在教员指导下的讨论活动中,学生是通过以下哪一种方式获得进步的()。A、灵活地运用提问手段B、解释和示范C、对了解甚少或一无所知的课题进行讨论

题目
在教员指导下的讨论活动中,学生是通过以下哪一种方式获得进步的()。

A、灵活地运用提问手段

B、解释和示范

C、对了解甚少或一无所知的课题进行讨论

相似考题

1._________可以让学生感觉到教师对自己的了解与关爱,是行之有效的师生交往方式。A、提问B、讨论C、个别指导D、作业交往

2.在因特网上,学生拥有多种手段进行学习,几种常用的手段有()。A.学生可以利用浏览的功能进行学习B.学生可以运用远程登录系统(Telnet)进行学习C.学生可以利用讨论方式学习D.学生还可以通过文件下载进行学习E.学生可以通过电子邮件进行学习与发送作业

3.在非正式的授课中,教员可通过以下哪一种措施来最大限度地激励学生参与()。A、提问B、直观教具C、消极动机

4.讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是：第一，讨论的问题要有吸引力；第二，要善于在讨论中对学生启发引导；第三，（ ）A．讲究语言艺术B．突出重点、难点C．做好讨论小结D．恰当分配时间

参考答案和解析
参考答案：A
更多“在教员指导下的讨论活动中,学生是通过以下哪一种方式获得进步的()。 A、灵活地运用提问手段B、解释和示范C、对了解甚少或一无所知的课题进行讨论”相关问题

  • 第1题：

    经过教员的指导,如果学生已对所呈现的内容进行了充分的讨论,那么教员所能使用的一种最有效的手段是()。

    A、系列的口头测验

    B、对所讨论内容进行书面测验

    C、对学生在此期间所讨论的内容进行概括和总结


    参考答案：A

  • 第2题：

    某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵的下列做法中，体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是()。

    A:让学生讨论并建立辅导的目标
    B:更多地和学生讲解做人的道理
    C:社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
    D:采取评比、排名等方式激励学生参与活动

    答案：A
    解析：
    B和C项都不能体现学生为主。

  • 第3题：

    教师在组织教学活动过程中应注意如下几个问题（）

    • A、应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣
    • B、在幼儿操作的过程中，要给他们足够的时间和空间
    • C、对于幼儿在活动中获得的经验，可通过提问，组织幼儿讨论，使其系统
    • D、对于幼儿在活动中获得的经验，应帮助他们归纳、整理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    某中学的社会工作者小赵在督导的指导下开展学生小组辅导活动。小赵下列做法中，体现“学生为主，社会工作者推动”思路的是（）。

    • A、让学生讨论并建立辅导的目标
    • B、更多地向学生讲解做人的道理
    • C、社会工作者在小组辅导讨论过程中成为讨论的中心
    • D、采取评比、排名方式激励学生参与活动

    正确答案:A

  • 第5题：

    经过教员的指导，如果学生已对所呈现的内容进行了充分的讨论，那么教员所能使用的一种最有效的手段S是（）

    • A、系列的口头测验
    • B、对所讨论内容进行书面测验
    • C、对学生在此期间所讨论的内容进行概括和总结

    正确答案:A

  • 第6题：

    教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验等手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法属于下列哪种（）

    • A、谈话法
    • B、实验法
    • C、演示法
    • D、讨论法

    正确答案:C

  • 第7题：

    在高校教学活动中，通过教师与学生、学生与学生之间的讨论、互助等方式进行学习，师生取长补短，共同进步。这样的学习方式属于（）学习方式。

    • A、合作性
    • B、探究性
    • C、自主性
    • D、接受性

    正确答案:A

  • 第8题：

    实习法是（）

    • A、利用幻灯、电影、录像等视听设备、教材进行培训
    • B、通过培训者与培训对象相互间或培训对象相互间的讨论解决疑难问题
    • C、培训对象在培训者或实习指导者的组织指导下，将培训所学的理论方法和操作技能运用到实践中去的练习过程
    • D、通过亲身示范，使受训者了解正规的操作步骤，并在指导下重复操作的过程
    • E、在培训者的指导下，培训对象用表演的方式，将生活中或实际工作中可能遇到的、有代表性的场景表现出来

