与他人交流有关个人信息和情感的这种特殊形式的谈话称为自我______。A 抬高B 服务C 暴露D 揭示

题目
与他人交流有关个人信息和情感的这种特殊形式的谈话称为自我______。

A 抬高

B 服务

C 暴露

D 揭示

相似考题

1.幼儿园的谈话活动强调幼儿运用语言与他人进行交流,在这方面,谈话活动的特点表现主要有()。A、谈话活动的语言信息量较大B、幼儿交流的对象范围也相对较大C、谈话活动的语言交流方式较多D、谈话活动的时间范围较广

2.在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为与他人的相接近，这种现象称为（ ）。A．从众B．服从C．认同D．内化

3.在人际交往的（ ），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。A.定向阶段 B.情感探索阶段 C.感情交流阶段 D.稳定交往阶段

4.我国心理学家关于情绪和情感的划分不包括()A.基本情绪情感B.与接近事物有关的情绪情感C.与自我评价有关的情绪情感D.与他人有关的情感体验E.特殊的情绪情感

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  • 第1题：

    在人际交往的（　），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。

    A.定向阶段
    B.情感交流阶段
    C.情感探索阶段
    D.稳定交往阶段

    答案：B
    解析：
    在感情交流阶段，双方关系的性质出现实质性的变化。此时，双方的人际关系安全感已经确立，谈话开始广泛涉及自我的许多方面，并有较深的情感卷入。

  • 第2题：

    个体想象自己在他人心目中的形象和他人对自己的评价，从而确立自我。这种自我称为（　）。

    A.投射自我
    B.理想自我
    C.社会自我
    D.镜中自我

    答案：A
    解析：
    投射自我是个体想象中他人对自己的看法，以及由此而产生的自我感。

  • 第3题：

    1、谈话是帮助幼儿学习使用比较规范的语言与他人进行交流的活动。


    ×

  • 第4题：

    从形式上看，自我意识表现为认知的、情感的和意志的三种形式，分别称为（ ）、（ ）和（ ）。


    答案：
    解析：
    自我认识，自我体验，自我调控

  • 第5题：

    幼儿园的谈话活动强调幼儿运用语言与他人进行交流，在这方面，谈话活动的特点表现主要有（）。

    A谈话活动的语言信息量较大

    B幼儿交流的对象范围也相对较大

    C谈话活动的语言交流式较多

    D谈话活动的时间范围较广


    A,B,C,D
    略

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