某班共有x个学生，其中女生人数占45％，那么男生人数是（ ）。（A）45％x （B）（1-45％）x （C）a/45％ （D）x/(1-45％)

题目

某班共有x个学生，其中女生人数占45％，那么男生人数是（         ）。

（A）45％x     （B）（1-45％）x      

（C）a/45％    （D）x/(1-45％)

相似考题

1.五年级有女生x人，男生的人数是女生的1.2倍，五年级共有学生（ ）人。

2.某班男生人数比女生人数的一半多12人，女生人数比男生人数的多1/3人，问这个班共有多少人?A．78B．8lC．95D．75

3.根据题意列方程组：（1）某班共有学生45人，其中男生比女生的2倍少9人，该班的男生、女生各有多少人？（2）将一摞笔记本分给若干同学，每个同学5本，刚剩下8本，每个同学8本，又差了7本，共有多少本笔记本、多少个同学？

4.● 某学校男女学生的人数比例是6：5，则以下叙述正确的是 （66） 。（66）A．男生人数是女生人数多1.2倍B．男生人数比女生人数多1.2%C．学生增加100 名女生后，男女学生的人数相同，则学校现有总人数是 1100名D．学校转走 100名男生后，男女学生的人数相同，则学校现有总人数是 1000名

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  • 第1题：

    某班一次数学测试，全班平均91分，其中男生平均88分，女生平均93分，则女生人数是男生人数的

    多少倍?( )

    A．0．5

    B．1

    C．1．5

    D．2


    正确答案：C

  • 第2题：

    某班男生人数比女生人数的一半多12人，女生人数比男生人数的三分之一多31人，问这个班共有多少人?

    A．78

    B．81

    C．95

    D．75


    正确答案：D

  • 第3题：

    某年级若干个班出去植树，已知各班人数相等，且女生人数均为男生人数的 ，而年级主任叫走了1班一半的学生，且都是男生，此时女生人数是剩余男生人数的 ，则参加植树的共有多少个班?（ ） A．3个 B．4个 C．5个 D．6个


    正确答案：B
    根据题意，设共有n个班，各班男生人数为36，则女生人数为14，则年级主任共叫走了25人，根据剩下的人数可得方程，解得n=4。故选B。

  • 第4题：

    某班男生人数比女生人数的一半多12人，女生人数比男生人数的1/3多31人，问这个班共有多少人？

    A.78
    B.81
    C.95
    D.75

    答案：D
    解析：

  • 第5题：

    某班同学在一次英语测验中,平均成绩为81分,其中男生人数比女生人数多60%,而女生平均成绩比男生高10%,那么女生平均成绩为（ ）

    A.80分
    B.82分
    C.84分
    D.85.8分
    E.90分

    答案：D
    解析：

  • 第6题：

    百分位数P45=65表示

    A.低于45分的人数占总人数的65%。
    B.高于45分的人数占总人数的65%。
    C.高于65分的人数占总人数的45%。
    D.低于65分的人数占总人数的45%。

    答案：C
    解析：
    百分位数是一个原始分数，百分等级是百分位数的相对位置表达，所以本题 中，百分位数是65,百分等级是45,即有45%比它分数高，有45%的人比它分数低。

  • 第7题：

    按照《电信机房铁架安装设计标准》，上梁宜选用（）制作。

    • A、50X50X5mm镀锌角铁
    • B、45X45X3mm角钢
    • C、50X50X5mm角钢
    • D、45X45X3mm镀锌角铁

    正确答案:C

  • 第8题：

    某班30位学生中有男生16位、女生14位，可推断该班男女比例符合1：1（已知x20.051=3.84）


    正确答案:正确

  • 第9题：

    前端鸣笛所需的信号为（）。

    • A、X5，X45
    • B、X6，X45
    • C、X5，X41
    • D、X6，X46

    正确答案:A

  • 第10题：

    全国通转帐，个人网银收费标准为（）。

    • A、0.4％，1-45元/笔
    • B、0.2％，1-50元/笔
    • C、0.15％，1-45元/笔
    • D、0.15％，1-50元/笔

