经济合作与发展组织(经合组织)3日发布的15岁学生在阅读、数学和科学方面表现的国际测评报告显示，参与测评的79个国家和地区近60万名学生中，中国内地学生排名第一，新加坡、中国澳门和中国香港学生紧随其后。

题目
经济合作与发展组织(经合组织)3日发布的15岁学生在阅读、数学和科学方面表现的国际测评报告显示，参与测评的79个国家和地区近60万名学生中，中国内地学生排名第一，新加坡、中国澳门和中国香港学生紧随其后。

相似考题

1.根据教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查，中国孩子的计算能力是世界上最强的。调查同时显示，中国的中学生用来做数学题的时间是每周307分钟，而其它国家的孩子学数学的时间仅为217分钟。令人痛心的是，中国学生为这个“计算能力世界第一”付出的不仅仅是时间，而且牺牲了孩子的创造力。中国孩子的创造力在所有参加调查的国家中，排名倒数第五。读了这个案例，你有什么感想，请从我国现阶段教育目的的基本精神和全面推进素质教育角度进行分析。

2.()是通过学生记录自己学习数学的过程和体会,了解和评价学生数学学习方面表现的一种评价方式。A.成长记录B.参与研究C.反思D.数学日记

3.香港对外事务方面,香港可以以()名义参与国际事务与体育盛事,如加入世界贸易组织、亚太经济合作组织等等成为成员之一。A.粤港澳大湾区B.中国香港C.香港地区D.中国

4.PISA是国际经济合作与发展组织策划进行的一项大型、国际性学生学习质量比较研究项目。PISA评估主要分为三个领域:()、()及科学素养。

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  • 第1题：

    有的学生在文学、艺术方面有才能，有的学生在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明了人的身心发展具有（　　）

    A.互补性
    B.可变性
    C.个别差异性
    D.不平衡性

    答案：C
    解析：

  • 第2题：

    新的课程改革更加重视对学生数学学习过程的评价。对学生数学学习过程的评价，包括学生参与数学活动的兴趣和态度、数学学习的自信、独立思考的习惯、合作交流的意识、数学认知的发展水平等方面，请你给出一些具体的评价建议与要求。


    答案：
    解析：
    (1)通过数学学习过程的评价，应努力引导学生正确认识数学的价值，产生积极的数学学习态度、动机和兴趣。
    (2)独立思考是数学学习的基本特点之一，评价中应关注学生是否肯于思考、善于思考、坚持思考并不断地改进思考的方法与过程。
    (3)学习过程的评价，应关注学生是否积极主动地参与数学学习活动、是否愿意和能够与同伴交流数学学习的体会、与他人合作探究数学问题。
    (4)学生学好数学的自信心、勤奋、刻苦以及克服困难的毅力等良好的意志品质，也是数学学习过程评价的重要内容。
    (5)评价应特别重视考察学生能否从实际情境中抽象出数学知识以及能否应用数学知识解决问题。(6)评价应当重视考察学生能否理解并有条理地表达数学内容。
    (7)评价应关注学生能否不断反思自己的数学学习过程，并改进学习方法。

  • 第3题：

    下列对综合素质测评说法错误的是：（）

    • A、学生综合素质按照公平、公正、公开的原则
    • B、学生综合素质测评是对学生在校期间各方面表现的测定和评价
    • C、综合素质测评成绩按照十分制计分
    • D、综合素质测评成绩按照百分制计分

