第1题:
“准备性体育”的核心在于特别强调继承和发展人类在体育学科中的文化积累。()
A对
B错
第2题:
如何理解对中国传统体育文化的继承与创新?
第3题:
体育文化的形态有现代体育文化形态、前体育文化形态和()
第4题:
我国和其他国家之间文化的融合和交流越来越频繁,通过自觉的文化批判和文化选择,使中华文化根深叶茂,永葆青春。对“自觉的文化批判和文化选择”理解不正确的是()
第5题:
1909年,霍元甲在上海创办了(),1910年他的学生组建精武体育会,这是我国最早将西方体育观念和训练方法引入中国,借鉴西方手段改造传统体育的社团。
第6题:
在体育教育中保证创新精神和实践能力的重点是在体育教育教学中如何才能得以落实,关键在于实现以下哪几方面的转变()
第7题:
由前体育文化向现代体育文化形态演变的过程中出现了漫长的过渡阶段,产生了两种形态,即()
第8题:
东方体育文化包含了中国传统体育文化和()等体育文化圈。
第9题:
第10题:
对
错
第11题:
对
错
第12题:
集成
原始
引进消化吸收
制度
第13题:
在掌握结构—功能分析法的基础上,借鉴项贤明的分层方式,将体育的功能分为()能3个层次,他们共同构成体育文化的大系统。
第14题:
根据体育学习策略在认知—运动信息加工过程中的作用,体育学习策略包括体育学习认知—运动策略和认知—调控策略。
第15题:
我国在重视原始创新和集成创新的同时,要更加注重引进消化吸收再创新,注重整合利用先进创新资源,实现创新突破,摆脱核心技术和关键技术受制于人的局面。
第16题:
结合我国国情,借鉴国外体育彩票业的发展状况,试述我国体育彩票业的发展应走怎样的道路?
第17题:
两种传统体育文化是()
第18题:
当代中国先进文化既是“民族的”,又是“世界的”,是“面向未来、面向现代化”的“创新的”文化。当代中国先进文化必须是“民族的”,表明我国的文化创新必须()。
第19题:
()再创新:是指在引进国内外先进技术的基础上,学习、分析、借鉴进行再创新,形成具有自主知识产权的新技术。
第20题:
我国在学习、借鉴、消化吸收世界体育先进体育文化的同时,必须坚持继承和创新的统一。
第21题:
对
错
第22题:
第23题:
第24题:
体育教育观念的转变
体育学习环境的改变
体育学习态度的转变
体育素质的改变