时点不同,工作任务不同。

  • 第5题:

    质性研究方法是在反对()的基础上逐渐形成和发展起来的一种研究方法。

    A.人文主义研究方法

    B.实证主义研究方法

    C.工具主义研究方法

    D.科学主义研究方法


    根基理论研究法