借助现代技术增强自己认识事物和分析问题的能力和手段也是一种专家诊断预测的体现形式。()此题为判断题(对，错)。
题目
借助现代技术增强自己认识事物和分析问题的能力和手段也是一种专家诊断预测的体现形式。()
此题为判断题(对，错)。
相似考题
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第1题：
下列表述属于数学直观想象素养的是（ ）。
①利用图形描述，分析数学问题；
②借助空间形式认识事物的位置关系、形态变化和运动规律；
③建立形与数的联系，构建数学问题直观模型，探索解决问题的思路；
④在实际情境中从数学的视角发现问题、提出问题、分析问题、建立模型。A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④答案：A解析：本题主要考查课标的相关知识。直观想象是指借助几何直观和空间想象感知事物的形态与变化，利用空间形式，特别是图形，理解和解决数学问题的修养。主要包括：借助空间形式认识事物的位置关系、形态变化与运动规律；利用图形描述，分析数学问题；建立形与数的联系，构建数学问题的直观模型，探索解决问题的思路。④中的描述属于数学建模素养。A项正确。
B、C、D三项：均为干扰项。与题干不符，排除。 -
第2题：
思维是借助语言、表象或动作实现的、对客观事物概括的和见解的认识，是认识的高级形式。具体包括（)过程。 A．分析与综合、记忆、抽象与概括 B．分析与综合、比较、记忆 C．分析与综合、推理、抽象与概括 D．分析与综合、比较、抽象与概括
间接概括 -
第3题：
18、提升运用马克思主义立场、观点和方法，认识问题、分析问题和解决问题的能力也是本课程教学目的之一。
√ -
第4题：
5、新媒体的“新”体现在，与传统媒体相比，新媒体是借助现代技术手段进行发布的媒体
传统媒体的特点:首先是信息传播形式单一：报纸书刊是文字和图片，广播和电话是语音，电视和电影是影像。其次是传播平台单一。第三是各种信息传播体系相互独立，相对专门。第四是生产和传播各种信息的队伍专门单一：出版，广播，电视，电影，电话都是自成一体，各有自己的行业行规，标准和制度，互不干扰。最后是服务形式简单，一般就是把信息制造出来，单向传播分发出去。 相对于传统媒体，新媒体则有很大的变化：首先是信息通过多媒体形式制造传播，所谓多媒体至少有文字，语音，音乐，图片，图画，影像等形式，统统混在一起共同形成产品和服务，这是以前没有，即使想到也做不到的。其次是多媒体信息是通过多平台进行传播的，多平台至少包括电脑，手机和电视，每个平台都有支持多媒体信息传播的能力。第三是无论什么媒体，什么平台都是用一个技术体系和网络进行传播的，也就是互联网体系。第四是由于多媒体，多平台和单一网络，生产和传播信息的队伍就可以混为一体，统一经营和管理。最后是由于新媒体体系的强大，它的经营范围已经不再仅仅局限在信息传播领域，而且可以扩大到基于信息的其他服务领域。 -
第5题：
提升运用马克思主义立场、观点和方法，认识问题、分析问题和解决问题的能力也是本课程教学目的之一。
是马克思主义观察、分析和解决问题的根本立足点和出发点。这就是始终站在人民大众的立场上，一切为了人民，一切相信人民，一切依靠人民，全心全意为人民谋利益。