    正确答案:C

  • 第11题：

    单选题
    全国通转帐，个人网银收费标准为（）。
    A

    0.4％，1-45元/笔

    B

    0.2％，1-50元/笔

    C

    0.15％，1-45元/笔

    D

    0.15％，1-50元/笔


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    某班30位学生中有男生16位、女生14位，可推断该班男女比例符合1：1（已知x20.051=3.84）
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某班级共有50名学生，其中女生20名。以下叙述中正确的是（）。

    A.男生占30%

    B.女生占20%

    C.男女生的比例为20:30

    D.男女生的比例为3:2


    正确答案：D

  • 第14题：

    一门培训课只有两个班，共32名男生和18名女生，一班男生占一班总人数的62．5%，二班男生人数是女生人数的二倍，那么一班有多少女生?（ ） A．15名 B．12名 C．9名 D．6名


    正确答案：B

    设一班有x名女生，则二班有(18－x)名女生，故二班有2(18－x)名男生，一班有32－2(18－x)－(2x－4)名男生，故＝62．5%，解得x＝12。故选B。

  • 第15题：

    已知甲校学生人数是乙校学生人数的40%，甲校女生人数是甲校学生人数的30%,乙校 男生人数是乙校学生人数的42%，那么，两校女生总数占两校学生总数的（ ）。



    A. 30%
    B. 50%
    C. 40%
    D. 60%

    答案：B
    解析：
    设甲校有200人，则乙校有200 ÷ 40% = 500 (人），甲校女生有 200×30% = 60(人），乙校有女生500×(1 —42%) = 290(人），两校女生共350人，两校学生共 700人，所以女生总数占50%。

  • 第16题：

    某班学生中，3/4的女生和3/5的男生是共青团员，若女生团员人数是男生团员的5/6，则该班女生人数与男生人数的比为（）。

    A.2：3
    B.3：2
    C.4:5
    D.5：6

    答案：A
    解析：
    设女生人数为t男生人数为y,则由题意有，

  • 第17题：

    某班一次数学测试，全班平均91分，其中男生平均88分，女生平均93分，则女生人数是男生人数的多少倍？（ ）

    A. 0．5
    B. 1
    C. 1．5
    D. 2

    答案：C
    解析：
    设男生人数为P,女生人数为男生的X倍，即女生人数为XP。则根据题意有方程：91*P（X+1）=88P+93*XP,解得X=1.5。故答案选C。

  • 第18题：

    某班男生人数占总人数的45%，其中参加围棋小组的学生占总数的54%，男生中参加围棋小组的占72%，问全体学生中没有参加围棋小组的女生占百分之几？（ ）
    A. 21.6% B. 33.4% C. 35. 6% D. 37.4%


    答案：B
    解析：
    男生参加围棋小组的占总人数：45%X72% = 32.4%;
    参加围棋小组的女生占：54%-32. 4%=21. 6%;
    没参加的女生占总数：1-45%-21. 6% = 33.4%。

  • 第19题：

    某班级中男生人数所占比重是66.7%，则男生和女生的比例关系是（）。


    正确答案:2：1

  • 第20题：

    给排水系统图宜按45°正面斜轴侧投影法绘制，正确投影坐标是（）。

    • A、X┴Y，Z与Y成45°
    • B、Y┴Z，Y与X成45°
    • C、X┴Z，X与Y成45°
    • D、Y┴Z，Y与X成90°

    正确答案:D

  • 第21题：

    Turner综合征最常见的染色体核型是（）

    • A、46，Xr（X）
    • B、46，Xi（Xq）
    • C、45，X/46，XX
    • D、45，XO
    • E、45，X/46，XY

    正确答案:D

  • 第22题：

    飞机的短期存放是多长时间（）

    • A、1-45天
    • B、1-15天
    • C、1-35天
    • D、1-25天

    正确答案:A

  • 第23题：

    单选题
    某班级共有50名学生，其中女生20名，以下叙述正确的是（）。
    A

    男生占30%

    B

    女生占20%

    C

    男女生比例为20：30

    D

    男女生比例为3：2


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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