当学生在完成前阶段的训练后没有掌握好有关知识和技能,从而在训练的高级阶段感到茫然和不知所措时,他们的防御机制通常表现为()。A、倒退B、放弃C、文饰

题目
当学生在完成前阶段的训练后没有掌握好有关知识和技能,从而在训练的高级阶段感到茫然和不知所措时,他们的防御机制通常表现为()。

A、倒退

B、放弃

C、文饰

相似考题

1.替补训练的优缺点包括（ ）。A．训练周密B．增强开发者的积极性和主动性C．替补训练者可能感到前途渺茫D．积极性上升E．某些上级不向替补训练者传授他们所有的知识和技能

2.梅肯鲍姆压力接种训练模型的几个阶段是（ ）。(A)准备阶段 (B)概念阶段 (C)技能获得和复述阶段 (D)应用和完成阶段

3. 替补训练的优点包括()A.替补发生后，受训者可以较快适应新的工作 B.增强开发者的积极性和主动性 C.替补训练者可能感到前途渺茫 D.积极性上升 E.某些上级不向替补训练者传授他们所有的知识和技能

4.当学生找借口为他们的不良表现辩解时,这通常表现以下哪一种防御机制()。A、逃避B、攻击C、文饰

参考答案和解析
参考答案：B
更多“当学生在完成前阶段的训练后没有掌握好有关知识和技能,从而在训练的高级阶段感到茫然和不知所措时,他们的防御机制通常表现为()。 A、倒退B、放弃C、文饰”相关问题

  • 第1题：

    替补训练的优缺点包括()。

    A:替补发生后，受训者可较快适应新的工作
    B:增强开发者的积极性和主动性
    C:替补训练者可能感到前途渺茫
    D:积极性上升
    E:某些上级不向替补训练者传授他们所有的知识和技能

    答案：A,B,C,E
    解析：
    替补训练的优点是：由于是为晋升作准备，因此其训练积极主动；在替补发生后，受训者可较快地适应新的工作。缺点在于：①渴望晋升但又未被选为替补训练者的人可能感到自己前途渺茫，积极性下降；②已经等候不少时间的替补训练者可能变得垂头丧气，特别当他们看到空缺被其他部门的替补训练者填补时更是如此；③某些上级唯恐被取而代之，因而不可能向取代者传授他们所有的知识和技能。

  • 第2题：

    “知能”训练体系是（）

    A以写作知识和写作技能相结合为序的一种训练体系。

    B以观察、分析、表达这三种基本能力为依据，分六个阶段来进行训练的一种体系。

    C分类别分阶段来训练写作能力的体系。

    D将课内训练和课外训练、临时训练和长期训练相结合的一种训练体系。


    A
    略

  • 第3题：

    士兵应当进行（）方面训练，掌握必备的知识和技能。

    • A、入伍训练
    • B、专业技术训练
    • C、实用技、战术训练
    • D、体能训练

    正确答案:A,B,C

  • 第4题：

    学习是获取知识和（）的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。

    • A、掌握技能
    • B、利用知识
    • C、理解知识
    • D、掌握技巧

    正确答案:A

  • 第5题：

    形体训练的基本要求（）

    • A、训练前必须做好准备活动
    • B、训练时要穿有弹性的紧身服装或宽松的休闲服、体操鞋、舞蹈鞋或健身鞋
    • C、训练要有计划有步骤，循序渐进，要持之以恒，力求系统的掌握形体训练的有关知识和方法
    • D、要注意饮食营养的合理搭配

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    大练兵的主要内容是（）。

    • A、基本知识学习
    • B、基本技能战术训练
    • C、基本体能训练
    • D、专业知识学习和业务技能训练

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    （）训练主要是指用简易实物替代训练对象，以掌握训练技能，完成训练课目。

    • A、模拟技术
    • B、演示操作
    • C、堵漏
    • D、救人

    正确答案:A

  • 第8题：

    当学生找借口为他们的不良表现辩解时，这通常是以下哪一种防御机制（）

    • A、逃避
    • B、攻击
    • C、文饰

    正确答案:C

  • 第9题：

    当学生在课程的初始阶段结束后，没有能够掌握基本知识，在课程的后续阶段表现出迷惑不解和不知所措。常使用的防御机制是（）

    • A、屈从
    • B、文饰
    • C、放弃

    正确答案:C

  • 第10题：

    单选题
    关于培养和训练专业技术人员的敏捷性说法不正确的是（）。
    A

    熟练掌握适宜阶段的基础知识和基本技能

    B

    主动思考

    C

    限时完成学习任务

    D

    追求速度、难度


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    士兵应当进行（）方面训练，掌握必备的知识和技能。
    A

    入伍训练

    B

    专业技术训练

    C

    实用技、战术训练

    D

    体能训练


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    学前儿童的内容主要是掌握工具性的知识和普通常识，训练读、写、算的基本技能。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学习意外伤害的内容是（）、器官异物的处理和预防。

    A掌握科学喂养基本知识

    B动作技能训练

    C精细动作训练

    D掌握意外伤害的处理和预防


    D
    略

  • 第14题：

    替补训练的优缺点包括（）。

    • A、训练周密
    • B、增强开发者的积极性和主动性
    • C、替补训练者可能感到前途渺茫
    • D、积极性上升
    • E、某些上级不向替补训练者传授他们所有的知识和技能

    正确答案:A,B,E

  • 第15题：

    学前儿童的内容主要是掌握工具性的知识和普通常识，训练读、写、算的基本技能。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    从事某一职业前，要经过专业知识技能的教育和训练，掌握从事该职业技术要领，提高技术水平。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    关于培养和训练专业技术人员的敏捷性说法不正确的是（）。

    • A、熟练掌握适宜阶段的基础知识和基本技能
    • B、主动思考
    • C、限时完成学习任务
    • D、追求速度、难度

    正确答案:D

  • 第18题：

    海上求生训练的最终目的是使受训者较全面地掌握有关求生的知识技能。（）


    正确答案:正确

  • 第19题：

    一般来说，驾驶训练初期，学员的驾驶技能提高较快，但随着训练的进行.技能的提高逐渐缓慢，最后趋于平稳，甚至可能出现波动和倒退。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    当学生在完成前阶段的训练之后没有掌握好有关知识和技能，从而在训练的高级阶段感到茫然和不知所措时，他们的防御机制通常表现为（）

    • A、倒退
    • B、屈从
    • C、文饰

    正确答案:B

  • 第21题：

    多选题
    梅肯鲍姆压力接种训练模型的几个阶段是（）。
    A

    准备阶段

    B

    概念阶段

    C

    技能获得和复述阶段

    D

    应用和完成阶段


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    学习是获取知识和（）的过程。既包括通过正规的教育和训练获得知识技能，也包括在日常生活和实践活动中积累知识经验。
    A

    掌握技能

    B

    利用知识

    C

    理解知识

    D

    掌握技巧


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    测量经过某种正式教育或训练之后对知识和技能的掌握程度。（　　）
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

相关内容