斯宾塞认为()是最有价值的知识。A.科学。B.技能。C.道德。D.人文知识。

题目
斯宾塞认为()是最有价值的知识。

A.科学。

B.技能。

C.道德。

D.人文知识。

相似考题

1.()明确提出了"科学知识最有价值”的观点。A.培根B.斯宾塞C.赫胥黎D.杜威

2.在斯宾塞看来，最有价值的知识是（）。A.文法B.辩证法C.科学D.宗教

3.在西方，“课程”一词最早出现在英国教育家斯宾塞（ ）一文中。 A.《什么知识最有价值》 B.《什么能力最有价值》 C.《什么教育最有价值》 D.《什么家庭教育最有价值》

4.提出了“什么知识最有价值”的问题，使知识的相对价值问题就与课程紧密联系在一起的是()。A、卢梭B、皮亚杰C、斯宾塞D、维果斯基

更多“斯宾塞认为()是最有价值的知识。 ”相关问题

  • 第1题：

    在课程内容选择上，斯宾塞认为科学知识最有 价值，其判断依据是他的（）。

    A.社会本位教育目的论
    B.外在教育目的论
    C.教育准备生活说
    D.教育适应生活说

    答案：C
    解析：
    本题考查考生对教育目的理论的掌握。 斯宾塞所持的教育目的观是教育准备生活说， 他依据知识对于生活的价值，提出了科学知识 聂有价值。

  • 第2题：

    斯宾塞认为，教育的目的是“为完美生活做准备”，呼吁教育应该从古典主义的传统 束缚中解放出来，适应生活、生产的需要，应当教授有价值的知识。因此，他认为最有用的知 识是（ ）

    A.科学知识
    B.社会知识
    C.生活知识
    D.生产知识

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    斯宾塞的“什么知识最有价值”——“（）”著名命题第一次明确提出了课程选择的问题。
    科学
    略

  • 第4题：

    在课程内容选择上，斯宾塞认为科学知识最有价值；其判断依据是他的

    A.社会本位教育目的论
    B.外在教育目的论
    C.教育准备生活说
    D.教育适应生活说

    答案：C
    解析：
    “什么是最有价值的知识”的问题是由斯宾塞提出，“什么是最有价值的知识”的问题使真正的课程问题进入人们的视野，这应该是课程问题明确化的开端。斯宾塞认为，“学习科学，从最广义看，是所有活动的最好准备。”“教育即为未来人的完满生活作准备。”因此在课程内容的选择上，斯宾塞认为科学知识最有值，其判断依据是他的教育准备生活说。

  • 第5题：

    斯宾塞认为真正的教育应追求最有价值的知识，最有价值的知识就是（）。

    A古典的知识

    B装饰的知识

    C科学的知识

    D时尚的知识


    C
    略

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