如何做好残疾青少年的社会支持工作?

题目
如何做好残疾青少年的社会支持工作?

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1.发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和（ ），使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。A．青少年社会潜能B．社区工作者服务能力C．家庭、学校、社会支持系统D．自然资源

2.青少年社会支持网络理论的两个主要观点是指()。A、青少年发展和社会化需要社会支持网络B、青少年需要情绪和信息支持C、青少年可以通过网络获得物质、友情等支持D、青少年需要学习建立和利用社会支持网络

3.下列关于残疾人社会支持系统的说法，正确的是()。A.残疾人社会支持系统能帮助残疾人维护健康、预防疾病B.残疾人社会支持系统能在应激条件下与残疾人身心健康发生联系，从而缓解压力事件对残疾人身心状况的消极影响，保持与提高其身心健康C.残疾人社会支持系统能为残疾人个体提供解决问题的策略，降低问题的严重性，减轻压力D.就业指导员应帮助残疾人充分认识自己内在或外在的支持资源，鼓励他们利用各种社会支持资源解决自身问题

4.()是残疾青少年社会工作服务可用资源中最重要的一种。A.家庭B.学校C.社会环境D.残疾青少年自身

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  • 第1题：

    发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和()，使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。

    A:自然资源
    B:青少年社会潜能
    C:社区工作者服务能力
    D:家庭、学校、社会支持系统

    答案：B
    解析：
    发展性青少年社会工作是指能够发展社会资源和青少年社会潜能，使青少年的生活能力得到增强的社会工作服务。

  • 第2题：

    以下属于残疾人社会工作微观层面功能的是()。

    A:推进残疾人社会政策的变迁
    B:推动残疾人组织的发育
    C:对残疾人提供直接的物质性帮助
    D:推动社区性残疾人社会支持系统的发育

    答案：C
    解析：
    考点：残疾人社会工作的功能。

  • 第3题：

    下列各项中，属于中观层面青少年社会工作的有（ ）。

    A.家庭青少年社会工作
    B.小组青少年社会工作
    C.动用青少年的社会支持网络，帮助一名青少年提高学习兴趣
    D.建立青少年组织
    E.青少年个体的心理辅导

    答案：A,B
    解析：
    中观层面的青少年社会工作是指家庭和小组层面的社会工作。CD两项属于宏观层面的青少年社会工作；E项属于微观层面的青少年社会工作。

  • 第4题：

    社会工作服务对象中，以下不属于“特殊青少年”的是：

    A.孤儿
    B.残疾的青少年
    C.低能的青少年
    D.人际不良的青少年

    答案：C
    解析：

  • 第5题：

    下列各项中，属于中观层面青少年社会工作的有( )。

    A.家庭青少年社会工作
    B.小组青少年社会工作
    C.动用青少年的社会支持网络，帮助一名青少年提高学习兴趣
    D.建立青少年组织
    E.青少年个体的心理辅导

    答案：A,B
    解析：
    中观层面的青少年社会工作是指家庭和小组层面的社会工作。CD两项属于宏观层面的青少年社会工作；E项属于微观层面的青少年社会工作。

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