    正确答案:C

  • 第4题：

    1970年，（）成立了外展训练学校，这是中国第一个加入OutwardBound国际组织的专业培训机构，1999年该组织在（）建立了外展训练基地。

    • A、中国香港、广东深圳
    • B、中国澳门、广东广州
    • C、中国澳门、广东珠海
    • D、中国香港、广东肇庆

    正确答案:D

  • 第5题：

    中国内地在建立房地产估价理论和方法体系过程中借鉴和吸收了（）等国家和地区房地产估价的最新成果。

    • A、新加坡
    • B、日本
    • C、美、英、德
    • D、中国香港和中国台湾
    • E、印度

    正确答案:B,C,D

  • 第6题：

    在学生综合素质测评基本素质测评（组织纪律方面），未经审批同意，擅自外宿的，减（）分/次。

    • A、20
    • B、15
    • C、10
    • D、5

    正确答案:B

  • 第7题：

    国际海事组织有166个会员国和3个联系会员，他们是（）。

    • A、中国香港、中国澳门、中国台湾
    • B、中国香港、中国澳门、法罗群岛
    • C、中国香港、中国澳门、巴拿马
    • D、中国香港、中国澳门、菲律宾

    正确答案:B

  • 第8题：

    1976年6月，经济合作与发展组织发表报告，将（）等10个国家和地区列为新兴工业化国家和地区。

    • A、新加坡、韩国
    • B、中国香港、中国台湾
    • C、巴西、墨西哥
    • D、西班牙、葡萄牙
    • E、希腊、南斯拉夫

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第9题：

    有的学生在文学、艺术方面有才能，有的学生在科学技术方面有才能，有的则在体育运动、组织工作方面显示才能，说明了人的身心发展具有（）

    • A、互补性
    • B、可变性
    • C、个别差异性
    • D、不平衡性

    正确答案:C

  • 第10题：

    填空题
    数学教育效益，是指通过一定时间的教学后，学生在数学学习方面能获得的发展和进步。数学教育效益既包括学生获取（）的效益，也包括学生掌握（）以及提高学习能力的效益。

    正确答案： 数学知识,数学实验步骤
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    以下属于出境旅游的是（　　）。
    A

    组织中国内地居民出国旅游

    B

    组织中国内地居民赴香港旅游

    C

    组织中国内地居民赴台湾旅游

    D

    组织中国内地的外国人赴香港旅游

    E

    组织在中国内地的香港人出国旅游


    正确答案： E,B
    解析：
    《旅行社条例实施细则》第二条规定，出境旅游业务，是指旅行社招徕、组织、接待中国内地居民出国旅游，赴香港特别行政区、澳门特别行政区和台湾地区旅游，以及招徕、组织、接待在中国内地的外国人、在内地的香港特别行政区、澳门特别行政区居民和在大陆的台湾地区居民出境旅游的业务。

  • 第12题：

    单选题
    1991年11月，中国同中国（）一起正式加入亚太经合组织。
    A

    澳门和香港

    B

    香港和台湾

    C

    台湾和澳门

    D

    台北和香港


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    某教师评价学生的语文学习，既有课堂学习活动的测评，也有课外活动的参与态度、表现、效果的记录。对这一做法分析正确的是（ ）。


    A.综合采用多样的评价方式，有利于促进学生全面成长
    B.增加课外活动的测评，有效地评价了学生的认知水平
    C.课内测评与课外活动结合，准确判断了学生的发展需求
    D.评价主体单一，不能保证实现正确评价学生的学习水平

