现代管理校对的（ ）是古代校雠所不曾有过的。A.编校合一制度 B.三校一读制度 C.责任校对制度 D.人机结合校对 E.校对质疑、编辑排疑

题目
现代管理校对的（ ）是古代校雠所不曾有过的。

A.编校合一制度
B.三校一读制度
C.责任校对制度
D.人机结合校对
E.校对质疑、编辑排疑
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1.在"长安医工得清药辅其方，辄易雠"中，"雠"的意义是( )A、变坏B、变味C、出售D、校雠

2.在文书校对中,只看校样不看原稿的校对方法称为( )。A.看校B.对校C.读校SXB在文书校对中，只看校样不看原稿的校对方法称为（ ）。A.看校B.对校C.读校D.折校

3.对文书校对的要求描述正确的是（ ）。A.把握原则，仔细校对B.认真仔细，一丝不苟C.校对文稿时正确使用校对符号D.校对一般要进行一校、二校、三校三个校次

4.()是最后把关的校对。A、毛校B、初校C、校红D、三校

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  • 第1题：

    古人著书一般不加标点断句,读书时须对如何停顿作出判断,这项工作,古代称为“()”。

    A句读

    B训诂

    C校对

    D校雠


    参考答案：A

  • 第2题：

    关于校对人员职责的说法，正确的是（）。

    • A、社外校对可以担任责任校对
    • B、誊样、文字技术整理工作一般由责任校对承担
    • C、核红、对片工作必须由责任校对承担
    • D、初校的职责是校异同，不必校是非

    正确答案:B

  • 第3题：

    《校雠通义》


    正确答案: 章学诚，是古典目录学的代表作，以“道不离器”、“官师合一”说为基础，以“辨章学术、考镜源流”为核心，深入探讨了校雠与编目工作的关系，四部法代替七分法的必然性，阐述了互著别裁方法、索引方法及书目工作组织管理等方面的理论问题。

  • 第4题：

    关于校对的说法，正确的有（）。

    • A、校对是指根据原稿核对校样的工作
    • B、校对也指从事校对工作的专业人员
    • C、校对时所作各种标记必须用红笔
    • D、校对是出版物发稿前的最后一道质量把关工序
    • E、现代的“校对”是由古代的校雠、校勘演化而来的

    正确答案:A,B,E

  • 第5题：

    （）是我国古代出版活动中研究图书编撰、整理、出版的代表性图书。

    • A、刘向的《别录》
    • B、刘歆的《七略》
    • C、郑樵的《校雠略》
    • D、章学诚的《校雠通义》
    • E、司马迁的《史记》

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    单选题
    被称为“活校”的是（　　）。[2019年真题]
    A

    校异同

    B

    校是非

    C

    人工校对

    D

    计算机校对


    正确答案： B
    解析：
    校是非又称“活校”，是一种层次更高、难度更大的校对功能。校是非要求校对人员不仅要有很强的责任心，还要具备丰富的校对经验、扎实的文字功底和广博的知识积累。

  • 第7题：

    多选题
    关于校对的说法，正确的有(    )。
    A

    校对是指根据原稿核对校样的工作

    B

    校对也指从事校对工作的专业人员

    C

    校对时所作各种标记必须用红笔

    D

    校对是出版物发稿前的最后一道质量把关工序

    E

    现代的“校对”是由古代的校雠、校勘演化而来的


    正确答案： C,D
    解析：

  • 第8题：

    单选题
    在“长安医工得清药辅其方，辄易雠”中，“雠”的意义是（）
    A

    变坏

    B

    变味

    C

    出售

    D

    校雠


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    关于校对的说法，错误的是(  )。
    A

    校对工作具有“校异同”和“校是非”两大功能

    B

    校异同的唯一依据是原稿

    C

    校是非是指判断原稿中的是非

    D

    校异同又称“活校”


    正确答案： A
    解析：

  • 第10题：

    多选题
    关于校对的说法，正确的有（　　）。[2012年真题]
    A

    校对是指根据原稿核对校样的工作

    B

    校对也指从事校对工作的专业人员

    C

    校对时所作各种标记必须用红笔

    D

    校对是出版物发稿前的最后一道质量把关工序

    E

    现代的“校对”是由古代的校雠、校勘演化而来的


    正确答案： C,D
    解析：
    A项，校对是指根据原稿核对校样，订正差错，提出疑问，以保证出版物质量的工作。
    　　B项，“校对”一词也指从事校对工作的专业人员和出版专业技术职务系列之一。
    　　C项，同一份校样上，不同人留下的笔迹颜色必须有区别，以明确各自的责任。
    　　D项，在书刊生产流程中，校对是编辑后、印刷前的最后一道质量把关工序。
    　　E项，现代的“校对”是由古代的校雠、校勘演化而来的。对“校”“雠”意义的界定，见于两千多年前西汉时代的编校大家刘向的《别录》。

