传播学界认为，在两次世界大战之间的几十年间，关于大众传播威力研究中最流行的观点是（ ）A.魔弹论 B.有限效果论 C.适度效果论 D.最低效果法则
题目
B.有限效果论
C.适度效果论
D.最低效果法则
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第1题：
关于传播活动类型的描述，不妥的是（）
- A、人际传播又称亲身传播
- B、自我传播又称人内传播
- C、群体传播是指组织外小群体的传播活动
- D、在现代社会中组织传播尚未发展成为一个独立的研究领域
- E、大众传播是指通过大众传播媒介向社会人群传递信息的过程
正确答案:D -
第2题：
魔弹效果论中认为：大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为。
- A、传播者
- B、传播媒介
- C、受众
- D、大众
正确答案:C -
第3题：
帕克是最先将（）当成社会与文化机构来研究的。在著名的芝加哥学派中，他被认为是两次世界大战之间最具影响力的美国社会学家。
- A、报业
- B、广播
- C、电视
- D、互联网
正确答案:A -
第4题：
关于大众传播受众看法存在几种不同的观念，它们的主要观点是什么？
正确答案:从受众主动性的表述来看，大众传播受众看法主要存在5种不同的观念，分别是：
A.选择性。受众可以在众多媒体内容间进行辨别和挑选，并有计划地使用。
B.功利主义。这是使用与满足的主要观点。使用的主动性就表现在使用特定的媒体满足自己的需要。
C.目的性。受众的使用不是随意的，而是受到明确的目的指引。特别是对于有计划地收视、订阅的受众来说，这一点尤其明显。
D.抵制影响。受众可能意识到信息中的说服性内容，回避或者积极地降低这种影响，即人们所说的“顽固的受众”。
E.参与。这是一种全身贯注的接收状态，受众参与度越高，越会积极地思考或反馈，把媒体内容与自己的实际相联系，甚至会与他人就传播内容继续拧讨论。相反，低参与度的受众则心不在焉，缺乏对传播内容的理解与记忆。 -
第5题：
从传播效果研究的发展历程来看，传播学界对传播效果研究的三个基本问题的主要观点是什么？
正确答案:（1）关于大众传播的社会功能--整合与分化。“沉默的螺旋”理论和“培养”理论从正面强调大众传播的社会控制作用和“形成主流”效果，明确指出传播媒介的影响过程是一个社会整合的过程。“议程设置功能”理论认为大众传播的主要影响是向社会成员提示同一的“议事日程’’，也是强调大众传播的社会整合效果。与此相反，”知识沟“理论以及霍尔的”编码与释码“研究强调的则是大众传播的社会分化效果。
（2）关于大众传播社会作用的评价--肯定与否定。知识传播的”上限效果“假说认为大众传播可以在整个社会带来文化和知识的平均化，有利于实现社会的普遍平等，对大众传播的作用作了充分肯定。而”沉默的螺旋“、”培养分析“、”知识沟“等理论对媒介活动的现状基本上持批判的态度。
（3）关于受众的性质--能动与被动。”魔弹论“是典型的”受众被动论“.另一方面，与被动的受众观处于对立面的是”有限效果论“.例如传播流程研究，”使用与满足“理论等都属于能动的受众论。同样，20世纪70年代以后兴起的宏观效果理论的受众观也不尽相同。”沉默的螺旋“接近”魔弹论“的受众观。”编码与释码“研究认为大众传播内容在意识形态和思想性上有着为统治阶级服务的共同倾向，在内容的决定上受众基本上处于无力、被动的地位，但是另一方面又认为受众对传播内容的解读是能动的。 -
第6题：
以下四类传播活动中最有效的是（）.
