A第一次世界大战期间的宣传分析研究
B培因基金会关于电影对青少年影响研究
C第二次世界大战期间的说服方法研究
D伊里县的竞选宣传对选民投票影响研究
第1题:
上世纪20~30年代美国培因基金会关于电影对青少年影响的调查,是有关()最早的实证研究。
第2题:
通常我们所说的实证研究除了一般的实证研究之外还有()。
第3题:
20世纪20年代影响大众传播效果研究的因素有()
第4题:
在劳动社会学研究的性质中,最早开始主张实证性的学者是()
第5题:
最早否定“魔弹论”的研究是拉扎斯菲尔德等1944年所发表的()一书中。
第6题:
美国培因基金会20世纪20~30年代关于()对青少年影响的调查,是有关大众传播效果的最早的实证研究。
第7题:
议程设置给大众传播效果研究带来了哪些新思路?
第8题:
关于“说服与态度改变”的最早的实证研究者是()
第9题:
使用与满足研究指出了大众传播对受众的一些基本效用,属于某种()
第10题:
在传播效果的研究历程中,与大众传播的企业化、商业化的现代发展以及实证主义行为科学的流行相对应的是()
第11题:
第一次世界大战期间的宣传分析研究
培因基金会关于电影对青少年影响研究
第二次世界大战期间的说服方法研究
伊里县的竞选宣传对选民投票影响研究
第12题:
大众传播媒介的发展
社会环境的变化
军事的需要
人们探求知识的欲望
社会科学研究工具的进步
第13题:
1949年,()编辑的《大众传播学》首次以学科眼光整理、总结了有关传播(主要是大众传播)研究的主要成果。
第14题:
电视广告是最早的大众传播媒介。
第15题:
传播学界认为,在两次世界大战之间的几十年间,关于大众传播威力研究中最流行的观点是()
第16题:
进行有关大众传播效果实证研究的国家是()
第17题:
为什么说“培养分析”研究与大众传播取得潜移默化的效果有关?
第18题:
五十年来四种关于大众传播效果的理论,出现最早的是().
第19题:
大众传播效果研究经历了几个阶段,各自的特征是什么?
第20题:
“伊里调查”的研究报告《人民的选择》得出一个结论,即大众传播可能产生的最大的效果是()。
第21题:
在大众传播研究中,主要用于受众调查和传播效果研究的研究方法是()
第22题:
一类研究认为,大众传播媒介的影响是有限的、间接的和有选择的,它往往受到媒介的性质、个人差异、社会类别和社会关系等诸多因素的制约,远非“威力无比,不可抗拒”。那么,这个研究得出的理论是()。
第23题:
大众传播媒介的发展
社会环境的变化
军事的需要
人们探求知识的欲望
社会科学研究工具的进步