()是指体育活动过程中支持“体育人”与体育学习者相互作用的全部媒介。A.体育媒介 B.体育过程 C.体育传播 D.体育中介

第1题：

《体育法》规定，全社会应当关心、支持残疾人参加体育活动。

第2题：

离开体育人，体育活动也可以开展下去。

第3题：

幼儿体育活动过程结构是指构成幼儿体育活动过程的各个阶段在时间、目标、内容、功能诸方面相互联系和相互作用的总和。

第4题：

（）是指学生主动参与体育活动的态度与行为表现。

第5题：

体育人、体育中介、体育学习者是体育过程的三要素。

第6题：

学校体育在具体的实施过程中，可以通过下列哪些组织形式？（）

• A、理论教学，实践教学及课外辅导
• B、体育课，课余体育训练及课外体育活动
• C、体育讲座，课余体育训练及体育活动
• D、体育课、课余体育训练及社团体育活动

第7题：

实现我国学校体育目标的基本途径是体育课与（）

• A、体育教学活动
• B、社会体育活动
• C、学校体育活动
• D、课外体育活动

第8题：

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

在组织学前儿童体育活动过程中，教师要科学安排体育运动负荷与密度。

第14题：

“（）”是指学习者与他能够做出反应的环境中的外部条件之间的相互作用。

第15题：

运动参与是指学生主动参与体育活动的（）与（）表现。

第16题：

体育过程的三要素有（）

• A、体育人
• B、体育中介
• C、体育场地
• D、体育学习者

第17题：

学校体育在具体的实施过程中，只有通过下列哪三种组织形式？（）

• A、理论教学，实践教学及课外辅导
• B、体育课，课余体育训练及课外体育活动
• C、体育讲座，课余体育训练及体育活动
• D、体育课、课余体育训练及社团体育活动

第18题：

活动频率是指（）参加体育活动的次数。

第19题：

体育教学中的师生关系是指体育教学过程中体育教师与学生之间存在的相互作用、相互影响的关系，主要是指师生之间的人际关系。

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：