- A、内向传播
- B、人际传播
- C、组织传播
- D、大众传播
正确答案:B -
第7题：
西方传播学界认为，大众传播开始的年份是在（）。
- A、1356年
- B、1456年
- C、1465年
- D、1645年
正确答案:B -
第8题：
西方传播学界认为大众传播开始的年代是（）
- A、1546年
- B、1456年
- C、1654年
- D、1465年
正确答案:B -
第9题：
关于大众传播效果的“五项一般定理”的核心观点是什么？
正确答案:克拉帕提出的关于大众传播效果的“五项一般定理”的核心观点归纳起来有两条：
（1）大众传播不是效果产生的唯一和充分的条件，它只能在各种中间环节的连锁关系中并且通过这种关系才能发挥作用。
（2）大众传播最明显的倾向不是引起受众态度的改变，而是对他们既有态度的强化，即便是在这种强化过程中，大众传播也并不是作为唯一的因素单独起作用。 -
第10题：
施拉姆首次以学科眼光整理、总结了大众传播研究的主要成果是（）
- A、《传播与说服》
- B、《大众传播学》
- C、《世界大战时期的宣传技巧》
- D、《人民的选择》
正确答案:B -
第11题：
一类研究认为，大众传播媒介的影响是有限的、间接的和有选择的，它往往受到媒介的性质、个人差异、社会类别和社会关系等诸多因素的制约，远非“威力无比，不可抗拒”。那么，这个研究得出的理论是（）。
- A、微弱效果论
- B、条件效果论
- C、分层效果论
- D、社会效果论
正确答案:A -
第12题：
单选题被称为“传播学奠基”的书是（）。A《传播理论起源、方法与应用》
B《世界大战中的宣传技巧》
C《人类传播理论》
D《大众传播效果研究的里程碑》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第13题：
传播学界认为，在两次世界大战之间的几十年间，关于大众传播威力研究中最流行的观点是（）
- A、魔弹论
- B、有限效果论
- C、适度效果论
- D、最低效果法则
正确答案:A -
第14题：
魔弹效果论认为大众传播具有强大的威力，能够左右（）的态度和意见，甚至直接支配他们的行为
- A、传播者
- B、传播媒介
- C、受众
- D、大众
正确答案:C -
第15题：
以下传播的主要层次中最有效的传播形态是（）
- A、人际传播
- B、自我传播
- C、组织传播
- D、大众传播
正确答案:A -
第16题：
（）是一种认定大众传播具有强大威力，能够左右公众的态度和行为的观点。
- A、魔弹效果论
- B、微弱效果论
- C、条件效果论
- D、分层效果论
正确答案:A -
第17题：
勒纳提出的观点说大众传播是“（）”。
正确答案:巨大的增效器 -
第18题：
西方传播学界把大众传播开始的年代定在（）。
- A、1400年
- B、1456年
- C、1465年
- D、1500年
正确答案:B -
第19题：
为什么克拉帕关于大众传播效果的观点被称为有限效果论？
正确答案:{1}.克拉帕认为大众传播不是效果产生的唯一和充分的条件，它只能在各种中间环节的连锁关系中并且通过这种关系才能发挥作用。
{2}.大众传播最明显的倾向不是引起受众态度的改变，而是对他们的既有态度的强化。
{3}.克拉帕的这些观点强调大众传播效果的有限性，所以被称为有限效果论。 -
第20题：
在大众传播研究中，主要用于受众调查和传播效果研究的研究方法是（）
- A、问卷
- B、抽样
- C、内容分析
- D、控制实验
正确答案:A -
第21题：
简述克拉帕关于大众传播效果的“五项一般定理”的核心观点。
正确答案:①大众传播不是效果产生的唯一和充分的条件，它只能在各种中间环节的连锁关系中并且通过这种关系才能发挥作用。
②大众传播最明显的倾向不是引起受众态度的改变，而是对他们既有态度的强化，即便是在这种强化过程中，大众传播也并不是作为唯一的因素单独起作用。 -
第22题：
简述关于大众传播社会影响的两种观点。
正确答案:一种是“基于乐观主义期待”的肯定态度，
另一种是“怀疑主义“的忧虑态度，这两种态度一直延续到今天的传播学研究当中。 -
第23题：
单选题有关大众传播效果最早的实证研究是（）。A第一次世界大战期间的宣传分析研究
B培因基金会关于电影对青少年影响研究
C第二次世界大战期间的说服方法研究
D伊里县的竞选宣传对选民投票影响研究
正确答案： A解析： 暂无解析