更多““空能指”是下面哪一类词汇:( )”相关问题
  • 第1题:

    有5类IP地址,下面哪一类地址是组播使用的()

    A.B

    B.C

    C.D

    D.E


    参考答案:C

  • 第2题:

    在面向对象分析和设计中,用类图给出系统的静态设计视图,其应用场合不包括(请作答此空)。下图是一个UML类图,其中类University和类School之间是( )关系,类Person和类PersonRecord之间是( )关系,表示Person与Person Record( )。

    A.对系统的词汇建模
    B.对简单的协作建模
    C.对逻辑数据库模式建模
    D.对系统的需求建模

    答案:D
    解析:
    本题考查面向对象技术的基础知识。 考生应该了解UML的典型模型,包括用例图、类图、序列图、活动图等。本题考查类图,类图主要是对系统的词汇建模,或者对简单的协作建模,或者对逻辑数据库模式建模,而用例图对系统的需求建模。 类图中,类和类之间的关系有依赖关系、关联关系、聚集关系、组合关系和泛化关系,其中聚集关系和组合关系是表示更强的关联关系,表示整体和部分的关系,而组合关系的类之间具有相同的生命周期。图中类University和类School之间是聚集关系,类Person和类PersonRecord之间是依赖关系,表示Person与PersonRecord之间的语义关系,其中PersonRecord发生变化会影响Person的语义。

  • 第3题:

    下面哪一项不是克服语义障碍,掌握语言艺术的内容()

    • A、说好第一句话
    • B、避免争论
    • C、避免歧义
    • D、用文明词汇

    正确答案:D

  • 第4题:

    “空能指”是下面哪一类词汇()

    • A、语言学
    • B、行为学
    • C、物理学
    • D、文学

    正确答案:A

  • 第5题:

    下面哪一项不是创建演示文稿的方法()。

    • A、内容提示向导
    • B、设计模板
    • C、空演示文稿
    • D、样式

    正确答案:D

  • 第6题:

    下面汉语词汇中,受佛教影响而产生的词汇有()

    • A、实际
    • B、意识
    • C、烦恼
    • D、赞助
    • E、糊涂

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    下面哪一个词汇最能反映汉代雕刻的特征()。

    • A、深沉雄大
    • B、以形写形
    • C、细腻刻画
    • D、都不是

    正确答案:A

  • 第8题:

    下面哪一项不是液晶显示器的性能指标()。

    • A、扫描方式
    • B、亮度
    • C、响应时间
    • D、可视角度

    正确答案:A

  • 第9题:

    热控专业设备分类不包括下面哪一项().

    • A、A类
    • B、B类
    • C、C类
    • D、D类

    正确答案:D

  • 第10题:

    单选题
    下面哪一项是写“一字悟”能达到的目的?()
    A

    积累观点

    B

    积累词汇

    C

    积累事例

    D

    以上都对


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    下面哪一个词汇最能反映汉代雕刻的特征()。
    A

    深沉雄大

    B

    以形写形

    C

    细腻刻画

    D

    都不是


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下面汉语词汇中,受佛教影响而产生的词汇有()
    A

    实际

    B

    意识

    C

    烦恼

    D

    赞助

    E

    糊涂


    正确答案: D,E
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下面是一位高中英语教师进行词汇教学的课堂板书。

    结合图示回答下面三个问题:
    (1)图1和图2体现了词汇教学的哪两种方法
    (2)这两种词汇教学方法各有什么优缺点
    (3)这两种教学方法遵循了词汇教学的哪两个原则


    答案:
    解析:
    (1)词汇教学方法: 图1体现了词语搭配法。通过将左栏的形容词与右栏的名词组成词块进行记忆.如将a black与cat进行搭配组成ablack cat词块、更有利于学生记忆单词的用法.
    图2体现了联想式教学法。教师通过给出关键词或某一主题,激发学生对相关主题词汇的联想和提取.以达到词汇记忆的目的.
    (2)词语搭配法的优点:第一,避免了记忆孤立、单词难度过大的问题,搭配组成词块便于学生对单词的记忆;第二,有利于学生达到运用单词的目的,提高学生对单词的搭配能力。
    该方法的缺点:只给出一组的词语搭配容易造成学生对英语词汇学习的思维定势。
    联想式教学法的优点:第一,有利于激发学生的想象,激活思维,促进学生对关键词的思考。第二,有利于激发学生学习英语的兴趣,扩大学生的词汇量。
    该方法的缺点:学生从记忆中提取单个单词,并不能理解单词运用的方法,只能记住概念。
    (3)这两种教学方法遵循了词汇教学的两个原则:
    ①词语搭配法遵循了运用性原则:在教授单词时.通过运用性原则可以将孤立的单词组成词块而在语言输出时得以运用,利于学生由词成句,由句成篇,最终达到运用语言的目的。
    ②联想式教学法遵循了系统性原则:词汇教学时教师要注意给学生展示词汇之间的系统性、联系性。使学生建构知识网络,理解记忆单词,达到更好的学习效果。

  • 第14题:

    如图所示的UML类图中,Shop和Magazine之间为( )关系,Magazine和Page之间为( )关系。UML类图通常不用于对(请作答此空)进行建模。

    A.系统的词汇
    B.简单的协作
    C.逻辑数据库模式
    D.对象快照

    答案:D
    解析:

  • 第15题:

    下面哪一项是写“一字悟”能达到的目的?()

    • A、积累观点
    • B、积累词汇
    • C、积累事例
    • D、以上都对

    正确答案:D

  • 第16题:

    下面指令中,()是比例缩放功能指令(SIEMENS 系统)。

    • A、AROT
    • B、ASCALE
    • C、AMIRROR
    • D、ATRANS

    正确答案:B

  • 第17题:

    下面哪一项不是定义模糊的词汇:()。

    • A、苹果
    • B、文化
    • C、历史
    • D、意志

    正确答案:A

  • 第18题:

    关于基本词汇和一般词汇,下面说法正确的是()

    • A、从成员数量看,基本词汇多于一般词汇
    • B、基本词汇具有稳固性和全民性
    • C、大量的新词新语,一开始总是先进入一般词汇
    • D、基本词汇是词汇的核心
    • E、基本词汇里的基本词都具有能产性

    正确答案:B,C,D

  • 第19题:

    有5类IP地址,下面哪一类地址是组播使用的()

    • A、B
    • B、C
    • C、D
    • D、E

    正确答案:C

  • 第20题:

    下面哪一项不是CRT显示器的性能指标()。

    • A、点距
    • B、分辨率
    • C、尺寸
    • D、可视角度

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    “空能指”是下面哪一类词汇()
    A

    语言学

    B

    行为学

    C

    物理学

    D

    文学


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    下面哪一项不是定义模糊的词汇:()。
    A

    苹果

    B

    文化

    C

    历史

    D

    意志


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    下面哪一项不是克服语义障碍,掌握语言艺术的内容()
    A

    说好第一句话

    B

    避免争论

    C

    避免歧义

    D

    用文明词汇


    正确答案: B
    解析: 暂无解析