  • 第11题：

    多选题
    关于我国与出版学相关的著作，下列选项中属于清代的是()。
    A

    《校雠通义》

    B

    《书林清话》

    C

    《四库全书总目提要》

    D

    《校雠略》


    正确答案： C,A
    解析：

  • 第12题：

    单选题
    关于校对人员职责的说法，正确的是()。
    A

    社外校对可以担任责任校对

    B

    文字技术整理工作一般由责任校对承担

    C

    核红、对片工作必须由责任校对承担

    D

    初校的职责是校异同，不必校是非


    正确答案： A
    解析：

  • 第13题：

    文字技术整理是校对程序的重要一环，应由（）担任。

    • A、一校人员
    • B、二校人员
    • C、校对科长
    • D、责任校对

    正确答案:D

  • 第14题：

    刘向《别录》对“雠校”的解释


    正确答案:《文选》卷六《魏都赋》李善注引东汉应劭《风俗通义》曰：“刘向《别录》‘讎校’，一人读书，校其上下，得谬误，为校；一人持本，一人读书，若仇家相对，故曰讎也。”根据这一记载，刘向是将“校”与“讎”解释为比勘统一古书不同文本的两种工作方式。

  • 第15题：

    《通志•校雠略》


    正确答案: 郑樵编著，是我国第一部目录学理论专著。

  • 第16题：

    我国校对工作的基本制度是（）

    • A、五校一审制度
    • B、三校一核制度
    • C、三校一读制度
    • D、责任校对制度
    • E、编辑校对合一制度

    正确答案:C,D

  • 第17题：

    关于校对的说法，错误的是（）。

    • A、校对工作具有“校异同”和“校是非”两大功能
    • B、校异同的唯一依据是原稿
    • C、校是非是指判断原稿中的是非
    • D、校异同又称“活校”

    正确答案:D

  • 第18题：

    多选题
    在本单位专职校对人员不足的情况下，适当的校对工作方案有（　　）。[2017年真题]
    A

    一校由外校承担，二校及以后的校次由本社专职校对承担

    B

    一、二校由外校承担，三校由本社专职校对承担

    C

    由社外专职校对承担全部校对任务

    D

    二校和通读由作者承担，其他校次由本社专职校对承担

    E

    采用编校合一，责任编辑承担全部校对工作


    正确答案： D,E
    解析：
    《图书质量保障体系》规定，“坚持责任校对制度和‘三校一读’制度”，这是我国出版业校对工作的基本制度，必须严格执行。责任校对承担书刊校对的主要责任，包括参与各校次校对、检查校改质量、负责技术整理和通读付印样等。在出版单位专职校对人员不足的情况下，可以适当使用外部校对力量，但外校人员一般只能承担一校、二校的任务。为保证校对质量，必须加强外校管理，将社外校对活动置于有效的监管之下。

  • 第19题：

    多选题
    （）是我国古代出版活动中研究图书编撰、整理、出版的代表性图书。
    A

    刘向的《别录》

    B

    刘歆的《七略》

    C

    郑樵的《校雠略》

    D

    章学诚的《校雠通义》

    E

    司马迁的《史记》


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    技术整理是校对程序的重要一环，应由（　　）担任。
    A

    一校人员

    B

    二校人员

    C

    校对科长

    D

    责任校对


    正确答案： B
    解析：
    技术整理简称“整理”，是指主要从体例格式方面检查和整理全部书刊校样的工作。责任校对要承担书刊的最后一次技术整理工作。技术整理是书刊校对工作的工序之一，也是责任校对制度中的一项重要内容。责任校对必须做好技术整理工作，以使整部校样在退改前和付印前达到体例格式规范统一，从而保证书刊的编校质量。

  • 第21题：

    单选题
    关于校对人员职责的说法，正确的是（）。
    A

    社外校对可以担任责任校对

    B

    誊样、文字技术整理工作一般由责任校对承担

    C

    核红、对片工作必须由责任校对承担

    D

    初校的职责是校异同，不必校是非


    正确答案： B
    解析： 本题考查责任校对的职责。

  • 第22题：

    多选题
    在本单位专职校对人员不足的情况下，适当的校对工作方案是（  ）。
    A

    一校由外校承担，二校及以后的校次由本社专职校对承担

    B

    一、二校由外校承担，三校由本社专职校对承担

    C

    由社外专职校对承担全部校对任务

    D

    二校和通读由作者承担，其他校次由本社专职校对承担

    E

    采用编校合一，责任编辑承担全部校对工作


    正确答案： D,A
    解析：

  • 第23题：

    单选题
    “自校”和“半自校”是校对的令业术语，其含义是（）。
    A

    “自校”即自己校对，“半自校”即自己校一半。

    B

    “自校”指完全由作者自己校对，“半自校”只作者只承担一个校次的校对任务

    C

    “自校”指作者校对自己的作品、“半自校”只编辑校对自己编发的书稿

    D

    “自校”指编校合一，即校对工作由责任编辑自己承担，“半自校”指编校合作，责任编辑和校对人员共同完成校对任务


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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