    答案：A
    解析：
    本题考查教学评价中多样性评价的作用。对学生采用多样性的评价方式，有利于实施素质教育，促进学生全面成长。

    A项：采用多样的评价方式，有利于学生全面成长。正确。

    B项：增加课外活动的测评对学生认知水平的评价是否有效在题干中没有体现。错误。

    C项：增加课外活动的评测是否准确判断了学生的发展需求在题干中没有体现。错误。

    D项：题干中提到既有课堂学习评价，也有课外活动评价，因此不能说评价主体单一。错误。

  • 第14题：

    诊断性评价是在教学进程中对学生的知识掌握和能力发展的比较经常而及时的测评 与反馈。


    答案：错
    解析：

  • 第15题：

    2007年中国内地入境旅游总人数中，中国（）地区分别占当年入境旅游者总人次数的59%，17.6%。3.5%。

    • A、香港、台湾、澳门
    • B、香港、澳门、台湾
    • C、台湾、香港、澳门
    • D、台湾、澳门、香港

    正确答案:B

  • 第16题：

    实行“一国两制”后，香港、澳门（）。

    • A、不能再单独与外国和国际组织发展关系，签订国际协议
    • B、可单独同外国和国际组织发展关系，签订国际协议
    • C、可以以“中国香港”、“中国澳门”的名义单独同外国以及有关国际组织保持和发展经济、文化关系，签订双边和多边经济、文化、科技协定
    • D、可以以“中国香港”、“中国澳门”的名义单独与外国和国际组织发展关系，签订国际协议

    正确答案:C

  • 第17题：

    学生综合测评总成绩由品行测评成绩、学业测评成绩、体育测评成绩和（）四项组成。

    • A、社会实践成绩
    • B、加减分
    • C、经典阅读成绩
    • D、宿舍检查成绩

    正确答案:B

  • 第18题：

    “西部开发助学工程”的受助学生综合测评成绩排名在本专业本年级全体学生（），学费减免一半。

    • A、前20%
    • B、前30%
    • C、20%~30%
    • D、31%~60%

    正确答案:D

  • 第19题：

    数学教育效益，是指通过一定时间的教学后，学生在数学学习方面能获得的发展和进步。数学教育效益既包括学生获取（）的效益，也包括学生掌握（）以及提高学习能力的效益。


    正确答案:数学知识；数学实验步骤

  • 第20题：

    1991年11月，中国同中国（）一起正式加入亚太经合组织。

    • A、澳门和香港
    • B、香港和台湾
    • C、台湾和澳门
    • D、台北和香港

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    1970年，（）成立了外展训练学校，这是中国第一个加入OutwardBound国际组织的专业培训机构，1999年该组织在（）建立了外展训练基地。
    A

    中国香港、广东深圳

    B

    中国澳门、广东广州

    C

    中国澳门、广东珠海

    D

    中国香港、广东肇庆


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    据教育进展国际评估组织对世界21个国家的调查，中国孩子的计算能力是世界上最强的。调查同时显示，中国的中学生在学校用来做数学题的时间是每周307分钟，而其他国家孩子学数学的时间仅为217分钟。令人痛心的是，中国学生为这个“计算能力世界第一”付出的不仅仅是时间，而且还牺牲了孩子的创造力。中国孩子的创造力在所有参加调查的国家中排名倒数第五。中小学生中，认为自己有好奇心和想象力的只占4.7%，而希望培养想象力和创造力的只有14.9%。读了这一案例，你有什么感触？请从素质教育的重点来说说。

    正确答案： 1.读罢此案例，心中唏嘘不止。思考的一个问题是：用牺牲我们孩子宝贵的童年和珍贵的创造力资源换来“计算能力世界第一”值得吗？
    2.我们的先人曾放言“人是最可宝贵的”，人所宝贵的是具有好奇心和想象力等资源，尤其是孩子，他预示着聪慧、年轻、美好和创造力及发展前景，但这个“计算能力世界第一”葬送了孩子宝贵的好奇心和想象力资源，是一种超值的付出，无论怎样算计都是不经济的。
    3.救救我们的孩子，实施素质教育，根据人的生理、心理发展规律实施教育，保护好孩子的好奇心、想象力、创造力，把他们从过重的课业负担下解放出来，还其欢乐、愉快的童年，还其游戏、歌唱、跑跳的童年。
    4.当我们还未找到更好的开发儿童智力资源的时候，如果只是应试教育仅仅记忆力得到运用的话，不如先对资源进行保护。不需要去争徒有虚名的什么“世界第一”.
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    中国内地在建立房地产估价理论和方法体系过程中借鉴和吸收了（）等国家和地区房地产估价的最新成果。
    A

    新加坡

    B

    日本

    C

    美、英、德

    D

    中国香港和中国台湾

    E

    印度


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

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