    正确答案:C

  • 第9题：

    在示范/操作教学方法中，基本的步骤是（）

    • A、示范、练习、讲评
    • B、解释、演示、学生操作教员监督，讲评
    • C、示范，学生演示，讲评

    正确答案:B

  • 第10题：

    在引导性讨论中，获得学习成果的途径（）

    • A、灵活的使用提问
    • B、给整个班级进行反面的提问
    • C、每个问题都包含多个概念

    正确答案:A

  • 第11题：

    在一个集体的讨论中，当学生充分讨论后以呈现出想法，教员能用的最好的手段之一是（）

    • A、主题讨论的笔试
    • B、口头测试
    • C、学生完成情况的阶段性小结

    正确答案:C

  • 第12题：

    单选题
    教师通过展示实物、直观教具或进行示范性实验等手段，指导学生获得知识或巩固知识的方法属于下列哪种（）
    A

    谈话法

    B

    实验法

    C

    演示法

    D

    讨论法


    正确答案： A
    解析： 教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或 采取现代化视听等手段,指导学生获得和巩固知识的方法叫做演示法。

  • 第13题：

    讨论法是学生在教师指导下为解决某个问题而进行探讨、辨明是非真伪，以获取知识的方法。运用讨论法的基本要求是：第一，讨论问题要有吸引力；第二，要善于在讨论中对学生启发引 导；第三，（ ）。

    A.讲究语言艺术 B.突出重点、难点
    C.做好讨论小结 D.恰当分配时间


    答案：C
    解析：
    讨论法的基本要求包括：一是讨论的问题要有吸引力；二是要善于在讨论中对学生进行启发引导；三是做好讨论小结。

  • 第14题：

    在教员指导下的讨论活动中，学生是通过以下哪一种方式获得进步的（）

    • A、灵活的运用提问手段
    • B、解释和示范
    • C、对了解甚少或一无所知的课题进行讨论

    正确答案:A

  • 第15题：

    运用讨论法时不仅要使学生通过讨论习得知识、更要使学生通过参与讨论学会讨论的方法。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    在因特网上，学生拥有多种手段进行学习，几种常用的手段有（）。

    • A、学生可以利用浏览的功能进行学习
    • B、学生可以运用远程登录系统（Telnet）进行学习
    • C、学生可以利用讨论方式学习
    • D、学生还可以通过文件下载进行学习
    • E、学生可以通过电子邮件进行学习与发送作业

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题：

    讨论法是指（）

    • A、学生在教师的引导下围绕一定的问题，经过一定的准备，学生以全班或小组为单位，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识、巩固知识，发展能力的一种教学方法
    • B、在教师指导下，学生利用特定的仪器设备，进行独立操作，以获得直接经验、培养技能、技巧的一种教学方法
    • C、教师按照一定的教学要求向学生提出问题，并引导学生积极思考、回答问题，通过问答的形式引导学生获取、巩固或检查知识的一种教学方法
    • D、教师运用口头语言系统连贯地向学生传授知识和指导学生进行学习的方法

    正确答案:A

  • 第18题：

    某中学的社工小李在督导指导下开展了学生小组辅导活动。小李下列做法中，体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是（）。

    • A、让学生讨论并建立辅导目标
    • B、更多地向学生讲解做人的道理
    • C、社工在小组辅导讨论中成为讨论中心
    • D、采取评比排名方式激励学生参与活动

    正确答案:A

  • 第19题：

    在高校教学活动中，教师呈现知识运用最为普遍的策略是（）。

    • A、提问
    • B、讨论
    • C、演示
    • D、讲授

    正确答案:D

  • 第20题：

    在采用示范与练习教学法时，哪两项单独的活动应同时进行（）

    • A、教员的示范和讲评
    • B、学生的操作和教员的监控
    • C、教员的解释和学生的练习

    正确答案:B

  • 第21题：

    在非正式的授课中，教员可通过以下哪一种措施来最大限度的激励学生参与（）

    • A、提问
    • B、直观教具
    • C、消极动机

    正确答案:A

  • 第22题：

    片段E是（）

    • A、教员示范
    • B、讨论
    • C、内容

    正确答案:A

  • 第23题：

    单选题
    某中学的社工小李在督导指导下开展了学生小组辅导活动。小李下列做法中，体现“学生为主、社会工作者推动”思路的是（）。
    A

    让学生讨论并建立辅导目标

    B

    更多地向学生讲解做人的道理

    C

    社工在小组辅导讨论中成为讨论中心

    D

    采取评比排名方式激励学生参与活动


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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